古诗山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意是什么是“山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着(zhe)粼(lín)粼波(bō)光(guāng)的。

　　关于古(gǔ)诗(shī)山(shān)衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意是(shì)什么以及古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪这句(jù)话的意(yì)思，山衔落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的(de)上一句怎么读，山衔落日浸寒(hán)漪的下(xià)一(yī)句等问(wèn)题，小编将为(wèi)你整理以下知识：

古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么

　　这句诗(shī)出自(zì)宋(sòng)代诗(shī)人雷震的(de)《村晚(wǎn)》。

　　草满池(chí)塘水满陂(bēi)，山衔落46oz爆米花多大万达影城 爆米花会吃胖吗日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛(dí)无腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文(wén)指落日西沉，半(bàn)挂在(zài)山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归(guī)去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了池塘，池塘里的水呢(ne)，几乎溢(yì)出了塘岸。

　　远远的(de)青山，衔(xián)着(zhe)彤(tóng)红的落(luò)日，一起把影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光。

　　那(nà)小牧童横骑在牛(niú)背上，缓缓地把家还；

　　拿着一(yī)支短笛，随口吹着，也没有固定(dìng)的声腔。

　　《村晚》是一(yī)首描(miáo)写农村(cūn)晚景(jǐng)的诗。

　　写景文字集中在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人把池(chí)塘、山、落日三者有机地(dì)融合起来，描绘了一幅非常幽(yōu)雅美丽(lì)的(de)图画,为后两句(jù)写牧童出场布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂"，两个"满"字(zì)，写出仲夏(xià)时令的景物特点(diǎn)，写出了景色(sè)的生机一片(piàn)；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一(yī)个"衔"，写(xiě)日(rì)落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落(luò)日倒映在水中的形象，生动(dòng)形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩(jǔ)地骑(qí)，而是随意横坐在牛背上，表现了(le)牧童的调(diào)皮可爱(ài)，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景(jǐng)物，色彩和(hé)谐，基调(diào)清(qīng)新，有了这样的环境，那牧童自然就(jiù)是悠哉悠哉(zāi)、其乐融融的了。

　　同时，也表(biǎo)现出了牧童无忧无(wú)虑(lǜ)，悠(yōu)闲自在(zài)的(de)情(qíng)致。

山(shān)衔落日浸寒漪是(shì)什么意思

　　这我会(huì)！这一句诗的意思是：山衔住(zhù)落日淹(yān)没了水波。

　　这一句诗出(chū)自(zì)于哪里呢？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这首(shǒu)诗完整的原文是(shì46oz爆米花多大万达影城 爆米花会吃胖吗)这样(yàng)的：

　　草(cǎo)满池塘(táng)水满陂，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　我给(gěi)大家(jiā)把(bǎ)翻译也放出来了，便于大(dà)家理解这(zhè)首(shǒu)诗：

　　在(zài)一个(gè)长满水草的(de)池(chí)塘(táng)里(lǐ)，池水灌得满(mǎn)满的，山衔住(zhù)落日淹(yān)没了水波。

　　放牛的孩子横坐(zuò)在牛背上，随(suí)意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里(lǐ)有(yǒu)一些我觉得(dé)比(bǐ)较重要的词(cí)汇，单(dān)独解释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含(hán)着。

　　本文指(zhǐ)落日(rì)西沉，半挂(guà)在山(shān)腰，像被山咬住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波(bō)纹。

　　横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回去。

　　创作背(bèi)景：

　　这(zhè)首诗应当是作于作者晚年隐居，游览农家之时（很(hěn)可(kě)能为宋度宗年胡唯(wéi)间(jiān)）。

　　既然说(shuō)到这了，我们就一起(qǐ)来(lái)欣赏评(píng)析(xī)一下这篇文章(zhāng)：

　　宋(sòng)诗与(yǔ)唐诗中的不少写景之(zhī)作(zuò)，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多(duō)为(wèi)妙手(shǒu)天成；宋人却更(gèng)多是有意为之。

　　尤(yóu)其是南宋(sòng)末年(nián)，一些作家常以七绝的形(xíng)式，进行这方面(miàn)的(de)艺术实践。

　　使你(nǐ)感到这些诗本(běn)就是题在画上的。

　　此诗是其中的较有(yǒu)成就者。

　　这(zhè)是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅(fú)饶有生(shēng)活情趣的(de)农村(cūn)晚景(jǐng)图：在四周(zhōu)长满(mǎn)青草(cǎo)的(de)池塘里，池(chí)中的水(shuǐ)灌得满满的，太阳正(zhèng)要(yào)落山，红红的火球好像被山吃掉一(yī)样（是落(luò)山后），倒映在冰(bīng)凉的池水波(bō)纹中(zhōng)。

　　放牛回(huí)家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意的(de)吹(chuī)奏。

　　诗人(rén)即景而写，构(gòu)成(chéng)了一幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池塘”是(shì)说节令已在春(chūn)末，池塘里的青草已经长满(mǎn)，借鉴谢(xiè)灵运《登(dēng)池上(shàng)楼(lóu)》名(míng)句(jù)“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字(zì)，显出(chū)节令的不(bù)同。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢多雨季(jì)节，因此水涨得很高。

　　次句(jù)写远山(shān)落日。

　　用一个“衔”字，形象地(dì)现出落日(rì)挂在山头(tóu)上的情(qíng)况，与杜甫“四(sì)更(gèng)山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

　　又用一个(gè)“浸”字，写(xiě)落日青(qīng)山倒映水中，与王安(ān)石“北山(shān)输绿涨横(héng)陂(bēi)”句情(qíng)景非常相似(shì)。

　　诗围绕池塘(táng)型做亮为中心，以池塘(táng)中的绿草与澄净的池(chí)水，带出(chū)青山与落日(rì)，中(zhōng)间(jiān)以一“浸(jìn)”字作维系，使池塘显得很热闹(nào)，色彩也(yě)十(shí)分绚(xuàn)丽。

　　后两句表现了(le)乡野黄昏晚景的可(kě)爱，村童牛背吹笛(dí)，悠然(rán)自得，纯朴无邪而(ér)快乐。

　　诗人带着一(yī)种欣赏的目光去看牧童、写(xiě)村晚，他十分满足于这样一种自然风光(guāng)优美、卜宽人们(men)生活自(zì)由自在的环境，故写牧童，让其"横牛(niú)背"，吹笛，则(zé)是“无(wú)腔信口”，是诗人厌倦了(le)尘世的喧(xuān)嚣，看破了(le)"红尘滚滚"呢，还是他天性好静(jìng)、好无(wú)拘无(wú)束呢？总之，这首诗描绘(huì)的(de)确实是一幅悠然超(chāo)凡、世(shì)外桃源般的(de)画面，无论是色彩的搭配(pèi)，还是背(bèi)景(jǐng)与(yǔ)主角(jiǎo)的布局，都非常协调，而画中之(zhī)景、画外之声，又给人一种恬静悠远的美好感(gǎn)觉(jué)。

　　诗摄取(qǔ)的画面不大，写(xiě)景则集(jí)中(zhōng)在池(chí)塘上，写人则集(jí)中(zhōng)在牧(mù)童上，又(yòu)都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔，把人引入了(le)江南优美的田园(yuán)之中，使人对悠然恬静的(de)乡村生活充(chōng)满(mǎn)着向往。

　　在此之前，张舜民《村居(jū)》诗有“夕阳(yáng)牛背无人卧，带得寒鸦两(liǎng)两归(guī)”句，与(yǔ)这首诗(shī)比，画面(miàn)中少了个天(tiān)真(zhēn)烂漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚(wǎn)的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的心情不同，摄取的画面便不同(tóng)，一是充满情趣(qù)，一是(shì)惆怅落(luò)寞，因此诗家有“一切景(jǐng)语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家(jiā)都(dōu)很(hěn)不(bù)是熟悉了，这里(lǐ)呢我(wǒ)就介(jiè)绍一(yī)下吧(ba)：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为(wèi)眉(méi)州(今(jīn)四川眉山)人，宋宁宗嘉定年(nián)间进士。

　　又说是南昌(chāng)(今(jīn)属江西(xī))人(rén)，宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷(juǎn)七十四。

　　古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么是“山(shān)衔落日浸寒漪”的(de)意(yì)思是(shì)青(qīng)山(shān)衔着彤(tóng)红的落(luò)日，一起把影子(zi)倒映在水中，闪动着粼粼波光(guāng)的。

　　关于古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什么以及(jí)古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句(jù)话的意(yì)思，山衔落日浸寒漪的诗意是什么，山衔落日浸寒(hán)漪的上一句怎(zěn)么(me)读(dú)，山衔落日浸寒漪的(de)下一(yī)句等问题，小(xiǎo)编(biān)将(jiāng)为你整理(lǐ)以下知识(shí)：

古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么(me)

　　这(zhè)句(jù)诗出自宋(sòng)代诗人雷(léi)震的《村晚》。

　　草满池塘(táng)水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童(tóng)归去(qù)横牛背，短笛无(wú)腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本(běn)文指落(luò)日西(xī)沉，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随(suí)口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了池塘，池塘里(lǐ)的水呢，几乎溢出(chū)了塘岸。

　　远(yuǎn)远的青山，衔着彤红的落(luò)日，一起把影子倒映在(zài)水中(zhōng)，闪动(dòng)着粼粼波光。

　　那小牧(mù)童横(héng)骑在牛背(bèi)上，缓缓(huǎn)地把(bǎ)家(jiā)还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没(méi)有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的(de)诗。

　　写(xiě)景文字集(jí)中在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机(jī)地融合(hé)起来(lái)，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童(tóng)出场布置了背景(jǐng)。

　　瞧(qiáo),"草(cǎo)满池(chí)塘(táng)水满(mǎn)陂"，两个(gè)"满"字，写出(chū)仲夏时令的景(jǐng)物特点，写(xiě)出了景色的生机一片(piàn)；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟(nǐ)人(rén)味(wèi)很浓，一(yī)个"浸"，写山和落(luò)日倒映在(zài)水中(zhōng)的(de)形(xíng)象，生动形象。

　　"横"字(zì)表明(míng)牧童不是(shì)规矩地(dì)骑，而(ér)是(shì)随(suí)意横坐(zuò)在(zài)牛背上，表现了牧(mù)童的调(diào)皮可爱，天真活泼(pō)，淳朴(pǔ)无邪。

　　这(zhè)些景物，色彩和谐，基调清新(xīn)，有了这样的环(huán)境，那牧(mù)童自然就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融融的(de)了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑(lǜ)，悠闲(xián)自在的情(qíng)致(zhì)。

山衔落日浸寒漪是什么意思(sī)

　　这我会(huì)！这一句(jù)诗的意(yì)思是：山(shān)衔(xián)住落日淹没了水(shuǐ)波。

　　这一句诗出自(zì)于哪里(lǐ)呢(ne)？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文是这样(yàng)的：

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛(niú)背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　我给大家(jiā)把翻(fān)译也放(fàng)出来(lái)了，便于大家(jiā)理解这首诗：

　　在一(yī)个长满水(shuǐ)草的池塘里，池水灌得满满(mǎn)的，山衔住(zhù)落(luò)日淹没了水(shuǐ)波(bō)。

　　放(fàng)牛的孩子(zi)横坐在牛背上，随意(yì)地用短(duǎn)笛吹奏着不成调的(de)乐曲。

　　这里有一些(xiē)我觉得(dé)比较(jiào)重(zhòng)要的词汇，单独解释给大家(jiā)看(kàn)：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像被(bèi)山咬住(zhù)了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波(bō)纹(wén)。

　　横牛(niú)背：横坐在(zài)牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归(guī)去：回去。

　　创作(zuò)背景：

　　这首诗应当(dāng)是作于(yú)作者晚年(nián)隐(yǐn)居，游览农家之时（很可能为宋度宗(zōng)年胡唯间(jiān)）。

　　既然说到这了(le)，我们就(jiù)一(yī)起(qǐ)来欣赏评析一下这(zhè)篇文章(zhāng)：

　　宋诗(shī)与唐诗(shī)中的不少(shǎo)写景之作，都是(shì)诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多(duō)为妙手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤(yóu)其是(shì)南宋末(mò)年，一些(xiē)作家常以七(qī)绝(jué)的形式，进行这方面的艺(yì)术实(shí)践(jiàn)。

　　使你感(gǎn)到这些诗本就是(shì)题在画上的。

　　此诗是其(qí)中(zhōng)的较有成就者。

　　这是(shì)一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶(ráo)有(yǒu)生活情趣的农村晚景图：在四周长满青草的池塘(táng)里，池中的水灌得满满(mǎn)的，太阳正(zhèng)要(yào)落(luò)山，红红(hóng)的火球好(hǎo)像(xiàng)被山吃掉(diào)一(yī)样（是落(luò)山后），倒映在冰凉的池(chí)水(shuǐ)波(bō)纹(wén)中。

　　放牛(niú)回家(jiā)的孩子横坐在(zài)牛背(bèi)，他拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了(le)一(yī)幅(fú)饶有生活情趣的农村晚(wǎn)景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说(shuō)节令(lìng)已(yǐ)在春末，池塘里(lǐ)的青草已(yǐ)经长满，借鉴谢灵运《登池上楼(lóu)》名(míng)句“池塘生春草(cǎo)”，但以“满”字(zì)易(yì)“生”字(zì)，显出(chū)节令的不同(tóng)。

　　“水满陂”，是说(shuō)正逢多雨季节，因此水(shuǐ)涨得很高。

　　次句写远山落日(rì)。

　　用(yòng)一个“衔”字，形象(xiàng)地现(xiàn)出落日挂(guà)在山(shān)头(tóu)上的情况，与杜甫“四更(gèng)山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又(yòu)用(yòng)一(yī)个(gè)“浸”字，写落日青山(shān)倒(dào)映水中(zhōng)，与(yǔ)王安(ān)石“北山输绿涨横(héng)陂(bēi)”句(jù)情景非常相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘型做(zuò)亮为中心，以池塘中的(de)绿草(cǎo)与澄净的(de)池水，带出(chū)青山与落日，中间以一“浸(jìn)”字(zì)作维系，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两(liǎng)句表现了乡野黄(huáng)昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠然(rán)自得(dé)，纯朴无邪而快乐(lè)。

　　诗人带着一种欣赏的目光(guāng)去看牧童、写(xiě)村晚，他十分(fēn)满足(zú)于(yú)这样一种(zhǒng)自然风光优美(měi)、卜宽(kuān)人们(men)生活自由自在的环(huán)境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则(zé)是“无(wú)腔信口(kǒu)”，是诗人厌倦了尘世的(de)喧(xuān)嚣，看(kàn)破了"红尘滚(gǔn)滚"呢(ne)，还(hái)是(shì)他天性好静、好无拘无束(shù)呢？总之(zhī)，这首诗描绘的确(què)实是一幅悠然超凡、世外桃(táo)源般的画面，无论是(shì)色彩的(de)搭配，还是背(bèi)景与(yǔ)主角的(de)布局，都非常协调(diào)，而画中之景、画(huà)外之声(shēng)，又(yòu)给人一种恬静悠远(yuǎn)的美好感觉。

　　诗摄(shè)取的画面不(bù)大，写景则集中在池塘上，写人则集中在(zài)牧童上，又(yòu)都(dōu)紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美的田园(yuán)之中，使人对悠(yōu)然(rán)恬(tián)静的乡村生活充满着(zhe)向往。

　　在此(cǐ)之前(qián)，张舜民(mín)《村(cūn)居》诗有“夕(xī)阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首(shǒu)诗(shī)比，画面中少了个天真烂漫(màn)的牧童(tóng)，代之(zhī)以牛背的乌鸦(yā)，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的(de)农村景色，因诗人的心情不同，摄取的(de)画(huà)面便不同(tóng)，一是充满情(qíng)趣，一是惆怅落(luò)寞(mò)，因此诗(shī)家有“一切景(jǐng)语皆情语”的(de)说法(fǎ)。

　　最后，关(guān)于作者雷(léi)震，相信(xìn)大家都(dōu)很不是熟(shú)悉(xī)了(le)，这里呢我就(jiù)介(jiè)绍一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或(huò)以为(wèi)眉州(今四川(chuān)眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(chāng)(今属(shǔ)江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四(sì)。

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