保持愚(yú)笨,保持饥饿的意思，营销(xiāo)饥饿的意(yì)思(sī)是“饥(jī)饿”的意思是(shì)肚子很空，想吃东西；歉收；也(yě)指饥(jī)饿的(de)人的。

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保持愚(yú)笨,保持饥饿的意思(sī)，营(yíng)销饥饿的意思

　　“饥饿”的意(yì)思是(shì)肚子(zi)很(hěn)空(kōng)，想(xiǎng)吃东西(xī)；

　　歉(qiàn)收；

　　也(yě)指饥饿的(de)人。

　　出自《管子·重令(lìng)》：“菽粟不足，末生(shēng)不禁，民必有饥饿(è)之色。

　　”《汉(hàn)书·高帝纪》：“民以饥饿自(zì)卖为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山(shān)了，猴子在饥饿(è)中挣(zhēng)扎着。

　　2、大多数(shù)雄蜘蛛在(zài)交配(pèi)后会被饥饿(è)的(de)雌蜘蛛吃掉。

　　3、因(yīn)为(wèi)疾病和饥(jī)饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在(zài)，世界上还(hái)有不少人没有摆(bǎi)脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微(wēi)感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意思？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是(shì)：保(bǎo)持饥(jī) 饿。

　　保持愚 蠢(chǔn)。

　　也可以引申为其他薯告的意思：

　　我笨我知(zhī)道，我(wǒ)穷我努力。

　　求知若饥(jī)，虚心(xīn)若(ruò)愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英语的(de)首要唯销理念：要努力去了解“是什么(me)”，而尽(jǐn)量少去了解“为什么(me)”。

　　　　因为英语(yǔ)是(shì)语言(yán)，很多语汇和句型(xíng)的用法没(méi)有(yǒu)道(dào)理(lǐ)可讲，没有“为什么”可言，人们就是这(zhè)样用的，就是这样说的(de)，记住(zhù)就好。

　　当然(rán)了，仔细分析起(qǐ)来或许可以找到语法上(shàng)的解(jiě)释。

　　婴儿时期(qī)，我们(men)学说话的时候(hòu)，从来(lái)没有问过“为什么会这么说” 吧，但是为什么后来会说(shuō)的(de)这么好?因为(wè布洛芬一天最多吃几次，布洛芬一天最大剂量是多少i)我们(men)听的多，说的多，自然就(jiù)记在(zài)脑子里了(le)。

　　　　2 学(xué)习英语(yǔ)的最好(hǎo)方法：背诵课(kè)文。

　　　　因为英语是我们的后天语言(yán)，所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成(chéng)神经反射，不(bù)用(yòng)关心为什么这(zhè)样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念(niàn)英语3，4册》。

　　可以说(shu布洛芬一天最多吃几次，布洛芬一天最大剂量是多少ō)，几乎没有任何(hé)一(yī)种教材的经典程度超过《新概念(niàn)英语》。

　　它的语(yǔ)法(fǎ)是最规范(fàn)的，结构(gòu)是(shì)最严(yán)谨的，流传了(le)好几(jǐ)代人，依然(rán)保持最为持久(jiǔ)的生命力。

　　　　3 学习英语需(xū)要多(duō)种形式的神经刺激(jī)。

　　　　真(zhēn)正(zhèng)学好英语，不经历背诵大量文章(zhāng)，写大(dà)量东西，听大量文章，是根本(běn)不可能达(dá)到目的(de)的，比如一个新单词，我们在(zài)书上看到(dào)，默写，背诵，还不(bù)能(néng)说真正认识了。

　　在听力中听到了这个单词，能反(fǎn)应(yīng)过来(lái)是(shì)它吗?在想表(biǎo)达这种意思(sī)的(de)时候，能反应过来应该用它吗(ma)?……我(wǒ)们当(dāng)初指手游学(xué)说话的时候(hòu)，都是无形中进行(xíng)了听，说，读，写等(děng)不经意的(de)“练习”才全(quán)面(miàn)掌握了这门(mén)语言(yán)。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎时间。

　　　　英语学习不是靠突击可(kě)以学好的，一下子花上(shàng)好几个(gè)小时拼命学英(yīng)语，是无济(jì)于事的。

　　它(tā)的特点在于“细水常流”。

　　每天花上(shàng)十几分钟(zhōng)的零碎(suì)时间听，背一段课文(wén)，记几个单词，长期(qī)坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要(yào)着意(yì)“卖弄”。

　　　　新学会(huì)的(de)词汇和用(yòng)法，应该在(zài)可(kě)能的(de)场合多多(duō)练习使用。

　　不要老是(shì)用(yòng)自(zì)己(jǐ)喜欢(huān)或者(zhě)熟悉的单词或者句型，这样的话，新学的东西(xī)永(yǒng)远得不到强化，慢慢的又会变(biàn)布洛芬一天最多吃几次，布洛芬一天最大剂量是多少的陌(mò)生，人将(jiāng)会永(yǒng)远停留原有的水平。

　　不断地(dì)将新东西(xī)变为旧东(dōng)西，又(yòu)不断(duàn)接触新东(dōng)西，再将其(qí)变为旧东西，如此往复，才能不(bù)断提高(gāo)。

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