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  琅琅(láng)上口(kǒu)与(yǔ)朗朗上口区(qū)别是读(dú)法不同、出处(chù)不同、意(yì)思(sī)不(bù)同(tóng)。

  具体如下:1、读(dú)法不同:朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处不(bù)同(tóng):朗朗上口出自老舍《诗与快板》:“散文(wén)就不受(shòu)这么多的限制,虽然散文也(yě)讲究声调铿锵,能(néng尽管的关联词后面是什么,尽管的关联词表示什么关系)朗(lǎng)朗上口。

  ”出自(zì)清·王韬(tāo)《淞隐(yǐn)漫录·凌波女(nǚ)史》:“自幼即喜识字,授以(yǐ)唐诗,琅琅上口(kǒu)。

  ”译文:从小(xiǎo)喜欢认字,把唐诗传授给他,便能读起来(lái)琅琅(láng)上口。

  3:意思不同:朗朗上口意(yì)思是指诵读诗词文章时(shí)的声音响亮而顺口。

  琅(láng)琅(láng)上口指诵读熟练、顺口。

  也(yě)指文辞通俗,便(biàn)于口诵。

中文专业进(jìn):“朗(lǎng)朗”和(h尽管的关联词后面是什么,尽管的关联词表示什么关系é)“琅琅”在 形容书(shū)声时有(yǒu)何(hé)不同?

  “朗朗”和“琅(láng)琅”的区腊型念别为:指代不同(tóng)、出处不同、侧重点不(bù)同。

  一(yī)、指代(dài)不同轮困

  1、“朗朗”:形容声音清晰(xī)响亮(liàng)。

  2、“琅琅”:金石相击声、响亮的读书声等。

  二(èr)、出处(chù)不同

  1、“朗(lǎng)朗”:茅盾 《子夜》四:“那位(wèi)青年的(de)声音朗(lǎng)朗地在(zài)纷呶的诅骂中响(xiǎng)了起来。

  租掘”

  2、“琅琅”:明·高启(qǐ) 《送(sòng)高二(èr)文学(xué)游(yóu)钱塘》诗:“读书(shū)闭(bì)阁人罕识,明月夜照声琅琅。

  ”

  白话译文:家门紧闭(bì),坐于高楼独(dú)自读书,什么(me)人都不认识,夜晚明月高悬,传出响亮(liàng)的读书声。

  三、侧(cè)重点(diǎn)不同(tóng)

  1、“朗朗”:朗朗是叠音形容(róng)词。

  2、“琅琅(láng)”:琅(láng)琅是拟声词,象声词。

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