保持愚笨,保持饥饿的意思(sī)，营(yíng)销饥饿的意(yì)思(sī)是“饥(jī)饿”的意思是(shì)肚子(zi)很空，想吃东西；歉收；也指饥(jī)饿的人的。

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保(bǎo)持(chí)愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营销饥饿的意思(sī)

　　“饥饿(è)”的意(yì)思是肚子(zi)很空(kōng)，想吃东西；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥饿(è)的人。

　　出自《管(guǎn)子(zi)·重令》：“菽粟不足，末(mò)生不(bù)禁，民(mín)必有(yǒu)饥饿之色(sè)。

　　”《汉书·高帝纪(jì)》：“民以(yǐ)饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶(shù)人。

　　”饥饿(è)造句：1、大雪封山了，猴子(zi)在饥饿中挣扎着(zhe)。

　　2、大(dà)多(duō)数雄蜘蛛在(zài)交配(pèi)后会被饥饿的(de)雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他(tā)已经瘦骨嶙81的算术平方根是多少，81的算术平方根计算过程峋了。

　　81的算术平方根是多少，81的算术平方根计算过程4、现(xiàn)在，世界上还有不少人没有摆脱(tuō)饥(jī)饿。

　　5、赶了半天的路，微微(wēi)感到有(yǒu)些(xiē)饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意思？

　　在英(yīng)语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿(è)。

　　保持愚 蠢。

　　也(yě)可(kě)以(yǐ)引申为其他(tā)薯告的意思：

　　我笨我知道，我(wǒ)穷(qióng)我努力。

　　求知若饥，虚(xū)心若愚。

　　英语学习的方法(fǎ)。

　　　　1 学习英语的首要(yào)唯销(xiāo)理念：要努力去(qù)了解“是(shì)什(shén)么(me)”，而(ér)尽量(liàng)少去(qù)了解“为什(shén)么(me)”。

　　　　因(yīn)为英语是语言(yán)，很多语汇和句(jù)型(xíng)的用法没有道(dào)理可讲，没(méi)有“为(wèi)什么”可言，人们就是(shì)这样(yàng)用的，就(jiù)是这样说的，记住就好。

　　当然了，仔细(xì)分析起来或许(xǔ)可(kě)以找到语法上的解(jiě)释。

　　婴(yīng)儿(ér)时期，我们学说(shuō)话的时候，从来没有问过(guò)“为什(shén)么(me)会这么(me)说” 吧，但是为什么后来会说的这么好?因为(wèi)我们听(tīng)的多，说的多，自然(rán)就记在脑子(zi)里了。

　　　　2 学习英语的最(zuì)好方法：背诵(sòng)课文。

　　　　因为英(yīng)语是我(wǒ)们(men)的后天语言，所以必须将(jiāng)人家现成(chéng)的东(dōng)西反复在脑(nǎo)海里形成神经反射(shè)，不(bù)用关(guān)心为什(shén)么这(zhè)样(yàng)说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可(kě)以(yǐ)说，几乎没有任何一(yī)种教材的(de)经典程度超过《新概(gài)念英语》。

　　它的语法是最规范的，结构(gòu)是最严谨的(de)，流(liú)传了好(hǎo)几(jǐ)代人，依然保持(chí)最为持久的(de)生命力。

　　　　3 学(xué)习(xí)英(yīng)语(yǔ)需要多种形式的神(shén)经刺激。

　　　　真正学好英语，不经历(lì)背诵大量(liàng)文章(zhāng)，写大量东西，听大(dà)量文章(zhāng)，是(shì)根本(běn)不(bù)可能(néng)达到目的的，比如一个新单词，我们在书(shū)上看到，默写，背诵，还不(bù)能说真正认(rèn)识了。

　　在听力中(zhōng)听到了这个单词，能反应过来是(shì)它(tā)吗?在想表(biǎo)达这种意思(sī)的时(shí)候，能反应过来应该用它吗?……我们当初(chū)指手游学说话的(de)时候(hòu)，都是无形中进行了听(tīng)，说，读(dú)，写等(děng)不经意(yì)的(de)“练习”才全(quán)面掌(zhǎng)握(wò)了这门语言(yán)。

　　　　4 学习英(yīng)语要(yào)善(shàn)于利用零碎(suì)时间。

　　　　英语学习不是靠突击(jī)可以学好的，一下子花上好(hǎo)几个(gè)小时拼(pīn)命学英语(yǔ)，是无(wú)济于事的。

　　它的特点在于“细水常(cháng)流(liú)”。

　　每(měi)天花上十几分钟的零碎(suì)时间听(tīng)，背一段课(kè)文(wén)，记几个(gè)单词(cí)，长期(qī)坚持，逐渐会(huì)得到提高的。

　　　　5 要着(zhe)意(yì)“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用法，应该在可(kě)能(néng)的场合(hé)多多练习使(shǐ)用。

　　不(bù)要老是用自己喜(xǐ)欢或者熟(shú)悉(xī)的单词(cí)或者句(jù)型，这(zhè)样(yàng)的话，新学的东西永远得不(bù)到强化(huà)，慢慢的又会变(biàn)的陌生(shēng)，人将会永远(yuǎn)停(tíng)留原有的水平(píng)。

　　不断地(dì)将新东西变为(wèi)旧东西(xī)，又(yòu)不(bù)断接触新东西，再将其变为旧东西(xī)，如此往(wǎng)复，才能不断提高。

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