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钢琴里面小快(kuài)板的(de)速度是多少，钢琴(qín)中小快(kuài)板是什(shén)么(me)意思

　　这要看曲子的风格 ，缓慢(màn)大概30拍左右，中(zhōng)速40-50左右(yòu)。

　　 每个时代对速度的定义... 行板Andante,76到108拍每分钟；

　　 中板Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小快(kuài)板(bǎn)...学前儿(ér)童(t87的所有因数有哪些数，87的所有因数有哪些óng)观察力的(de)发展特点：（1）在目的性上(shàng)，由于神经系统还不够发达，儿童往往会随(suí)心(xīn)所欲(yù)的(de)观(guān)察(chá)，易受无关事(shì)物和(hé)细(xì)节(jié)影响，极有可能被自己所喜欢的(de)、感(gǎn)兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童(tóng)一般会在观(guān)察过程之中(zhōng)忘掉观察任务，4-6岁(suì)儿童观察的目的(de)性有所提高。

　　（2）在持续时(shí)间(jiān)上，受儿童(tóng)对观察(chá)物品(pǐn)喜爱程度的(de)影响，但随着(zhe)年(nián)龄增加(jiā)，稍有改善；

　　在一实(87的所有因数有哪些数，87的所有因数有哪些shí)验里，三(sān)四岁的幼(yòu)儿观察图片的时(shí)间(jiān)只(zhǐ)有(yǒu)6分8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在系统性上，儿童(tóng)不善于将观察(chá)的对象整体与局部间(jiān)、局部与局(jú)部间(jiān)联(lián)系，只能得(dé)到所看见的单一部分；

　　幼儿的观察从最初的(de)杂(zá)乱无章逐渐发(fā)展成为有组织、有(yǒu)系统的综合(hé)的知(zhī)觉过程

钢琴谱(pǔ)上小快板,中速这类词具体指的速度是多少(shǎo)

　　这(zhè)要看曲子的风(fēng)格 ，缓慢大概扰滑30拍(pāi)左右，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度的定义(yì)... 行板Andante,76到108拍每分钟； 中板(bǎn)Moderato,90到110拍每分钟； 小快板...

　　学前儿(ér)童观(guān)察(chá)力的(de)发展特点：

　　（1）在目的性上，由于神经系(xì)统还不(bù)够发达，儿童往往会随心(xīn)所(suǒ)欲(yù)的观察，易受无关事物和细(xì)节(jié)影响，极有(yǒu)可能被自(zì)己所喜欢的、感(gǎn)兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿(ér)童一(yī)般会在观察过程之中忘(wàng)掉观察(chá)任(rèn)务(wù)，4-6岁儿童观(guān)察的目的(de)性有所(suǒ)提(tí)高(gāo)。

　　（态李此2）在(zài)持续时间上(shàng)，受儿童(tóng)对观察物(wù)品(pǐn)喜(xǐ)爱(ài)程(chéng)度的影响，但随着年龄增加，稍(shāo)有改善；在一(yī)实验里，三四岁的幼儿观(guān)察(chá)图片的时间(jiān)只有6分(fēn)8秒，5岁(suì)增加(jiā)到7分(fēn)6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿(ér)童不善于(yú)将观帆迅察的对象整体与(yǔ)局部间、局(jú)部(bù)与局部(bù)间联系，只能得到所看见的单一(yī)部分；幼(yòu)儿的观察从最初(chū)的杂乱无章逐(zhú)渐发展成为有组织(zhī)、有系统(tǒng)的综合的知觉(jué)过程

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