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数学中e等于多少,高中数学中e等于多少

数学中e等于多少,高中数学中e等于多少 抑扬顿挫哪个字错了,抑扬顿挫是哪几个字

  抑扬顿挫哪个字错了,抑扬顿挫是哪几个字是抑(yì)扬顿(dùn)挫是一个成语,读(dú)音是yì yáng dùn cuò,意思是(shì)指声(shēng)音(yīn)高低曲折,十分和谐的(de)。

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抑扬顿挫(cuò)哪个字错了,抑扬顿挫是哪几个字

  抑(yì)扬顿挫是一个成语,读音是(shì)yì yáng dùn cuò,意思(sī)是指声音高低曲折(zhé),十分(fēn)和谐。

  多用(yòng)于形容悦(yuè)耳的声音。

  指语气或声音高低起伏伴随(suí)停顿。

  抑扬(yáng),指语调,分为平直调、高升调和降(jiàng)抑调。

  一、平直调。

  平直调一般多用在叙述、说明或表(biǎo)示迟(chí)疑(yí)、思索、冷淡、追忆(yì)、悼念(niàn)等的句子里。

  朗读时始(shǐ)终平直舒缓(huǎn),没有显(xiǎn)著的(de)高低变(biàn)化。

  二、高(gāo)升(shēng)调。

  高升调多在(zài)疑问句(jù)、反(fǎn)诘(jí)句(jù)、短促的命令(lìng)句,或者是表示愤(fèn)怒、紧张(zhāng)、警告、号召(zhào)的句子里使用。数学中e等于多少,高中数学中e等于多少

  朗读时,注意前低后高(gāo)、语气上扬(yáng)。

  三、降抑(yì)调。

  降抑调一般用(yòng)在(zài)感叹句、祈(qí)使句或表(biǎo)示坚(jiān)决(jué)、自信、赞扬(yáng)、祝(zhù)愿等感情的句子里。

  表达沉痛、悲愤(fèn)的感(gǎn)情,一般也用这种语调。

  朗读时,注(zhù)意调子逐渐由高降(jiàng)低,末字低而短。

  四、曲折(zhé)调(diào)。

  曲折调。

  曲折(zhé)调用于表示特殊的(de)感情,如(rú)讽刺、讥笑、夸张、强调、双关(guān)、特(tè)别(bié)惊异等句子里。

  朗读时由高而低后(hòu)又(yòu)高,把句子(zi)中某些特殊的音节(jié)特别(bié)加重加高或拖长,形成一(yī)种升(shēng)降曲折的变化。

  顿挫(cuò),主要指(zhǐ)停顿。

  在(zài)一个(gè)比较长的句子(zi)里(lǐ),常常需要在意群后面作(zuò)停(tíng)顿。

  联合式(shì),作定语、状(zhuàng)语、补(bǔ)语;

  含褒义(yì)。

  抑(yì)扬顿挫:只能形容歌声、语气、语调等,而(ér)不能用来(lái)形容文章情节。

  跌宕起伏:形容(róng)事物多变,不(bù)稳(wěn)定(dìng)。

  也比喻音乐忽高(gāo)忽低(dī),很(hěn)好听(tīng)。

  既可用于文章情节(jié),又可用于声(shēng)音。

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