音(yīn)乐教育类(lèi)包(bāo)括哪些专业类别，音乐教育类包(bāo)括哪些(xiē)专(zhuān)业是音乐(lè)教(jiào)育类一般(bān)特指音乐教育专业的。

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音乐教(jiào)育类(lèi)包括哪些专业类别，音(yīn)乐教育类(lèi)包括哪(nǎ)些专业

　　该(gāi)专(zhuān)业主要培养(yǎng)和造就适应(yīng)社会(huì)主义市场经济建(jiàn)设(shè)和教育改革(gé)发(fā)展(zhǎn)需要的具(jù)有(yǒu)较好(hǎo)音乐素养(yǎng)和教学能力(lì)的专门人才。

　　开设(shè)此(cǐ)专业的院校有中央音乐学院(yuàn)、上海音乐学院、天津音(yīn)乐学院(yuàn)、重庆师范大学、西华师范大学(xué)、河北师范(fàn)大学等。

音(yīn)乐(lè)专业有哪些(xiē)

　　音(yīn)乐专(zhuān)业主要包(bāo)括声(shēng)乐、器乐、指挥(huī)、录音、作曲、音(yīn)乐教育等六(liù)个专业，其中音(yīn)乐艺考主要分为两个方向，一个是音乐教育类，另一个就(jiù)是音乐(lè大闹飞云浦是谁，水浒传大闹飞云浦是谁)表演类(lèi)。

　　1音乐(lè)作曲作(zuò)曲的英文是(shì)compose/composition，即(jí)“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就是对素材(cái)进行整合、组装(zhuāng)、创(chuàng)造性地安排与使用。

　　早期的音乐中，作品必须能够顺(shùn)利进行演奏才算完(wán)成(chéng)全部的作曲工作。

　　并且，创(chuàng)作能够演奏出来的音(yīn)乐才(cái)能算(suàn)是(shì)作曲(qū)。

　　随着音乐制作(zuò)（Music production）技(jì)术(shù)的发展(zhǎn)，某些声部最后即便没有(yǒu)实现演(yǎn)奏，或者说部(bù)分音响(xiǎng)并不适合真实演奏或无法演(yǎn)奏，也(yě)可通过电子设备获得想要的音乐(lè)效果。

　　所以当今(jīn)看(kàn)来，创作(zuò)某些即便(biàn)没有(yǒu)最后的演奏步骤(zhòu)的音乐也属于作曲(qū)。

　　作曲是在(zài)完成音乐内容的(de)创(chuàng)作。

　　音(yīn)乐中所(suǒ)有元素(sù)都服务于音乐内容(róng)，每个声部(bù)都是(shì)平等的(de)。

　　任何(hé)音乐形(xíng)式（包括单声部音乐与纯打击乐(lè)音乐）至少会包含织体(tǐ)、曲式、编(biān)配、速(sù)度、节拍。

　　改变这些的其中一个因素(sù)就有可能改变一首音乐的内容(róng)，明确这些才(cái)能(néng)称为(wèi)作曲。

　　和声(shēng)、复调(diào)、曲(qū)式分析与管弦乐法，俗称为作曲“四大件”。

　　2、音乐教育如果(guǒ)你想(xiǎng)主修(xiū)音乐，并且想在毕业后找(zhǎo)到(dào)一份稳定的(de)工作，那么音乐教育是一(yī)个不错的选择。

　　事实上这也是大多数音乐专业毕业(yè)生的(de)选择。

　　如果(guǒ)你想成为一名私(sī)人乐器教师或K-12音(yīn)乐教师，大多数学校(xiào)都(dōu)会(huì)要求你(nǐ)有一个(gè)学士学位(wèi)，而(ér)大学教师就(jiù)需要硕士或博士(shì)学位。

　　就(jiù)拿美(měi)国(guó)举例来说，学生的音乐(lè)教育(yù)学位课(kè)程可以为自(zì)己在(zài)大学所在(zài)州的认证做准备，所以如果(guǒ)学生毕(bì)业于肯塔基州的音乐教育学士(shì)课程(chéng)，不一定有资(zī)格在伊利诺斯(sī)州任教。

　　而中(zhōng)国的情况就各有不(bù)同，每个地区(qū)每个学(xué)校的要求都不尽相同。

　　3、音乐表演在本科和研究生阶段，音乐表演课程给(gěi)学生时间和资源来(lái)专注于(yú)演奏音乐和磨练他们(men)在一种主要乐器(qì)上(shàng)的技(jì)能。

　　这些(xiē)课程要求学(xué)生在入学前参(cān)加试镜，培训学(xué)生成为(wèi)表(biǎo)演家(jiā)、音乐治(zhì)疗(liáo)师、私(sī)人乐器教师、歌剧演唱(chàng)家(jiā)、指挥(huī)家、教堂管风(fēng)琴手和音(yīn)乐家。

　　4、音乐制作/录音艺术(shù)电子音乐制作，电子音乐制作又名MIDI制作，是九十年代随(suí)着电(diàn)脑的产生兴起(qǐ)而兴起的一种(zhǒng)在电脑上完成制(zhì)作的(de)音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代音乐类最实用、最(zuì)热大闹飞云浦是谁，水浒传大闹飞云浦是谁(rè)门(mén)的专业无疑(yí)非电(diàn)子(zi)音乐制作莫属。

　　音(yīn)乐(lè)技术/录音艺(yì)术的学生将(jiāng)学习音乐(lè)技术硕士学位所需的(de)录音、音乐制作、现场(chǎng)声音、电子音乐(lè)、信(xìn)号处理、沉浸式音频、AR/VR技(jì)术、音(yīn)乐认知、音(yīn)乐信息学等领域的(de)高级技能。

　　需要学(xué)生在(zài)音乐技术的所有领域都拥有坚(jiān)实的基础，通(tōng)过与(yǔ)音(yīn)乐表演和作(zuò)曲专业的学生合作，尝试在实验(yàn)性音乐与传统音乐(lè)之间建立(lì)联系。

　　5、编曲唱作务(wù)敏锐度，以进入竞争激烈(liè)的词(cí)曲(qū)创作领域。

　　学生(shēng)将参加作曲相关(guān)的一对一课程，发展特定的技能和自(zì)己(jǐ)的风格(gé)，并(bìng)获得在不断(duàn)发(fā)展的音乐产业中工作所(suǒ)需要的一系列(liè)工具和技术。

　　偏向于(yú)流(liú)行音乐方面的作(zuò)曲编曲，招(zhāo)收的很多(duō)都是在唱歌方面有不错基础(chǔ)的学生，在软件的学(xué)习上(shàng)不会太过强(qiáng)求，更(gèng)偏向于音乐的创造性。

　　研究的很多方面也是现代流行音乐方面的风格、创(chuàng)作方式等。

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