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减肥期间能吃饺子吗午餐,10个饺子相当于几碗饭 子不学,非所宜什么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思

  子不学,非所宜什么意思,子不学,非所宜(yí)这句话是什么意思是小孩(hái)子不肯好好(hǎo)学习,是很不应该的。

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子不学,非所宜什(shén)么(me)意思(sī),子(zi)不学,非所宜这句话是(shì)什么(me)意思

  小孩子不肯(kěn)好好(hǎo)学(xué)习,是很不(bù)应该(gāi)的(de)。

  出自(zì)《三(sān)字经》,是中国的传统启(qǐ)蒙教材。

  本文整理了(le)节选内容及译(yì)文,欢迎(yíng)大家阅读。

《三字经》节(jié)选

  【作者】王应麟

  人之(zhī)初,减肥期间能吃饺子吗午餐,10个饺子相当于几碗饭性本善。

  性相(xiāng)近(jìn),习(xí)相远。

  苟不教,性乃迁。

  教之(zhī)道,贵以(yǐ)专。

  昔孟(mèng)母(mǔ),择邻处。

  子不学,断机杼。

  窦燕山,有义方。

  教(jiào)五子,名(míng)俱扬。

  养不教,父(fù)之(zhī)过。

  教(jiào)不严,师之惰。

  子不学,非所宜(yí)。

  幼不学(xué),老何为。

  玉(yù)不琢,不(bù)成(chéng)器(qì)。

  人不学,不知义。

  为(wèi)人子,方(fāng)少时。

  亲(qīn)师友,习礼仪。

  香九龄(líng),能温(wēn)席。

  孝于亲(qīn),所当执。

  融四岁,能让梨。

  弟于长,宜先知。

《三字经》节选(xuǎn)译文

  人出生之初,禀性本(běn)身都是(shì)善(shàn)良的。

  天性也都(dōu)相(xiāng)差不多(duō),只是后天所处的环境(jìng)不同和所受教育不同(tóng),彼(bǐ)此(cǐ)的习性(xìng)才形成了巨大(dà)的差别。

  如果从小(xiǎo)不好好教育,善良的(de)本性就(jiù)会(huì)变坏(huài)。

  为了使(shǐ)人不变坏(huài),最重要(yào)的(de)方法就(jiù)是要(yào)专心一致地去教育孩子。

  战(zhàn)国时,孟子的母亲,曾三(sān)次搬家,是为了(le)使孟子有个好的学习(xí)环(huán)境。

  小孩子不肯好好学习,孟母就折断了织(zhī)布的机杼来教育孟(mèng)子。

  五代(dài)时,燕山(shān)人窦禹钧(jūn)教(jiào)育儿子很有方法,他教育的五(wǔ)个儿子都很有成(chéng)就,同(tóng)时科(kē)举(jǔ)成名。

  仅仅(jǐn)是(shì)供养儿女(nǚ)吃(chī)穿,而不(bù)好好教育,是(shì)父母的过错。

  只(zhǐ)是教(jiào)育(yù),但(dàn)不严格(gé)要求就是做老师的懒(lǎn)惰了。

  小孩子不(bù)肯好好学习,是很(hěn)不应该的(de)。

  一个人倘(tǎng)若小(xiǎo)时候不好(hǎo)好学习,到老的时候既不(bù)懂(dǒng)做人的(de)道(dào)理,又无知识(shí),那么到老(lǎo)的(de)时候都很难(nán)有所作为的。

  玉不打(dǎ)磨雕刻(kè),不会成为精(jīng)美的器(qì)物;

  而人要(yào)是不懂得学习,以(yǐ)自己(jǐ)的知识、技能来(lái)实(shí)现自(zì)己的价(jià)值,就(jiù)不(bù)懂得(dé)礼仪(yí),不(bù)能成才。

  做儿女的,从小(xiǎo)时(shí)候就要亲近(jìn)老师和朋友,以便从他们那里学习到许多为人(rén)处(chù)事的礼节和知识。

  东汉人黄香九岁时(shí)就知道孝(xiào)敬父亲,替父(fù)亲暖(nuǎn)被窝。

  每个(gè)孝顺(shùn)父母的人都应该实行和效仿。

  汉代人孔融(róng)四(sì)岁(suì)时(shí),就(jiù)知道把大的梨让(ràng)给哥哥吃,这种尊敬和友爱兄长(zhǎng)的道理,是每个人从小就应该(gāi)知道的(de)。

子不(bù)学,非所宜(yí)是什(shén)么意思?

  1、“子不(bù)学,非所宜。

  又不学,老何为。

  玉不(bù)琢,不成器,人不学不知义“的意思是:小(xiǎo)孩子(zi)不(bù)肯好(hǎo)好学习,是很不应该的(de)。

  一个人倘若(ruò)小时候不好好学习,到老的时候(hòu)既不懂做人运耐(nài)的道理,又无知(zhī)识,能有什么用呢?玉(yù)不(bù)打磨雕刻,不会成(chéng)为精美(měi)的器物(wù);人若是不学习,就(jiù)不懂得礼(lǐ)仪,不能(néng)成才。

  子不学,非所宜(yí)什么意思(sī),子不(bù)学,非所宜(yí)这句话(huà)是什么意思是小孩子不肯好好学习(xí),是很不应该的。

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子(zi)不(bù)学,非所(suǒ)宜什么(me)意(yì)思,子(zi)不学,非所宜这句话是什么意思(sī)

  小孩子不肯(kěn)好好学习,是很不应该(gāi)的。

  出(chū)自《三字经》,是中国的传统(tǒng)启(qǐ)蒙教材(cái)。

  本文整理了节(jié)选内容(róng)及译文,欢迎大家阅(yuè)读。

《三字经》节选

  【作(zuò)者(zhě)】王应麟

  人之(zhī)初,性本善(shàn)。

  性(xìng)相近,习相(xiāng)远。

  苟不教,性乃迁。

  教(jiào)之道,贵(guì)以专。

  昔孟母(mǔ),择邻处。

  子不(bù)学,断机杼。

  窦燕山(shān),有义(yì)方。

  教(jiào)五子,名俱扬(yáng)。

  养不教,父之过。

  教(jiào)不严(yán),师(shī)之惰。

  子(zi)不学,非所宜。

  幼(yòu)不学,老何为。

  玉不琢,不成(chéng)器(qì)。

  人(rén)不学(xué),不知(zhī)义。

  为人子,方少时。

  亲师友,习(xí)礼仪。

  香九(jiǔ)龄,能温席。

  孝于(yú)亲,所当执。

  融四岁,能让梨。

  弟于长,宜先(xiān)知。

《三字经》节选译(yì)文

  人出生(shēng)之初,禀性(xìng)本身都是善良的。

  天性也都相(xiāng)差不(bù)多(duō),只(zhǐ)是后天所(suǒ)处的环境不同和所(suǒ)受教育不(bù)同(tóng),彼此的习性才形成了(le)巨大的差别。

  如果(guǒ)从小不(bù)好好教(jiào)育(yù),善良的本性(xìng)就(jiù)会(huì)变坏。

  为了(le)使人不(bù)变坏,最重要的方(fāng)法就是(shì)要专心一(yī)致地(dì)去(qù)教育(yù)孩子。

  战国时,孟子的母(mǔ)亲,曾(céng)三次搬家(jiā),是为了(le)使孟子有个好(hǎo)的学习环境。

  小孩(hái)子不肯好好学习,孟(mèng)母就(jiù)折断了织布的(de)机(jī)杼来教育孟子。

  五代时,燕(yàn)山人窦(dòu)禹钧教育儿(ér)子很(hěn)有方法,他(tā)教(jiào)育(yù)的(de)五个儿子都很(hěn)有成(chéng)就,同(tóng)时科举成名。

  仅仅是供养儿女吃穿,而不(bù)好好教育(yù),是父母的过错。

  只是教育,但不严(yán)格要求(qiú)就是(shì)做老(lǎo)师的懒(lǎn)惰了。

  小孩子(zi)不肯好(hǎo)好学习(xí),是很(hěn)不应(yīng)该的。

  一(yī)个人倘(tǎng)若小时候不好好学习,到(dào)老的时候既不懂做人的道理,又无知(zhī)识(shí),那么到老的(de)时候都很难(nán)有所(suǒ)作为的。

  玉不(bù)打磨雕(diāo)刻,不会成为精美的器物(wù);

  而人要是不(bù)懂得学习,以自己的知(zhī)识、技能(néng)来实现自己的价值,就不懂得礼仪,不能成(chéng)才。

  做儿女的,从小时候就要(yào)亲近老师和朋友,以(yǐ)便从他们那(nà)里学习(xí)到许多为人处事的礼节和知识(shí)。

  东汉人(rén)黄香九岁(suì)时(shí)就(jiù)知道孝敬父亲,替父亲暖被窝(wō)。

  每(měi)个孝顺父母的人都应该实行和效仿(fǎng)。

  汉(hàn)代人孔融(róng)四岁减肥期间能吃饺子吗午餐,10个饺子相当于几碗饭时(shí),就知道把(bǎ)大(dà)的(de)梨(lí)让给哥哥吃,这(zhè)种尊敬和(hé)友爱兄长的(de)道理,是每(měi)个人从小就应该知道(dào)的。

子(zi)不学,非(fēi)所宜(yí)是什么意(yì)思?

  1、“子不学,非所(suǒ)宜。

  又不学,老(lǎo)何为。

  玉不琢(zuó),不(bù)成器(qì),人不学不知义“的意(yì)思是:小(xiǎo)孩子不(bù)肯(kěn)好好学习,是(shì)很(hěn)不(bù)应该的。

  一个人倘若(ruò)小时候不好好(hǎo)学习,到老的(de)时候既不懂(dǒng)做人运耐的道(dào)理,又无知识,能有什么用呢(ne)?玉(yù)不打(dǎ)磨雕(diāo)刻,不会成(chéng)为精美的器(qì)物(wù);人若是(shì)不学习,就不懂得(dé)礼仪,不能成才(cái)。

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