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被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗

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  南音琵琶入门指法(fǎ)图解,南音琵琶入门指法图片(piàn)是南音琵琶(pá)常见的入(rù)门指法有(yǒu)弹跳,技(jì)巧是手腕背面呈(chéng)小量外突,面板和手背面(miàn)呈斜状,小指侧处的腕关(guān)节作向外前(qián)方稍(shāo)稍抬出,食指、拇指的指甲尖端要一样齐;快速弹挑(tiāo),技(jì)巧(qiǎo)为手腕稍(shāo)稍立(lì)起来,手(shǒu)指需(xū)要(yào)“站立”起来进行弹奏,指甲(jiǎ)尖触弦(xián),触弦面(miàn)积不宜过大,速(sù)度和力度在于手指,手腕放松,手指(zhǐ)要(yào)有(yǒu)摩擦的感(gǎn)觉的。

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  快速弹挑,技巧为手腕稍稍立起(qǐ)来(lái),手指需要(yào)“站立(lì)”起来进(jìn)行弹奏(zòu),指甲尖触(chù)弦,触弦面积不宜过大(dà),速度和力度在(zài)于手(shǒu)指,手腕放松,手指要有摩擦的感觉。

琵琶入门(mén)指(zhǐ)法图解

  右手有弹(dàn)、挑、夹弹、滚、双弹(dàn)、双(shuāng)挑、分、勾、抹(mǒ),摭、扣、拂、扫,轮、半轮等(děng)指法,左手有揉、吟、带(dài)起、捺打、虚按、绞弦(xián)、泛音(yīn)、推、挽、绰、注等技巧。

  可演奏多种(zhǒng)和音、和弦。

  广泛应用于(yú)民族乐队和多种地(dì)方戏曲、曲艺伴奏。

  左手指法

  1、捺

  演奏捺的(de)方(fāng)法,是在指关节的运动中,手指端(duān)取势将(jiāng)弦(xián)身(shēn)击捺在相品位上,使得(dé)微声,捺与前(qián)面(miàn)一音大都(dōu)成上行进行。

  2、带

  演奏带(dài)的(de)方法:当右手弹出(chū)前一按音之(zhī)后,接着在相品位(wèi)上作向左(zuǒ)内方或向外方一拨(bō),然后离开弦身,带(dài)起一(yī)个较(jiào)弱或稍强(qiáng)的音来(lái)。

  带与前面一音大(dà)都(dōu)成下行进行。

  3、擞

  演奏擞的方(fāng)法(fǎ):用左(zuǒ)手指将(jiāng)弦身按在相品位上,用中指(zhǐ)或名指在下(xià)面搔弦发音(如(rú)用左手中(zhōng)指按(àn)弦时,则用无名指(zhǐ)搔弦),这是擞按音的(de)奏法;如(rú)擞空弦散音(yīn)时,则可(kě)在左(zuǒ)手(shǒu)食、中、名三指中(zhōng)选择(zé)一较方便的指(zhǐ)头去搔弦即(jí)可(kě)。

  擞弦大都在同(tóng)一条弦上进(jìn)行。

  右(yòu)手指法

  弹挑类包括(kuò)弹、挑、夹(jiā)弹、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞(fēi)、双飞,而弹、挑是(shì)右手指法中最基(jī)础、最重要的指法。

  其(qí)被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗他右手指(zhǐ)法如夹弹、滚、分、摭、勾、抹、剔(tī)、飞等,都(dōu)是由弹挑衍变(biàn)而成。

  1、弹(dàn):用右手食指指甲端(一般用与拇(mǔ)指相邻(lín)侧的指甲端)触弦,将弦(xián)向左弹出发音。

  2、挑:用(yòng)右手拇指指甲端(一般(bān)用大(dà)指外侧的指(zhǐ)甲端)触(chù)弦,将(jiāng)弦向右挑进发音。

  弹(dàn)挑类其他(tā)指(zhǐ)法的演(yǎn)奏方法(fǎ):

  3、夹弹:用(yòng)弹和挑在(zài)弦(xián)上作连续均匀而不(bù)很快(kuài)的动,每拍依曲调节奏的快慢(màn),一(yī)般作四声,有(yǒu)的或(huò)作二声。

  4、滚:演(yǎn)奏方法与(yǔ)夹弹相同(tóng)。

  但在(zài)速度上(shàng)则较夹弹快一倍(bèi),即每拍依曲调节奏的快慢,一般作八声,有的作十六声。

  5、剔:用中指甲向(xiàng)左将弦(xián)剔出。

  6、抚:用中指肉将弦向右(yòu)抚进。

  7、双(shuāng)弹:用食指甲将相邻的两条(tiáo)弦向左(zuǒ)同(tóng)时弹(dàn)出。

  8、双挑:用拇指甲将(jiāng)相邻的两(liǎng)条(tiáo)弦向右同时挑进。

  9、飞(fēi):用无名指甲(jiǎ)将弦向(xiàng)左飞出。

  10、双飞:用食指甲弹左面的弦,拇指甲挑右面的弦,要连而不断。

  扩(kuò)展资料(liào)

  琵琶的发展,是从四相到六相;从无品到少品,从少品(pǐn)到多品;从用拨子到用指弹;从用鸡筋(jīn)弦(xián)、皮弦到(dào)丝弦再到钢丝弦;从有(yǒu)捍拨到(dào)无捍拨;从开音(yīn)孔到不开音孔;从下斜抱、横抱到上斜抱,再到竖抱。

  也就是先是琴(qín)尾侧(cè)面半遮面,最后是琴首琴(qín)颈半遮面(miàn)。

  白居易诗中的“犹抱(bào)琵琶半遮面”也许(xǔ)是(shì)刚从船舱抱着琵(pí)琶出来时(还没有(yǒu)坐(zuò)下(xià)来弹)的状态。

  琵琶的演奏艺术及其传派的形成(chéng),是因其演奏技术演奏方法和风格特点的不同而逐渐形成的。

  演奏技术的如唯滚提(tí)高也要求琵琶乐器的(de)发展,山(shān)粗琵琶乐器的(de)渣余改革反(fǎn)过来又要求演奏技术(shù)的(de)再提(tí)高。

  所以,琵琶演奏(zòu)艺(yì)术的发(fā)展(zhǎn)和传派的形(xíng)成,与琵琶乐器的发展(zhǎn)和(hé)形制的变(biàn)化,是相辅相成、密切而不(bù)可分割的。

  各种因素的存在(zài)和发展,构成(chéng)了琵(pí)琶演奏(zòu)艺术(shù)传(chuán)派艺术的存在和发展(zhǎn)。

  参考资料来源:百度百科-曲(qū)项琵琶

  参考(kǎo)资(zī)料(liào)来源:百度(dù)百科-琵琶(pá)

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