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　　带符号搬(bān)家法

　　当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或(huò)只有(yǒu)加减(jiǎn)运算）又没(méi)有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加(jiā)减运算中(zhōng)添括(kuò)号时(shí)，括(kuò)号前是加号，括号里不变号(hào)，括(kuò)号前是减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时，括号前(qián)是(shì)乘号，括号里(lǐ)不变号，括号前是除号，括号里要(yào)变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先我们(men)要知道好朋友(yǒu)数。

　　一位数中，那两个数相(xiāng)加等于10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对数(shù)两两相(xiāng)加(jiā)等于10，我们把他们(men)叫做好(hǎo)朋友数(shù)。

　　加法(fǎ)学会了(le)，现在(zài)我们来(lái)看一下减法吧~

　　计(jì)算15-3，宝(bǎo)贝儿们都(dōu)知道15是一个(gè)两位数。

　　十位上的1代表1个10，个(gè)位上的5代(dài)表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减(jiǎn)法，先用小数(shù)去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有(yǒu)动(dòng)，用2+10就是结果(guǒ)。

三年级(jí)数学快(kuài)速口算方法

　　只要(yào)熟练掌握计(jì)算(suàn)法则和(hé)运算顺序，八哥鸟寿命是多少年根据题目本(běn)身的(de)特(tè)点，使(shǐ)贺咐埋用(yòng)合理、灵(líng)活(huó)的计算方法(fǎ)，化(huà)繁为简，化难为易，就能(néng)算得又快(kuài)又(yòu)准确。

　　先(xiān)为(wèi)大(dà)家介绍5个速算技(jì)巧：

　　1. 方(fāng)法(fǎ)一：带符号搬家法

　　当(dāng)一个计算题只八哥鸟寿命是多少年有同(tóng)一(yī)级运算(suàn)（只有乘除或(huò)只有加减运算）又没有括号时(shí)，我们(men)可以“带符(fú)号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合(hé)律法

　　加括号法

　　（1）在加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算中添括号时，括号前(qián)是加(jiā)号，括号里(lǐ)不变(biàn)号，括(kuò)号(hào)前是(shì)减(jiǎn)号(hào)，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时(shí)，括(kuò)号(hào)前(qián)是乘号，括号里不(bù)变号，括号(hào)前是(shì)除号(hào)，括号里要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算中去括号(hào)时，括号前是加(jiā)号，去掉括号不变号，括(kuò)号前是减号(hào)，去掉括号(hào)要变(biàn)号(hào)（原来括号里的加，现(xiàn)在要变为减；原来是减，现(xiàn)在就要变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算中(zhōng)去括号时，括号前是乘号，去掉括号(hào)不变号，括(kuò)号前是除号，去掉括号要(yào)变号（原来括号里(lǐ)的乘，现在就要变为除(chú)；原(yuán)来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6八哥鸟寿命是多少年×3

　　3. 方(fāng)法(fǎ)三：乘(chéng)法分配律法(fǎ)

　　分配法(fǎ)

　　括号里是加或减(jiǎn)运算，与另一个(gè)数相(xiāng)乘，注(zhù)意分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式法(fǎ)

　　注(zhù)意相(xiāng)同因数的(de)提取(qǔ)。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道这个方(fāng)法的含义(yì)。

　　用此(cǐ)方(fāng)法时，需要注意观察(chá)，发现(xiàn)规律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五(wǔ)：拆分法

　　拆分法就(jiù)是为(wèi)了方便计算，把一个数拆成几个数。

　　这需要掌握(wò)一些“好朋友”，如：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆(chāi)还要注意(yì)不要改变(biàn)数的大(dà)小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子熟练运用速算方(fāng)法，需要通过(guò)持之以恒的练(liàn)习，提升计算能(néng)简液力，这样，无论(lùn)平时做作业还是考试(shì)都能游刃有(yǒu)余。

　　建议家长(zhǎng)每(měi)天抽出(chū)5分钟时间，帮(bāng)助孩子进行口算练习，培养(yǎng)孩(hái)子(zi)快速(sù)、准确口算的能力。

　　在练(liàn)习过程中(zhōng)，也要(yào)记录好(hǎo)用(yòng)时，做(zuò)完后马上(shàng)核对正(zhèng)误，并分析做错的(de)原(yuán)因。

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