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索尼是哪个国家的品牌,索尼是哪个公司的 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负负得正怎么推理,乘法为什(shén)么负负得正(zhèng)是(shì)根据相反数的定义,如果一个数与a的和为0,那么这(zhè)个(gè)数(shù)就叫(jiào)做a的相反(fǎn)数,记(jì)作-a的。

  关(guān)于为什(shén)么负负(fù)得正怎么(me)推理,乘法(fǎ)为什么负负得正以及为(wèi)什么负负得正怎么(me)推理,为什么负负得(dé)正原因(yīn)是什么,乘法为什(shén)么负负得正,为什么负负(fù)得正(zhèng)图解(jiě),为什么负负(fù)得正用数轴(zhóu)解释(shì)等问(wèn)题(tí),小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以下知识:

为(wèi)什么负负得(dé)正怎么推理(lǐ),乘法为什么负负得正

  根(gēn)据相反数的定义,如果一个数与(yǔ)a的和为(wèi)0,那么这个数就叫做(zuò)a的相(xiāng)反数(shù),记作(zuò)-a。

  即-a+a=0。

  对(duì)任何(hé)实数a,定义(yì)加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加法和(hé)乘法满足交(jiāo)换(huàn)律、结合(hé)律以及分配律,等(děng)式还(hái)满(mǎn)足等(děng)量加等量和相等,等量减(jiǎn)等量差相等的(de)规(guī)律。

  两(liǎng)个(gè)正数的积(jī)还是正(zhèng)数。

乘法负负得正的原因

  1、美国数学史(shǐ)bai家du和数学教(jiào)育(yù)家M·克莱因通zhi过负债(zhài)模型(xíng)解决了“两负数相乘得(dé)正(zhèng)”的问(wèn)题:

  一人每天欠债5元,给定日期(0元(yuán))3天后欠债(zhài)15元。

  如果将5元的(de)宅记作-5,那(nà)么(me)“每天欠债5元、欠(qiàn)债(zhài)3天”可以用数学(xué)来表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人(rén)每天欠债5元,那么给定日期(0元)3天前,他(tā)的(de)财产比(bǐ)给(gěi)定(dìng)日期的财(cái)产多15元。

  如果(guǒ)我们(men)用-3表示(shì)3天(tiān)前,用(yòng)-5表示每天欠债,那(nà)么(me)3天(tiān)前他的经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一(yī)个因(yīn)数(shù)换成他的(de)相(xiāng)反数,所得的(de)积就是(shì)原来的积的相(xiāng)反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)联著名数学家(jiā)盖(gài)尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美(měi)元3次,即(jí)得到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金(索尼是哪个国家的品牌,索尼是哪个公司的jīn)3次,即付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没(méi)有得(dé)到5美元3次,即没有得到(dào)15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付(fù)5美元罚(fá)金3次,即得到15美元。

为(wèi)什么负负得正

  13世纪末由数学(xué)家朱士杰给(gěi)出,在(zài)《算(suàn)学启蒙》(1299)中,朱(zhū)士杰提(tí)出:“明乘(chéng)除法(fǎ),同名相(xiāng)乘(chéng)得(dé)正,异(yì)名相乘得负”。

在数学乘法中为什么负负得(dé)正(zhèng)

  在数学(xué)乘法中负(fù)负得正的原因解释(shì)有(yǒu):

  1、美国数学史家和数学教育家M·克(kè)莱(lái)因(yīn)通(tōng)过负债模型(xíng)解(jiě)决了(le)“两负数相乘得(dé)正”的问题(tí):

  一人每(měi)天欠债(zhài)5元(yuán),给定日(rì)期(qī)(0元)3天(tiān)后欠债(zhài)15元(yuán)。

  如迟吵搭果将5元的(de)宅记作-5,那么“每天(tiān)欠债5元、欠债3天”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一(yī)人每天(tiān)欠债(zhài)5元,那么给(gěi)定日期(0元(yuán))3天(tiān)前(qián),他的财产(chǎn)比给定日期的财产多15元。

  如果我们(men)用-3表示3天(tiān)前,用-5表示每天欠债,那(nà)么3天前他的经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个因数换成他的(de)相反数(shù),所得的积就是原来的积(jī)的(de)相(xiāng)反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著名数学家盖(gài)尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则(zé)作了另一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得(dé)到5美元3次,即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元(yuán)罚(fá)金(jīn)3次,即付(fù)罚(fá)金15美元;

  (-3)×5=-15:没有索尼是哪个国家的品牌,索尼是哪个公司的(yǒu)得到5美元3次,即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即(jí)得到15美元(yuán)。

  上述内容参(cān)考《数学阅读精粹(第一册)》,江苏凤凰教育出(chū)版(bǎn)社出版(bǎn),2016年6月。

  原载于《数学文化透视》,上(shàng)海科学技术出版社出版。

  扩展资料:

  负数(shù)概(gài)念最早出现在中国,在碰衡《九(jiǔ)章算术(shù)》中方(fāng)程(chéng)章给出正(zhèng)负数的加(jiā)减运(yùn)算法(fǎ)则,而负负得正(zhèng)直到13世纪末才由数学(xué)家朱(zhū)士(shì)杰给出。

  在《算学启蒙》(1299)中(zhōng),朱士杰提(tí)出:“明乘除法,同名相乘得正,异名相乘(chéng)得负”。

  公元7世纪,印度数学家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明(míng)确的正(zhèng)负数概念,及其四(sì)则运算法(fǎ)则:“正负相乘得负,两负数相乘得(dé)正,两正数得正。

  ”

  参(cān)考资料来源:百度百(bǎi)科-负(fù)数

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