小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是(shì)2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学生用hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合用(yòng)于(yú)界面相对(duì)较(jiào)硬du或粗糙(cāo)的物(wù)体(tǐ)，比如(rú)木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔(bǐ)芯分(fēn)类：

　　按照笔芯的硬度来定的(de),从软到丰巢柜最多能存放几天收多少钱 丰巢柜滞留10天还能取吗(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大(dà)多(duō)是用碳的同素(sù)异形体(tǐ)之一石墨做笔芯的(de)。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的分(fēn)类正是按照笔芯中(zhōng)石墨的(de)份(fèn)量来划(huà)分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三(sān)大类(lèi)。

　　其(qí)中H类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬度(dù)相对较高(gāo)，适合(hé)用于界面相对较(jiào)硬或(huò)粗(cū)糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度(dù)适中，适合一般情(qíng)况下的(de)书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相(xiāng)对较软，适合绘画(尤其是素(sù)描(miáo))，其中(zhōng)2B铅(qiān)笔被(bèi)用于填涂一些机器可识别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与其他(tā)作业联系(xì)紧密(mì)

　　写一手好字，可让人受(shòu)益终生(shēng)。

　　尤(yóu)其对学生(shēng)来说，学习写字实际也(yě)是一种行为规范的(de)养成过(guò)程(chéng)。

　　俗(sú)话说，好记性，不(bù)如(rú)烂笔头，在学习(xí)中，如果让孩子(zi)一边学习好功课(kè)，一边进行抄(chāo)写练习，可以(yǐ)互补互(hù)益。

　　久而久(jiǔ)之(zhī)，自然形成了(le)行为(wèi)规范的(de)养(yǎng)成过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字、词(cí)语(yǔ)和(hé)段落抄(chāo)写练习，既可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特(tè)别是抄写唐诗宋词时(shí)，还可以陶冶孩子们的心灵(líng)情操(cāo)。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人(rén)的关系不可忽视

　　写字是每个人很(hěn)重要、很(hěn)基本的一项技能，当(dāng)然有(yǒu)很多人认为现在可以(yǐ)用打字机代(dài)替(tì)写字，写字教(jiào)学不必再(zài)强调了，但日常生(shēng)活中更多时候还(hái)是不(bù)能(néng)不(bù)靠手写的。

　　人(rén)与人(rén)的(de)交流(liú)，缺少不了(le)写(xiě)字，而(ér)写字对于培(péi)养一(yī)丰巢柜最多能存放几天收多少钱 丰巢柜滞留10天还能取吗个人的(de)耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识(shí)字(zì)写字是阅读(dú)和写作的(de)基(jī)础，是1—2年级的教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从(cóng)教(jiào)过程中，也发现学生字写得(dé)好坏，与他的学习(xí)有很大的关联。

　　基本上(shàng)来说，字写得工整、美观的学生，他在学习时也比较细心、认(rèn)真，而字写(xiě)得潦草的学生(shēng)，其学习(xí)也比较粗(cū)心、懒散，可谓(wèi)“字(zì)如其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生认为(wèi)“唯(wéi)读书与写(xiě)字可以变化(huà)气(qì)质”，他对儿子(zi)的(de)习字非常重视，在家书中(zhōng)对(duì)于(yú)习(xí)字方面有很多的(de)论述。

　　曾有教育前辈说过(guò)致力抓(zhuā)好两(liǎng)件事，一件是扫(sǎo)地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算(suàn)大(dà)事(shì)，但(dàn)对于(yú)一个(gè)人(rén)一生的成长(zhǎng)关系(xì)甚大(dà)。

小学(xué)生用铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学后，我家(jiā)最小的一(yī)个侄(zhí)子就要上小学了。

　　而用(yòng)什么样的铅笔，则是首先要考虑的问(wèn)题。

　　今天和(hé)各(gè)位朋友讨论一(yī)下(xià)铅笔的(de)问题(tí)。

　　我(wǒ)记得我上小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因为它(tā)耐摔，都知道小孩子(zi)的东西(xī)总是容(róng)易(yì)磕磕(kē)绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到长大后(hòu)，我(wǒ)才(cái)明(míng)白真理。

　　大概讲一下铅笔的(de)H和B的含义，虽(suī)然大部分(fēn)人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅(qiān)芯(xīn)，标注为(wèi)"H"（HARD的(de)首字母(mǔ)）的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则(zé)表(biǎo)示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就(jiù)越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越(yuè)硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问有经(jīng)验(yàn)的(de)老司机，初学写字的(de)小朋友(yǒu)用什(shén)么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬(yìng)度适中；加之(zhī)小孩子写字比较用力(lì)，用HB铅(qiān)笔则不易折(zhé)断。

　　听起来是很(hěn)有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议(yì)，第一(yī)次拿笔的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不(bù)是HB！

　　我之前也和大家一散(sàn)握宴样(yàng)，用专(zhuān)家的口吻(wěn)给(gěi)家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学，才发现HB并(bìng)不(bù)是最(zuì)好。

　　如果(guǒ)一个小朋友从来没(méi)有写(xiě)过(guò)字(zì)，强烈建(jiàn)议不要用(yòng)HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软(ruǎn)一点，黑一(yī)点的2B铅(qiān)笔。

　　我(wǒ)先问(wèn)大家一个问题，为啥小(xiǎo)孩子写字普遍比较用力？

　　我的解(jiě)释是(shì)，因为(wèi)HB的(de)铅笔颜色太浅，而皮(pí)圆很(hěn)多(duō)写字本(běn)的颜色本身又不是太(tài)白，为了让写出来的字(zì)能够看清，小朋友会不自觉加大(dà)力(lì)量，力量大(dà)到第二(èr)页，甚(shèn)至于第(dì)三页(yè)都(dōu)留有很(hěn)深的(de)印记，导致下一页不(bù)光滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用力写字实(shí)在太容(róng)易让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更(gèng)严重的问(wèn)题(tí)，因为(wèi)孩子的骨骼发育不全，为了(le)加大(dà)力量，只能用错误的执(zhí)笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图片上这种姿势(shì)非常典型(xíng)的。

　　这就(jiù)是为什么一二年级小朋友执笔姿势错误(wù)率很高的原因(yīn)（在我(wǒ)看来冲(chōng)银，铅(qiān)笔(bǐ)选(xuǎn)择(zé)不当(dāng)是执笔姿势不对的一个(gè)很重要(yào)的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容(róng)易断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜(yán)色(sè)浅，要想(xiǎng)写出来的字能够看清楚就得(dé)把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力，很容易就折(zhé)断了。

　　上(shàng)面啰啰(luō)嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题(tí)，其实答案(àn)已经一目了然。

　　在我看来，没(méi)有拿过(guò)笔的小朋友(yǒu)，如(rú)果直接用(yòng)2B铅笔，写字(zì)绝对不会像HB铅笔那么用力，而写(xiě)出来却更加黑白分明(míng)。

　　因为不需要特(tè)别(bié)用力写(xiě)字，执笔姿势自(zì)然也(yě)就(jiù)容易正确了。

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