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一个团几个营几个连，一军一师一团一营一连一排小学修改符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料

　　小学修改符(fú)号的画法ppt，小学修改符号的(de)画法及参考资料是改(gǎi)正号：表明需(xū)要改正错(cuò)误，把错误之处圈起来，再用引线引到(dào)空(kōng)白处改正的。

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小学(xué)修改符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画(huà)法及参(cān)考资料

　　1.改正(zhèng)号：表明(míng)需(xū)要改正错(cuò)误(wù)，把错误之处圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调(diào)整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位(wèi)置，三曲线的中间部分不调整。

修改符号(hào)的作(zuò)用(yòng)和(hé)画法

　　1.改正号：表明需要改正错(cuò)误，把错误之(zhī)处圈起(qǐ)来(lái)，再(zài)用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改(gǎi)正。

　　2.删除号(hào)：表示(shì)删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字(zì)多(duō)时可(kě)加框打(dǎ)叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号：表明调(diào)整(zhěng)或颠倒(dào)的字句(jù)位置，三曲线的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词(cí)语位置的转移，将要转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起来，并画(huà)出引线指向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文字之间(jiān)应接(jiē)排，不需(xū)另起(qǐ)一行。

　　7.另起号(hào)：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起一段的(de)地方，用引线向左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明(míng)移(yí)位的方向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或凸曲线表示(shì)，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示(shì)把符号内的文字移至开(kāi)口处两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明应(yīng)排列整齐(qí)。

　　在行列中不(bù)齐的(de)字句上下或(huò)左(zuǒ)右画出直线。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或删(shān)错后(hòu)需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删(shān)错处的上方或下方(fāng)画(huà)出(chū)三(sān)角符号(hào)，并在原删(shān)除符号上(shàng)画两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表(biǎo)明(míng)在字与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符号(hào)画在字与字之间的(de)上方，行与行之间(jiān)的左右处。

　　12.减空号：表明字(zì)与字，行与行之间(jiān)减空。

　　符号使用方(fāng)法同(tóng)上(shàng)。

　　13.空字号：表明空一(yī)字距;表(biǎo)明空1/2字(zì)距;表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用(yòng)以改正(zhèng)上(shàng)下角码的位置。

　　15.分开号(hào)：用(yòng)以分开外(wài)文(wén)字(zì)母。

修改符号(hào)画法图片

小学(xué)修改符号的用法(fǎ)及画法

　　小学修改(gǎi)符号的用法(fǎ)及画法(fǎ)详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除(chú)号：用来删除句(jù)子或者文章中，不必要的(de)多(duō)余的词语和(hé)句子。

　　替边号，替换句子(zi)或者(zhě)文(wén)章(zhāng)中表(biǎo)达不正一个团几个营几个连，一军一师一团一营一连一排确的形容词(cí)或者主(zhǔ)体。

　　2、补充(chōng)号：补边称充句子或者文(wén)章中缺失的主语或者内容。

　　对调号对调句子或(huò)文章(zhāng)中错(cuò)乱的语序(xù)。

　　调遣号用法跟对(duì)调(diào)号(hào)一(yī)样(yàng)，但是调换的位置比对调(diào)号要灵(líng)活(huó)。

一个团几个营几个连，一军一师一团一营一连一排'color: #ff0000; line-height: 24px;'>一个团几个营几个连，一军一师一团一营一连一排　　3、句号(hào)：表示(shì)陈述句末尾的(de)停顿或语气舒(shū)缓的(de)祈使句棚数森感(gǎn)叹句(jù)末尾的停顿。

　　例春天(tiān)的百花送来了浓香，请你再说一遍，谁不知(zhī)道这件事是他(tā)做的(de)呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句末尾(wěi)的停(tíng)顿及语(yǔ)气强(qiáng)烈(liè)的祈使句反问句(jù)末尾的停顿。

　　这是多么平(píng)静的一(yī)片原野，世界上(shàng)哪(nǎ)有(yǒu)不(bù)包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中(zhōng)并(bìng)列分句之间的(de)停顿，有分清分句层(céng)次(cì)的作用。

　　凡是复句中用逗号不能很清楚地表示(shì)层(céng)次(cì)的(de)地方就用分号(hào)。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡(hú)子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表明需(xū)要(yào)改(gǎi)正错误(wù)，把(bǎ)错误之处圈起来毕态，再用引(yǐn)线(xiàn)引到(dào)空白处(chù)改正(zhèng)。

　　删除号：表(biǎo)示(shì)删(shān)除(chú)掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多(duō)时可(kě)加框打叉。

　　增补(bǔ)号(hào)：表(biǎo)明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时(shí)可(kě)用线(xiàn)画清增补(bǔ)的范围。