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文(wén)章目录：

• 1、任(rèn)继(jì)愈(yù)人(rén)物介(jiè)绍
• 2、教师的论(lùn)文(wén)
• 3、黄(huáng)敏儿的研究成果
• 4、史(shǐ)际春的部分论(lùn)文

任继愈人(rén)物介绍

任继愈：出生于辽宁省，被誉为(wèi)东(dōng)北三(sān)杰之一(yī)，他是(shì)中国(guó)传统武(wǔ)术著(zhù)名大师，擅长(zhǎng)形(xíng)意拳和八(bā)卦掌。宋德生：出生于(yú)辽宁省，也(yě)是东北三杰之一，他是中国(guó)传统武(wǔ)术(shù)界的(de)重要(yào)人物之一，擅长形意拳(quán)、太极(jí)拳和八卦掌。

孔繁森同志(zhì)是优秀员，焦(jiāo)裕禄式的(de)好、时代先锋、先锋(fēng)、领导的楷模、我们学习的(de)好榜样。任(rèn)继愈(yù)（19115-20011），字(zì)又(yòu)之，山(shān)东平原人。著名哲学家(jiā)、佛学家、历史(shǐ)学家、图书馆馆长、名誉馆(guǎn)长。师从汤用彤、贺麟。

作者：任继愈 出(chū)版：北京(jīng)：中国(guó)社会(huì)科学出版(bǎn)社，2005年。

任继愈，中国(guó)佛教哲学家。猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种山东(dōng)省平原县人(rén)。1941年(nián)毕(bì)业于西(xī)南联大北(běi)京大学研究院文学(xué)研究所。后即任(rèn)教于(yú)北京大学哲学系。

教师的论文

1、“同学们(men)都听过哪些有趣(qù)的故事呢，老师喜欢的故事有(yǒu)神话故事、童(tóng)话故(gù)事，我(wǒ)有一个习(xí)惯，就是喜欢探究理由，若是这个(gè)故(gù)事(shì)我没看明白(bái)或者认为故事没有到(dào)结(jié)尾的时候，我会让同学(xué)们把故事讲(jiǎng)完。

2、教师学术(shù)论文是(shì)指教(jiào)师(shī)作为作者(zhě)或参与者在教育教学领域中(zhōng)撰写的学术性(xìng)论(lùn)文。

3、教师经验(yàn)论文(wén)篇(piān)一 思想品(pǐn)德方面： 在一年的教育教(jiào)学工作中我能认真(zhēn)学习国家(jiā)的有关教(jiào)育方(fāng)针，认真学习党的先(xiān)进理论知识以及党的十七大会(huì)议精(jīng)神，自觉践行“三(sān)个代(dài)表(biǎo)”精神，热爱教育事(shì)业，始(shǐ)终不忘人民教(jiào)师职责，爱学校、爱学(xué)生。

4、作(zuò)为一(yī)名青年教师，我们应该(gāi)以饱满的热(rè)情，积极的态度，加强(qiáng)自(zì)身职业道(dào)德素质修养，在工作(zuò)中“明(míng)规(guī)范，树楷模，铸师魂(hún)，”做新时代“四有”好老(lǎo)师，用(yòng)师魂铸(zhù)就幸福教育。 篇二：教师(shī)的青春在(zài)爱和责任(rèn)中奉献 “青春是(shì)美丽的。

5、教师个(gè)人(rén)学术论(lùn)文篇一(yī) 教师(shī)的角(jiǎo)色期待 摘要：教师(shī)的(de)角色期待与规范是随(suí)着(zhe)社(shè)会发展(zhǎn)和人(rén)们(men)对教育认识的深化而逐步演进(jìn)的，不同的(de)主体不同(tóng)的视角对(duì)教师的角色期待也是不(bù)同(tóng)的。在一定(dìng)的(de)社会历史(shǐ)背景中，对教师(shī)的角色期待也存在着共识。

黄敏儿(ér)的研(yán)究成果(guǒ)

1、-1986 北京(jīng)大(dà)学心理学系，获理(lǐ)学士学位。研究(jiū)兴趣 ：无(wú)意识情绪、情绪调节、身心健康。讲授课程：心理学(xué)导论(lùn)（本(běn)科课题，专业必修课）； 情绪心理学（本科高(gāo)年级课题，专业选修课(kè)）；情(qíng)绪(xù)研究专(zhuān)题（研究生课题(tí)）。

2、等(děng)报刊的编(biān)辑， [1] 并著有关于编辑的作品。12岁开始(shǐ)接受(shòu)新文学(xué)，受鲁迅和文学(xué)研究会影(yǐng)响很大。孙犁是(shì)他参加抗(kàng)日战争后于1938年开(kāi)始使用(yòng)的笔名(míng)。1942年加(jiā)入中国共(gòng)产(chǎn)党。

史际春的部分论文

物理学方面的论(lùn)文篇1 试谈(tán)物(wù)理学专业电动力(lì)学(xué)课(kè)程教学(xué) 动力学(xué)电磁现象的(de)经典的动力学理论。通常也称为经典电动力学，电动力学(xué)是它的简称。它研猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种究电磁场(chǎng)的基(jī)本属性、运动规律以及电磁(cí)场和带电(diàn)物质的相互作用(yòng)。

主(zhǔ)要论著有《经济法总(zǒng)论》、《论商法》、《企(qǐ)业和公司法》、《香(xiāng)港知(zhī)识产(chǎn)权(quán)法》等，在《中国社会科学》、《法学研(yán)究》、《中国法(fǎ)学》、《光明日报》、《法学家》等刊物和国(guó)外(wài)刊物上(shàng)发表(biǎo)论文二百余篇(piān)。

“理论(lùn)研(yán)究型”论文针(zhēn)对秘(mì)书学或(huò)秘书工作中某一个(gè)(些(xiē))问(wèn)题、现象(xiàng)进行深入分(fēn)析、讨论并得到有意义结(jié)论的论(lùn)文，主要是释理，可以对秘书学(xué)专(zhuān)业中已有(yǒu)的(de)理论进行阐释(shì)，也可以(yǐ)提出新的秘书学理论，还可以对中(zhōng)国秘书发展过程中(zhōng)各种现象进行梳理研(yán)究。

经济(jì)法是调整经济管理和经济运行过程中(zhōng)产生的(de)经济(jì)关系的(de)法律规(guī)范(fàn)的总(zǒng)称。作(zuò)为一个独立(lì)的法律部门(mén)，经济法是我国(guó)社会主义(yì)法律(lǜ)体系的(de)重要组成部分。

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