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  12月4~6号(hào),继(jì)续教育(yù)学院(yuàn)院(yuàn)长叶勇一行赴(fù)成(chéng)都(dōu)多横截面是什么意思小学六年级,长方体的横截面示意图所(suǒ)高校(xiào)调(diào)研学习。

  调研组检查(chá)了(le)四川(chuān)交(jiāo)通职业技(jì)术学院、四川交(jiāo)通运输(shū)学校2个函授教(jiào)学点的面授工作,并调研学习了(le)函授点(diǎn)所在学校和成都中医药大学(xué)继续教育工作的成(chéng)功经验(yàn)。

  四川(chuān)交通职业技术学(xué)院(yuàn)是全国高职院校前50强、四川(chuān)省(shěng)前三(sān)强(qiáng),具有(yǒu)极(jí)强的行(xíng)业特色与办学实力,也是我校(xiào)最(zuì)早一批校外成人教育函(hán)授站(zhàn)。

  四川省(shěng)交通(tōng)运输职业(yè)学(xué)校是我校(xiào)在四川设(shè)立(lì)的两个函授站之(zhī)一,10多年来(lái),一(yī)直(zhí)与我校合作开展成(chéng)人学历教(jiào)育专科层(céng)次的人(rén)才培养。

  在两所(suǒ)合作(zuò)院校,大家就(jiù)学历(lì)继续教育的教学(xué)模式、教学管(guǎn)理改革进行(xíng)了深(shēn)入探(tàn)讨,共同分析了(le)当前(qián)学历和(hé)非学历继续教育所面(miàn)临的问题,讨论了继续教(jiào)育(yù)未来的发展方向,并就(jiù)如何拓(tuò)展非(fēi)学历培训的(de)市场、提(tí)高(gāo)培训质量、资(zī)源共(gòng)享等方面(mià横截面是什么意思小学六年级,长方体的横截面示意图n)达成了合作意向。

  在成都中医药大学,调研(yán)组(zǔ)一行(xíng)了解了该校如何发挥全国双一流学校(xiào)学科专业优(yōu)势,通过(guò)设置中医学、护理学、营养食品(pǐn)与健康等(děng)专业(yè)性极强的专业,通过在全省各(gè)地市州全覆(fù)盖设立函授(shòu)点,通过先(xiān)进的(de)教学管理模(mó)式、教学(xué)质量保障措施,拓展学历继续教育市场,确(què)保近(jìn)三年(nián)录取规模近万人的(de)有效做法。

  交流中,双方(fāng)还共同分析了学历和非学历(lì)继续教育面临的生(shēng)源(yuán)下(xià)降(jiàng)、培(péi)训市场(chǎng)竞争日趋(qū)激烈(liè)等(děng)新的发(fā)展形势,讨论了继续教(jiào)育如何(hé)支持高校“双一流”建(jiàn)设、“新工科”“新医科(kē)”建设,如何准确(què)定位和未来发展(zhǎn)思路等问题。

重庆交通大学继续教育学院的介绍

  继续教育学院是(shì)重庆交横截面是什么意思小学六年级,长方体的横截面示意图通大学负责(zé)学历教(jiào)育与非学历教育管理的二级教学(xué)机构。

  学院有在岗教(jiào)职兆唤工59人(rén),有中级(jí)以上专业技术(shù)职务人员38人,其中副高级以昌如上职(zhí)称12人,具有较强的(de)师(shī)资(zī)力量(liàng)。

  学院(yuàn)已拥有函授、自考、成(chéng)人脱(tuō)产和(hé)岗位培(péi)训等多种办学(xué)形式。

  其中,继续教育中的学历(lì)教育分布15个省、市(shì);各类各族迅凯层次(cì)专业(yè)方向50多个;岗位培训拥有(yǒu)全国20多个省、市的办学网点。

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