最(zuì)近人类的本质(zhì)复读(dú)机(jī)还是鸽子这(zhè)句话(huà)耍(shuǎ)爆朋友圈(quān)，甚至很(hěn)多鸡汤(tāng)也(yě)来(lái)争先议论(lùn)这个话题。复(fù)读机(jī)就是可以无(wú)限的循(xún)环一(yī)段话，或者(zhě)一个故事，就(jiù)是重复读的意思。而鸽子自然是(shì)不(bù)守信用的人，食(shí)言(yán)的(de)人(rén)。我觉得(dé)人(rén)类(lèi)的本质还是鸽子多(duō)些吧，因为我们大(dà)家基本都(dōu)是(shì)张口就来，最后却办不到的事情真(zhēn)的是(shì)太多了。约好了去(qù)逛街，结(jié)果临时有事放了朋友的鸽(gē)子，说好(hǎo)的陪孩(hái)子看(kàn)电(diàn)影(yǐng)结果工作上的一个电话(huà)又(yòu)泡(pào)汤(tāng)了。而(ér)复读机(jī)真正能认(rèn)认真真复读生活的真(zhēn)的少之又少。

人类的本质是复读机还是(shì)鸽子是(shì)源自一个(gè)学校的辩论赛，辩论主题就是人(rén)类(lèi)的本质是复读(dú)机还是(shì)鸽子(zi)，双方分复读机队和鸽子队(duì)。复(fù)读(dú)机队本(běn)来(lái)准备让鸽子队先说(shuō)，鸽(gē)子队说(shuō)什(shén)么到时候复读它的内容一遍就好啦。谁曾想第二(èr)天鸽子队居然齐全没来，真的放(fàng)了鸽子。有的人说是复读机队赢了，因为鸽被保送了高考可以瞎写吗，被保送了高考考得很差还能录取吗子队都没有胆(dǎn)量出(chū)场。而有(yǒu)的人认(rèn)为是鸽子队赢了，因为鸽子(zi)队尊(zūn)崇了自(zì)己的(de)本性成功的放了鸽子，属(shǔ)于(yú)不战而胜。

两种说法无(wú)不与道(dào)理(lǐ)，似乎(hū)两种说法(fǎ)又很没有道理，可(kě)能(néng)大(dà)学生的脑(nǎo)回(huí)路真的很崎(qí)岖(qū)也很烧脑(nǎo)，听(tīng)得小编短路了。不(bù)过在小编眼里很多(duō)人都是鸽子(zi)，只是我们日常生活已经了解(jiě)和习惯了鸽子的行(xíng)为，所以不以为意了。就如(rú)同本来说好了(le)学校要举(jǔ)行运(yùn)动会，谁(shuí)知道(dào)突然下起了大(dà)雨，运动会取消(xiāo)。虽然学校放了鸽子(zi)，但(dàn)是(shì)有苦衷(zhōng)的，因为谁也料不到(dào)会下大雨(yǔ)。这是一种很(hěn)日常的鸽子行为也是(shì)能(néng)理(lǐ)解的(de)鸽子行为。

因为(wèi)活(huó)在(zài)这社会(huì)上谁没有(yǒu)点苦衷呢？谁没(méi)有(yǒu)点难办的事(shì)呢，只(zhǐ)要双方(fāng)能理解相互包(bāo)容，没有什么过不去(qù)，更不能揪着别人的错误耿耿于怀(huái)。不过还真有(yǒu)那(nà)过不去(qù)的事(shì)，就像鸿茅药酒(jiǔ)事件一样，广告词说的那么好(hǎo)，什么强(qiáng)身健体，改善(shàn)体质，多少(shǎo)年的老药方。结果被王志(zhì)安揭露原来是葱姜大料(liào)的(de)料酒(jiǔ)。这(zhè)种鸽子行为都不能理解也不(bù)能原谅，怎么(me)能欺瞒掺(càn)假来谋取经济利益呢？这简直(zhí)是要遭天谴，抓(zhuā)起(qǐ)来(lái)让他天天把料酒当补药(yào)喝。

而复(fù)读机，其实(shí)很难当的。就(jiù)像六小(xiǎo)龄(líng)童不停的翻拍西(xī)游记，演绎孙悟空，感觉都走进了一个怪圈出不来。后(hòu)边也有很(hěn)多人去(qù)演各种版本的(de)孙悟空(kōng)，褒奖不一(yī)，也无法断定谁好谁坏，但是必(bì)然也(yě)能断出个(gè)高低来(lái)。就(jiù)像翻唱(chàng)歌曲的人那么多，出格(gé)有名的就那么几个，而一般人都还是平庸的(de)在(zài)复读，没(méi)有突破复读(dú)的意(yì)义。不(bù)过不管是复读还鸽子，我们要本着(zhe)初(chū)心和良(liáng)心做事，做对(duì)得起自己的事情就好，不(bù)要做(zuò)让自己(jǐ)后(hòu)悔的事情。<被保送了高考可以瞎写吗，被保送了高考考得很差还能录取吗/p>

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