高考小说(shuō)标(biāo)题的作(zuò)用的答题模式，小(xiǎo)说标题的作(zuò)用的答题(tí)模式和例题是(shì)小说标题(tí)的(de)作用：情节(jié)上，点(diǎn)明中心事件或关键(jiàn)人、物，成为(wèi)全文的线索；人物(wù)上，突出(chū)人物形象或品(pǐn)质；主题上，揭示(暗(àn)示)主(zhǔ)旨；表(biǎo)达上，比喻象征的(de)运用，形(xíng)象而又有生动，吸(xī)引读(dú)者的阅读兴趣的。

　　关于高考小说(shuō)标题的作用的(de)答(dá)题模式，小说标题(tí)的(de)作用(yòng)的答题模式(shì)和例(lì)题(tí)以(yǐ)及高考小说标题的(de)作用(yòng)的(de)答题模式，小说标题的作用的答题模式PPT，小(xiǎo)说(shuō)标题的作用(yòng)的(de)答(dá)题模式(shì)和(hé)例(lì)题，小说标题的作用的答(dá)题(tí)模式举些例子，小(xiǎo)说标题的作用的答题模(mó)式(shì)课件等问题，小编(biān)将为你整理以(yǐ)下知(zhī)识(shí)：

高(gāo)考小说标(biāo)题的作用的答题模式，小(xiǎo)说标(biāo)题的作用(yòng)的答题模式和例题(tí)

　　小(xiǎo)说标题的作用(aj和耐克的区别是什么，aj和乔丹的区别是什么yòng)：情(qíng)节上，点明中心(xīn)事件或关键人(rén)、物，成为全文的(de)线(xiàn)索；

　　人物上，突(tū)出人物形(xíng)象或品质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达(dá)上，比喻象征的(de)运用，形(xíng)象而又有生动，吸引读者(zhě)的阅读兴趣。

　　文章情节即围(wéi)绕这一线(xiàn)索展开，使(shǐ)文章(zhāng)结(jié)构完(wán)整严谨。

　　文章的写作(zuòaj和耐克的区别是什么，aj和乔丹的区别是什么)线索大致可分为(wèi)六(liù)大类：人、事(shì)、物、时(shí)、空(kōng)、情(qíng)。

　　和题目相关的主(zhǔ)要有两类：物、情。

　　奠定感(gǎn)情基调、寄托作者(zhě)情感。

　　物：以某(mǒu)物(wù)为线索。

　　情：以谁对(duì)谁(shuí)的(de)什么之情为线索。

　　判(pàn)定标(biāo)准：标题(tí)中(zhōng)出(chū)现(xiàn)具体事物、或(huò)具体情(qíng)感，就答(dá)这(zhè)一(yī)点。

　　1、点明(míng)了本(běn)文的写作线(xiàn)索(suǒ)。

　　2、指出线索(suǒ)是什(shén)么：以什(shén)么为线索(suǒ)。

　　3、指出线索带(dài)来(lái)的结构作用(yòng)：贯穿(chuān)全文(wén)，使文章结构(gòu)完整。

小(xiǎo)说标(biāo)题的作用的答题模式是什么?

　　小说标(biāo)题作用答题格式：

　　（1）先看标题的表层义：（词(cí)语(yǔ)的含义(yì)，概(gài)括内容，点明对象）。

　　（2）再思考深(shēn)层含义：（引(yǐn)申义、比喻义(yì)、象征(zhēng)义）；人(rén)物与人物的关系（表(biǎo)明人物(wù)性格、表明作者(zhě)的情感与态度）；主(zhǔ)旨与主旨的关系（点(diǎn)明、揭示）。

　　标题的作用的(de)答题格式(shì)：

　　1、分(fēn)析禅卜旁标题字词。

　　就是从理解(jiě)文章(zhāng)标题关键词的本义，字面义入手，联(lián)系文章内容，得出标题的(de)深层含(hán)义或作(zuò)用。

　　2、分析标题(tí)修(xiū)辞。

　　也(yě)就是从理解文章(zhāng)标题(tí)的修辞手法入手，联(lián)系文章的人(rén)物形(xíng)象及(jí)隐含的情感来理解(jiě)标题的含义或作用。

　　3、看内容(róng)主旨(zhǐ)。

　　从文章的(de)写(xiě)作内容，作者感情，主题(tí)思想(xiǎng)入(rù)手(shǒu)，分析标题揭示的思(sī)想内容。

　　标题的常见(jiàn)作(zuò)用：

　　1、概括文(wén)章的(de)主要内容。

　　2、作为(wèi)文章线索（文(wén)章(zhāng)情(qíng)节(jié)围绕(rào)这一线索展开）。

　　3、作者(zhě)感情(qíng)的出发点。

　　4、具有象(xiàng)征意(yì)义。

　　5、语带(dài)双关弊枯(kū)。

　　6、是全文(wén)的“文(wén)眼”（提示文章(zhāng)中心(xīn)）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写(xiě)aj和耐克的区别是什么，aj和乔丹的区别是什么作对象；关联主要情(qíng)节；贯(guàn)穿全(quán)文线(xiàn)索；透露(lù)情感(gǎn)主旨。

　　此外(wài)还有作用：寓(yù)意含蓄(xù)，引(yǐn)人深思；制贺橡造悬念，激发读者(zhě)的(de)阅读兴趣。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 aj和耐克的区别是什么，aj和乔丹的区别是什么