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尽管的关联词后面是什么,尽管的关联词表示什么关系

尽管的关联词后面是什么,尽管的关联词表示什么关系 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  尽管的关联词后面是什么,尽管的关联词表示什么关系春天的(de)声音排比句有什么作(zuò)用呢?春天的声音排(pái)比(bǐ)句可以使春(chūn)天的声音更(gèng)加形象、具体,更(gèng)加强烈的(de)表现出春天声音的美妙(miào)、春天(tiān)的生机(jī)勃勃(bó),表现出对春(chūn)天的喜爱(ài)的。关于春天的声音(yīn)排比句有什么(me)作用呢以(yǐ)及春天的声音排(pái)比(bǐ)句有什(shén)么作用呢,春天听(tīng)到了什么(me)声音排(pái)比句,春天还是什么用排比句,春天的(de)气息的排比句,用(yòng)排比句(jù)来描写春天的(de)句子等问题,农商网将为你整理以下的生(shēng)活知识(shí):

春(chūn)天是几月到几月

  春天(tiān)是3月到5月的。

  在北半(bàn)球(qiú)春天是(shì)3-5月,中国农(nóng)历的1-3月为春(chūn)季,南半球的季(jì)节与(yǔ)北半(bàn)球相反,春天是9-11月(yuè)。

  季节一共有四季,分为(wèi):春、夏、秋、冬,夏季为6-8月,秋季为9-11月,冬季为(wèi)12-次年(nián)2月。

春天(tiān)的(de)声音排比句有什么作用呢

  <尽管的关联词后面是什么,尽管的关联词表示什么关系strong>春天的声(shēng)音排比(bǐ)句可(kě)以使春(chūn)天的(de)声音(yīn)更加形象、具体,更加强烈的表现(xiàn)出(chū)春天声音的(de)美妙(miào)、春天的生机勃勃,表现(xiàn)出对春天的喜(xǐ)爱(ài)。

  排比句,是修辞手法之(zhī)一,指使用排比修辞方(fāng)法,把(bǎ)三(sān)个或以上意义相关(guān)或相近、结(jié)构相(xiāng)同或(huò)相似、语气(qì)相同(tóng)的词(cí)组或句子并排在一(yī)起(qǐ)组成的句(jù)子(zi)。

  有时候(hòu)两个句子(zi)或(huò)以上的并列句子也可以称(chēng)为排比句。

  一般(bān)使(shǐ)用(yòng)排比句来(lái)说(shuō)理,可收到(dào)条理分明的效果。

  用排比来抒(shū)情,节(jié)奏和谐,显(xiǎn)得感情洋溢、气(qì)势更为强烈。

  用排比来叙(xù)事写(xiě)景,能(néng)使层(céng)次(cì)清楚、描写细腻、形象(xiàng)生动之效。

“春天的声(shēng)音”运(yùn)用了哪些修辞(cí)手法?

  “春天的(de)声音”运用了(le)拟人的(de)

  修辞手(shǒu)法

  。

  春(chūn)天是(shì)一(yī)个季节,不会说(shuō)话,而人才(cái)会有声音,把(bǎ)春天拟作人才会发出声音。

  这(zhè)样写可以让春天的(de)描写更加生动、形象、具(jù)体,既能生动形(xíng)象地写出春天的特点,又有了拟人(rén)化(huà)之后春天的活泼。

  例如:

  春天(tiān)的声音是(shì)春(chūn)雨(yǔ)润物的(de)声音;是白云(yún)轻轻飘过声音;是春风(fēng)拂柳的声音;是候鸟回归(guī)的鸣叫声音;是(shì)孩(hái)子在春(chūn)天里(lǐ)嬉戏的声音……

  这句话除了运用了拟人的修辞手法,还(hái)用(yòng)了排比的修(xiū)辞(cí)手法。

  可(kě)以使春天(tiān)的(de)声(shēng)音更(gèng)加(jiā)形象、具体,更加强烈(liè)的表现出春(chūn)天声音的美(měi)妙,春天(tiān)的生机勃(bó)勃,表现出对春天(tiān)的喜爱(ài)。

  扩展资(zī)料

  修辞(cí)手(shǒu)法是(shì)为(wèi)提高表达效果,用于(yú)各种文章或应(yīng)用文,在语言写作(zuò)时

  表达方法

  的集合。

  修辞手法一共(gòng)有(yǒu)63大类(lèi),78小类。

  通过(guò)修(xiū)饰、调整语(yǔ)句,运用特定的表(biǎo)达(dá)形式以提(tí)高语言表(biǎo)达作用的方式(shì)。

  常用的修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

  1、比(bǐ)喻:即表(biǎo)示两种不同程(chéng)度的事(shì)物,彼此(cǐ)之间有(yǒu)相似(shì)点,使(shǐ)用一事物来(lái)比方另(lìng)一事物的

  修辞方法

  。

  2、拟人:把物(wù)当(dāng)作人来写(xiě),赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的(de)词来描写物(wù)。

  3、夸(kuā)张:为了达(dá)到某种表(biǎo)达(dá)效果,对事物的形象、特征、作(zuò)用、程度等方面着(zhe)意(yì)扩大(dà)或缩小(xiǎo)的方法。

  4、排比:把(bǎ)三个或(huò)以上结构和长度均类似(shì)、语气(qì)一致、意(yì)义相关(guān)或相同的句(jù)子排列起来。

  5、对(duì)偶:字数(shù)相(xiāng)等,结构形(xíng)式相同或(huò)基本相同,意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或(huò)相近的意思。

  6、反复:为了突(tū)出某个意思,强调某(mǒu)种感情,有(yǒu)意重复某个词语或句(jù)子(zi)。

  7、设(shè)问:为了(le)引起别(bié)人(rén)的注(zhù)意,故意先(xiān)提出问(wèn)题,然后自己回答。

  强(qiáng)烈(liè)情感。

  8、反问:又称激问、反诘、诘问。

  用(yòng)疑问形式表达确定的意思,用(yòng)肯定(dìng)形(xíng)式反问表(biǎo)否定,用(yòng)否定(dìng)形式反问表肯(kěn)定,只问不答,答案暗(àn)含在

  反(fǎn)问句(jù)

  中。

  参(cān)考资料

  百度百科

  -修辞(cí)手法

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