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好好记住我在你体内的感觉

好好记住我在你体内的感觉 小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

  小学六种(zhǒng)说明方法及(jí)作用,六种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方法及作(zuò)用(简短(duǎn))是六种常用说(shuō)明方法分别是举例子、引资料(liào)、作(zuò)比较、列数字、分类别、打比方(fāng)的。

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小学六种说(shuō)明方法及作用,六种说(shuō)明方法及作用(简短)

  六种常用说明(míng)方法分别是举例子、引资料、作比较(jiào)、列数字、分类别、打比方。

  举例子的作用是(shì)使文章表达的意思更(gèng)明(míng)确,读者更能理解,具体(tǐ)地说(shuō)明了(le)说明对象(xiàng)的(de)特点。

  1、举例子

  举(jǔ)出实际事例来说明事物,使所要说明的事(shì)物具体化,以便读者理(lǐ)解,这种说明方(fāng)法叫(jiào)举(jǔ)例子。

  运用举(jǔ)事例的说明方法(fǎ)说明事物(wù)或事理,一(yī)要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性(xìng)。

  作用(yòng):使文章表(biǎo)达的意思(sī)更明确,读者更(gèng)能理(lǐ)解,具体地说明了(le)说(shuō)明(míng)对象的特(tè)点。

  2、引(yǐn)资料

  为(wèi)了使说明(míng)的内容更充实(shí)具(jù)体,更具说服(fú)力,可(kě)以(yǐ)引用(yòng)一些文献资(zī)料、诗词(cí)、俗语、名(míng)人名(míng)言等。

  引资料(liào)的范围很广(guǎng),可以(yǐ)是经典(diǎn)著作,名家名言,公(gōng)式定律,典故谚语等。

  作用:使文章更具说服力。

  体现说明文语言(yán)的准确(què)性。

  引(yǐn)用古诗:使说明(míng)文更具诗情画意。

  引用(yòng)故(gù)事使文章具有趣(qù)味性。

  3、作比较

  作比较是将两种类别(bié)相同(tóng)或(huò)不同的事物、现象加(jiā)以比较来说明事物特征(zhēng)的(de)说明方(fāng)法(fǎ)。

  说明(míng)某些(xiē)抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以(yǐ)用(yòng)具体的(de)或者大家已经熟悉的事(shì)物(wù)和(hé)它比(bǐ)较(jiào),使读者通过比较(jiào)得到具体而鲜明的印象(xiàng)。

  事物的(de)特征也往往(wǎng)在比较(jiào)中显现出来。

  在作(zuò)比较的(de)时候,可以是同类相比,也可以是异(yì)类(lèi)相比,可(kě)以对(duì)事物进行“横比”,也可以对(duì)事(shì)物进(jìn)行“纵比”。

  作用:把……与……进行比(bǐ)较(jiào),突出强调了说(shuō)明对象的特点。

  4、列数字

  为了使所要说明的事(shì)物具体(tǐ)化,还可以采用列数字的方(fāng)法,以便读者理解(jiě)。

  需要注意的是,引用较(jiào)多的数字,一定要准确无误,不(bù)准确(què)的数字绝对不能(néng)用,即使是(shì)估计的数字也(yě)要有可(kě)靠的根据,并(bìng)力求近似。

  作用:用列(liè)数字的方(fāng)法进行说明,既能准确客观地反映事(shì)实(shí)情况,又有较强的说服力。

  更体现了说明文的准(zhǔn)确性,准确地说明了说明对(duì)象(xiàng)的特(tè)点。

  5、分类别

  说明事物的(de)特征,往往从单方面不易说(shuō)清(qīng)楚,可以根据形状、性质、成因、功用(yòng)等属(shǔ)性的异同,把事物分(fēn)成若干类,然后依照类别逐一加以(yǐ)说明(míng)。

  这种说明方(fāng)法,叫(jiào)分(fēn)类(lèi)别。

  作用:条理清(qīng)晰,层次清晰,一目了然。

  清晰地(dì)说明了说(shuō)明对象的特点,使文章更(gèng)具有(yǒu)说服力(lì)。

  6、打(dǎ)比方

  利用两种(zhǒng)不同事物之(zhī)间的相似之处作比(bǐ)较,以突出事物(wù)的形状特点,增强说明(míng)的形象性(xìng)和(hé)生动(dòng)性的说明方法叫做打比方。

  说明文中的(de)打比方的(de)说明方法,同(tóng)修辞格上的比喻还有(yǒu)联想是(shì)一致的。

  不同(tóng)的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借(jiè)喻(yù)则不宜使用。

  作用:把……比作(zuò)……,生动形象地说(shuō)明了说明对象的特点,使说明更通俗(sú)易懂。

小(xiǎo)学(xué)六种说明(míng)方法及(jí)作(zuò)用

  小学的六种(zhǒng)说明方法及(jí)作用如下:

  1、举例子。

  是通(tōng)过(guò)列举(jǔ)有代表性的、恰当的事例来(lái)说明(míng)事(shì)物特征(zhēng)的说(shuō)明方法。

  作用:使文章表(biǎo)达(dá)的意思更(gèng)明确,使说明(míng)的对象更生动形(xíng)象,便(biàn)于(yú)读者理解。

  例句:我国名胜古迹(jì)十(shí)分(fēn)多.诸如(rú)泰山,黄河,故宫(gōng),孔府,普(pǔ)陀山,明孝陵,香格里拉等。

  2、列(liè)数字。

  从数量上说明事物特(tè)征或事理的(de)方法。

  需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误(wù),不(bù)准(zhǔn)确的数字绝对不能用(yòng),即使是估计的(de)数字,也(yě)要(yào)有可靠的根据,并力(lì)求近(jìn)似。

  作(zuò)用(yòng):使说明(míng)对象的特点更加精(jīng)确、科学(xué)令(lìng)人信服。

  例(lì)句:黄(huáng)河在近(jìn)2000年(nián)间竟决口1500多(duō)次,改道26次,给(gěi)两岸人民带来了深重的(de)苦难。

  黄河(hé)是世界上含沙量最(zuì)大的大(dà)河,其含沙(shā)量(liàng)相(xiāng)当(dāng)于长江的68倍。

  3、作(zuò)比较。

  是说(shuō)明文中斗(dòu)老镇将两种类别相同或不同的(de)事(shì)物、现象等加(jiā)以比较来说明事(shì)物特征的说(shuō)明方法。

  作用(yòng):突出强调(diào)事物的某种特征。

  例(lì)句:黄河(hé)是世界(jiè)上(shàng)含沙量(liàng)最(zuì)大的大河,其含沙量相当(dāng)于长江的(de)68倍。

  4、打比方(fāng)。

  是通过比喻好好记住我在你体内的感觉的修辞(cí)手法来说明事物特(tè)征的一种说(shuō)明方法。

  作用:使抽(chōu)象的事物变得具体、生动、形象。

  例句:人们都说,黄(huáng)河是(shì)中华民族的摇篮。

  5、分类含(hán)缺(quē)别。

  要说明事物的特(tè)征,往往从单方面(miàn)不(bù)易说(shuō)清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等(děng)属性的异同(tóng),把事物分成若(ruò)干(好好记住我在你体内的感觉gàn)类,然后依照(zhào)类(lèi)别逐(zhú)一加以说明,这种说明方法叫分类别。

  作用(yòng):使说(shuō)明事(shì)物的特(tè)征(zhēng)条理清(qīng)晰,一目了然。

  例句(jù):鲸的(de)种类很多,总的来(lái)说可以(yǐ)分为两大类(lèi):一类是须鲸,没(méi)有牙齿(chǐ);一(yī)类是齿鲸,有锋利的牙齿。

  6、下定义(yì)。

  用(yòng)简明的语(yǔ)言对事(shì)物的(de)本质特征作(zuò)概括的说(shuō)明(míng)方法。

  作(zuò)用:科学准确(què)地解释空粗(cū)说明对(duì)象的内涵,使说明更严密(mì),更通俗易(yì)懂。

  例句:两(liǎng)组对(duì)边分别(bié)平行(xíng)的四边形叫平行(xíng)四边形。

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