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银耳越黄越好还是越白越好,干银耳为什么越放越黄

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  带符号(hào)搬(bān)家法

  当一个(gè)计算题只有同一级(jí)运算(只有(yǒu)乘除或只有加减运算)又没有括号时(shí),我们可以“带符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运(yùn)算(suàn)中添括号时,括号前是(shì)加号,括号(hào)里不变(biàn)号,括号(hào)前是减号,括号(hào)里要(yào)变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括(kuò)号时,括号(hào)前(qián)是乘号(hào),括号里不(bù)变号,括号前是除号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十(shí)法

  想要巧算,首先我们要(yào)知道好(hǎo)朋友数。

  一位数中(zhōng),那两个数相加等于10呢(ne)?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对(duì)数(shù)两两相加等于(yú)10,我们把他(tā)们叫做好朋友数。

破十法(fǎ)

  加法学会了(le),现在我们(men)来看一下减法吧~

  计算15-3,宝贝(bèi)儿们都知道15是一个两位(wèi)数。

  十位上的1代表(biǎo)1个10,个位(wèi)上的5代表1个5。

  所以,可(kě)以把15拆(chāi)成10和5。

  遇到减法,先用小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,银耳越黄越好还是越白越好,干银耳为什么越放越黄用2+10就是结果。

三(sān)年级数学快速口算(suàn)方法

  只要(yào)熟练掌握(wò)计(jì)算法则(zé)和运算顺序,根据题目本身的特点,使贺咐埋(mái)用合理、灵活的计(jì)算方(fāng)法(fǎ),化繁为简(jiǎn),化难(nán)为易,就(jiù)能算得又(yòu)快又准确。

  先为大家介绍(shào)5个(gè)速(sù)算技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法

  当一(yī)个计算题只有同一级(jí)运(yùn)算(suàn)(只有乘除或(huò)只有加减运算)又没有括(kuò)号时,我们可以“带符号(hào)搬家(jiā)”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合律法

  加括号(hào)法

  (1)在加减(jiǎn)运算(suàn)中添括号(hào)时,括号前是加号,括号里不变号,括号前是(shì)减号(hào),括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘(chéng)除运算(suàn)中(zhōng)添括号(hào)时,括(kuò)号(hào)前(qián)是乘号,括号(hào)里不变号,括号前是除(chú)号,括号里要变号。

  例如:

银耳越黄越好还是越白越好,干银耳为什么越放越黄  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括(kuò)号法

  (1)在禅蚂加减(jiǎn)运(yùn)算中去括号时,括(kuò)号前是加号(hào),去掉(diào)括(kuò)号不变号,括号前是减号,去(qù)掉括号要变(biàn)号(hào)(原(yuán)来括(kuò)号(hào)里的加,现在要变为减;原来是减,现在(zài)就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运算中去括号时,括(kuò)号(hào)前(qián)是乘号(hào),去掉(diào)括号不(bù)变号,括号前是除号,去掉括号要变号(原来括号里的乘(chéng),现在就要变为除(chú);原来是除(chú),现在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法分配(pèi)律法

  分配(pèi)法

  括号里是(shì)加或减运算,与另一(yī)个(gè)数相乘,注意分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意(yì)相同因数的(de)提取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整法

  看到名(míng)字,就知道(dào)这个方法的含义。

  用此方(fāng)法时,需要(yào)注意(yì)观(guān)察(chá),发现规律。

  还要注(zhù)意还哦(ó),有借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就是(shì)为了方便计算,把一个数拆(chāi)成几个数。

  这(zhè)需要掌(zhǎng)握一(yī)些(xiē)“好朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆还要注意不(bù)要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟练(liàn)运用速算方(fāng)法(fǎ),需要通过持之以恒的练习,提升计算能简(jiǎn)液力,这样,无论平时做作(zuò)业还是考试都能游刃有余(yú)。

  建议(yì)家长每天抽出5分钟时间,帮助孩子进(jìn)行口算练(liàn)习(xí),培养孩子快速、准(zhǔn)确口算的能力。

  在(zài)练习过(guò)程中,也要记录好用时,做完后(hòu)马上核对正误,并分析做错的原因。

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