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颜(yán)元的教育思想(xiǎng)思维导图，颜元的教育思想主(zhǔ)张

　　颜元的教育思想：1、培(péi)养目标：“实(shí)德实才之士”：颜元认为人(rén)才是治国安(ān)民(mín)的(de)根本，而(ér)人才(cái)主要依靠学校教(jiào)育来培(péi)养。

　　学校(xiào)教育的培养(yǎng)目标是(shì)“实德实才之士”，即品德高尚、有真才实学(xué)的经世致用人才(cái)。

　　“实德(dé)实才之士(shì)”有两种，一(yī)种是“上下粗精皆尽力求全”的通才，另(lìng)一种(zhǒng)是“终身止精一艺(yì)”的专门人才。

　　2、教育内容：“实学(xué)”：把(bǎ)以(yǐ)“六(liù)艺”为(wèi)中心的(de)“三事”、“六府”、“三物”作(zuò)为教(jiào)育内容，这就(jiù)是(shì)颜元(yuán)所谓(wèi)的“实学(xué)”。

　　同(tóng)时，颜元基于他“富国强兵”的政治理想，还提出教育(yù)要“兵农合一(yī)”“文武(wǔ)兼备”。

　　3、教学方法(fǎ)：“习行”：“习性”，即学习与实践相结(jié)合(hé)。

　　第一，教学要(yào)联系实际，观察、练(liàn)习，“躬行(xíng)而实践(jiàn)之”。

　　第二，反对静坐读书、闭门(mén)读书和空谈理义(yì)，因为其脱离实(shí)际，不(bù)能解(jiě)决实际问题还(hái)影响健康。

　　第三，并非排斥通(tōng)过读讲(jiǎng)来(lái)学习知(zhī)识(shí)，而(ér)是主张读(dú)书、讲学、习行相结合。

　　第四，人获(huò)得(dé)知(zhī)识的目(mù)的(de)在于(yú)“实行”和“实(shí)用”。

　　4、“六斋”教(jiào)学：颜元(yuán)在自己规划的漳(zhāng)南书院主播坐班和不坐班是什么意思，坐班和不坐班是什么意思区别中，陈设(shè)六斋，并规(guī)定了(le)各(gè)斋具(jù)体教育内容，实行(xíng)“分斋(zhāi)教学”。

　　主播坐班和不坐班是什么意思，坐班和不坐班是什么意思区别漳南(nán)书院的六斋(zhāi)分(fēn)别(bié)为(wèi)文事斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理学斋(zhāi)和帖(tiē)括斋。

　　之所以暂设(shè)“理(lǐ)学斋”和“帖括斋”，是(shì)为(wèi)了适应当时(shí)的实际，等时机(jī)到了则关闭这两斋。

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