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  《藤(téng)野先生》回忆(yì)了在日本(běn)东北大学的留学(xué)生活,表达了(le)深切(qiè)的怀念之情。

  接(jiē)下来分享朝花夕拾藤(téng)野(yě)先(xiān)生好词好句(jù)摘抄和赏析。

朝花夕拾藤野(yě)先生好词(cí)摘抄

  牙(yá)牙学语、狼狈而逃(táo)、抱(bào)头鼠窜、穷追猛打、无(wú)拘无束

  忍(rěn)俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千(qiān)山万(wàn)岭、呆头呆脑

  千(qiān)姿百态、山(shān)石偷吃别人的屎犯法吗,偷吃别人的屎违法吗壮(zhuàng)胆、山净水秀(xiù)、山高(gāo)树茂、巍然矗立(lì)

  舞刀弄(nòng)棍(gùn)、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一(yī)碧、不动(dòng)声色

  奇山秀水、清逸奇丽(lì)、寸草不(bù)生、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉(róu)造作

朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好(hǎo)句摘抄赏析

  1.大概(gài)是物以希为贵罢。

  赏(shǎng)析:与句末语气(qì)的罢合(hé)用,以诙谐的口气猜测(cè)在(zài)仙台受优待的原因,带有(yǒu)弱国国民的(de)辛酸。

  2.东京也无非是这样。

  赏(shǎng)析:表达了(le)作者对清国留学生在东京(jīng)造成恶浊气(qì)氛的强烈厌(yàn)恶。

  3.他的对(duì)于(yú)我的热心的希望,不倦的(de)教诲(huì),小而言之,是为中国,就是希望中(zhōng)国(guó)有新(xīn)的(de)医学(xué);大而言之,是为学术,就是希望(wàng)新的(de)医(yī)学(xué)传(chuán)到中国(guó)去。

  他(tā)的性(xìng)格,在我的眼里(lǐ)和心(xīn)里是伟大的(de)。

  赏(shǎng)析:深切(qiè)地表达了(le)对藤野先(xiān)生的(de)怀念和感激。

  4.似(shì)乎正要说出(chū)抑扬顿(dùn)挫的话(huà)来。

  赏析:表(biǎo)明事(shì)实并未出现,不(bù)过是(shì)作者想(xiǎng)象中(zhōng)的(de)情景(jǐng),而(ér)鼓偷吃别人的屎犯法吗,偷吃别人的屎违法吗(gǔ)舞的(de)力量(liàng)是(shì)巨大的。

  这就强烈的表现了作者对藤野先生的怀念。

  5.因为状况也(yě)无聊,说起(qǐ)来(lái)也无非使他失望,便(biàn)连信也怕敢写了。

  赏析(xī):这里透露了作者对辛亥革命后中国依然是半殖民地(dì)半封建社会的现状的(de)失望(wàng)和不满(mǎn),从而也觉得无(wú)法报(bào)答藤野(yě)先生(shēng)对(duì)自己对中(zhōng)国人民的关心和期望,含蓄的笔调更加强(qiáng)了文章思想(xiǎng)的(de)深度(dù)。

朝花(huā)夕拾藤野先生好词好句摘(zhāi)抄

  朝花(huā)夕拾藤野先生好词好句摘(zhāi)抄(chāo),内容旦(dàn)银猛(měng)如下:

  好词(cí):

  1、物以希(xī)为贵:事物因稀少(shǎo)而觉得珍(zhēn)贵(guì)。

  同“物(wù)以稀为贵”。

  2、无非:不外,没别的。

  3、何尝:用在(zài)肯定形式前表(biǎo)示否偷吃别人的屎犯法吗,偷吃别人的屎违法吗定,有(yǒu)未尝、哪里、并不(bù)是的意思。

  4、诘责(zé):诘(jí)问谴责。

  5、托辞:借口(kǒu)。

  6、寒颤额:冷得颤抖(dǒu)的(de)样子。

  7、脱漏:漏(lòu)掉,遗漏。

  8、抑扬(yáng)顿(dùn)挫(cuò):抑:降低(dī);扬:升高;顿(dùn):停顿(dùn);挫:转折。

  指声(shēng)音的(de)高(gāo)低起伏和(hé)停顿转(zhuǎn)折。

  9、小而(ér)言(yán)之:从小处来(lái)说,从(cóng)细节来看。

  10、叮嘱:叮(dīng)咛,再(zài)三嘱咐(fù)。

  好句(jù):

  1、我先是(shì)住在监狱旁边一个客店里的,初(chū)冬搏伏已(yǐ)经颇冷,蚊子却(què)还多,后来用(yòng)被盖了(le)全身,用衣服包了(le)头脸,只留两个(gè)鼻孔(kǒng)出气。

  在这呼吸(xī)不息(xī)的地方,蚊子竟无(wú)从插嘴(zuǐ),居(jū)然睡安稳(wěn)了。

  2、仙台是一个市(shì)镇,并(bìng)不大,天冷(lěng)得利害,还没有中国的学生(shēng)。

  3、有一(yī)天,本级(jí)的学生会干事到我(wǒ)寓里来了,要(yào)借我的(de)讲义看(kàn)。

  我(wǒ)检出来(lái)交给他们,却只翻检了一通,并没有(yǒu)带走(zǒu)。

  但(dàn)他们一(yī)走,邮差就送到一封(fēng)很厚的信(xìn),拆开看时,第(dì)一句是:“ 你(nǐ)改(gǎi)悔(huǐ)罢!”

  4、这种欢呼,是(shì)每看一片都(dōu)有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。

  此(cǐ)后回(huí)到中国来,我看(kàn)见那些闲(xián)看枪毙犯人的人们,他们也何尝(cháng)不酒醉似的喝彩,一呜呼(hū),无法(fǎ)可想!但在那(nà)时那(nà)地,我的意见却变化了。

  5、我虽然觉得(dé)客店兼办囚(qiú)人的(de)饭食和我(wǒ)不相干,然而(ér)好意难却,也只(zhǐ)得别寻相(xiāng)宜的住处了。

  《藤野先(xiān)生(shēng)》创作(zuò)背景:

  1902年(nián)4月,鲁迅22岁,他怀(huái)着寻求救国(guó)救民真理的理想,去日本留学,在东京的弘文学院补习日文(wén)。

  1904年(nián)9月,转(zhuǎn)赴仙台,进仙台医学(xué)专(zhuān)门学校学医。

  毕业于爱知县立医学(xué)校(现名古屋大学)的藤野先生,在(zài)鲁迅入学的两个(gè)月前,升(shēng)格为仙台医学专门学(xué)校(xiào)的解剖学教授(shòu)。

  鲁迅在此认识了这位日(rì)本(běn)学者(zhě),并模桥(qiáo)且(qiě)同他建立了深厚(hòu)的(de)师生友谊。

  在日本军国主义影(yǐng)响下(xià),当时的(de)日(rì)本人对中国(guó)人(rén)民(mín)抱有狭隘的民族偏(piān)见。

  但藤(téng)野先生并不(bù)如(rú)此,他对来(lái)自弱国的鲁迅(xùn)毫不歧视,倍(bèi)加爱护,并以自(zì)己的高尚(shàng)品质(zhì)给鲁(lǔ)迅以极大的影响。

  这(zhè)篇散文(wén)写于1926年10月12日,当时作(zuò)者鲁迅正遭(zāo)受北洋军阀及其御用文人(rén)的迫害,从(cóng)北京南(nán)下,来(lái)到厦门大学任教,作者(zhě)作此文予以怀念藤野先生,此文最(zuì)初发表于(yú)同年十(shí)二月(yuè)出版的(de)《莽原》半(bàn)月刊第23期,后收入散文集《朝花夕拾》。

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