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夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁

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  手抄报(bào)是(shì)一(yī)种很好的活动形式,具(jù)有(yǒu)相当强的可(kě)塑(sù)性和自由(yóu)性。

  很多同(tóng)学都想(xiǎng)知(zhī)道(dào)做一个(gè)简(jiǎn)单一点的手抄报要怎么(me)设计(jì)比较好呢?

手抄(chāo)报编排(pái)

  手(shǒu)抄报的编排设计,总的要求是:主题(tí)明确,版(bǎn)面新颖(yǐng)美(měi)观。

  先把版面划(huà)分成两块,每块(kuài)中(zhōng)还可以再分(fēn)成(chéng)片(piàn)。

  划分文章块面时,要(yào)有(yǒu)横有竖,有大有小,有变化和(hé)有对称(chēng)的美,也可(kě)绘画(huà)图案进(jìn)行划分。

  报(bào)头要放在(zài)显著位(wèi)置,最好是在左上或(huò)右上位置。

  除报头按内容设计、绘制外,每篇文(wén)章(zhāng)的标题也要作(zuò)总体考(kǎo)虑,按文(wén)章主次确定每(měi)篇文(wén夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁)章(zhāng)标(biāo)题(tí)的字体、字号、颜色及(jí)横、竖排位置。

  文章内容以横排为主,行距(jù)大于(yú)字距(jù),篇与篇之间适(shì)应用些题花(huā)、插图、花(huā)边及尾(wěi)花等穿插其(qí)中,起装饰、活泼片面(miàn)的(de)作用(yòng)。

  装饰(shì)美化是手抄(chāo)报非(fēi)常关键的(de)一步。

  主要(yào)是用色彩、绘图等艺术手段,弥补(bǔ)文字的单调,给人以生动(dòng)形象(xiàng)、优(yōu)美和谐(xié)的美感和(hé)启迪(dí)。

  内容包括(kuò)报(bào)头(tóu)、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。

简(jiǎn)单的手(shǒu)抄(chāo)报(bào)内容(róng)

  时事新闻

  2020年春节前夕,本应该(gāi)是欢(huān)声笑(xiào)语,喜(xǐ)气(qì)洋(yáng)洋的日子,但(dàn)突如其来(lái)的病(bìng)毒悄(qiāo)无(wú)声息地降临,改变了(le)武汉人民的生活,也让全国人(rén)民陷入(rù)恐慌之中。

  这个(gè)病毒叫新型冠(guān)状病毒肺炎,它(tā)是由(yóu)严重(zhòng)急性呼吸系统综合征感(gǎn)染(rǎn)后(hòu)引起的一种急性呼吸道传(chuán)染病(bìng)。

  传播(bō)速度快,容(róng)易感染。

  此病毒来(lái)势(shì)汹汹,一(yī)瞬间感染(rǎn)了(le)大批武汉(hàn)人(rén)民(mín),政府与医护(hù)人员(yuán)不得不采取封城措施,将(jiāng)武(wǔ)汉隔(gé)离封了起来(lái)。

  全国人民进(jìn)入紧急状态(tài),在(zài)家中自行隔离(lí)。

  原本(běn)热(rè)闹祥和的春节变得冷冷清清。

  这个春节,街(jiē)上行人稀(xī)少,没有了热闹(nào)的(de)鞭炮声,也没有喜(xǐ)庆(qìng)的过年(nián)气氛。

  电视机上每天都在播报着(zhe)疫情的状况(kuàng),病情越来(lái)越重,感染人(rén)数越来越多。

  医院里,护士医生(shēng)忙里(lǐ)忙外,日(rì)夜不停歇。

  口罩工厂里,也在加班加点地制作口罩。

  通信公司也在时时刻刻(kè)地发(fā)短信来告知人(rén)们(men)要注意卫生(shēng)和健康。

  这场没有硝烟的“战争”涌现出了许多英雄人物。

  白(bái)衣天使奋战在一(yī)线(xiàn)、基层干部深入社区、平民(mín)百姓也在默默地贡(gòng)献着自(zì)己的力量。

  看到新闻上(shàng)一(yī)个个感人的事迹,我都不禁敬(jìng)佩无(wú)比(bǐ)。

  勇往直前的(de)钟南山,奋不顾身的李兰娟,还有许许多多(duō)无名英雄,都值(zhí)得我们(men)铭记于心。

  好(hǎo)词(cí)好句(jù)

  1、我们(men)的学校就(jiù)像一(yī)个大花园,多么美丽,多么可爱,我们(men)在(zài)这里茁(zhuó)壮成(chéng)长。

  2、我们走进教室,只见窗口那里不断地(dì)滚(gǔn)进浓雾(wù),教室(shì)里简(jiǎn)直(zhí)就像一个大蒸笼。

  3、春天使大地焕然一新(xīn),春天给学(xué)校满园(yuán)春色,春(chūn)天给我(wǒ)们欢乐和希望,催促我们奋发向(xiàng)上。

  4、校园里有迷人的四季:桃红(hóng)柳(liǔ)绿(lǜ)的春天,花繁(fán)叶茂的夏天(tiān),枫红菊香的秋天,松青雪白(bái)的冬(dōng)天(tiān)。

  5、昔夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁(xī)日四座破(pò)烂的校舍不翼而飞(fēi),崭新(xīn)的教室和会议室(shì)屹立在屏(píng)障似的围墙里(lǐ)面,小巧玲珑(lóng)的传达室守卫在(zài)大门西侧。

一年级手(shǒu)抄(chāo)报(bào)怎么做

  一年级手抄报的画法如下(xià):

  1、准(zhǔn)备好手抄报用纸,一般用闹氏则A4纸,先用(yòng)铅笔(bǐ)画好模板,一液棚般是各(gè)个板块的轮廓要画出来。

  注意留出(chū)主题位置,区分(fēn)好(hǎo)画画和写字的区域,并用铅(qiān)笔(bǐ)画好(hǎo)写字区域的(de)横线。

  2、写字区域:识字(zì)小(xiǎo)妙招两个或三(sān)个,一(yī)一写下来。

  3、写(xiě)字区(qū)域:和(hé)读书(shū)有关的故(gù)事一个,写下(xià)来。

  4、写字区域:猜谜语五(wǔ)六个(视版面而定几个)。

  一一写下来。

  5、手抄(chāo)报的绘画区域(yù)画(huà)上和字谜或板块内容有关的图案,用彩笔涂上颜色,在合适位置写上制作(zuò)人的(de)班(bān)级姓名。

  6、全部画(huà)完写完(wán)之(zhī)后(hòu),用铅笔轻(qīng)轻擦去用铅笔勾勒(lēi)的痕迹(jì)。

  这样,一(yī)张一(yī)年级手抄报就完成了。

  手(shǒu)抄报的编排设计(jì),总的要求是:主题明确,版面(miàn)新颖美(měi)观。

  版面划分(fēn):

  先把(bǎ)版面划分成两块,每(měi)块中(zhōng)还可(kě)以再(zài)分成片。

  划分(fēn)文章块(kuài)面时,要有横有竖,有大有小(xiǎo),有变化和有对称的美,也可(kě)绘画图案进行划(huà)分。

  报头(tóu)要放(fàng)在(zài)显著位置(zhì),最好(hǎo)是在左上(shàng)或右上位(wèi)置(zhì)。

  块(kuài)面编排(pái):

  如不符合(hé)原先的划(huà)分,就要将(jiāng)版(bǎn)面块面(miàn)安排作必要(yào)的调(diào)整;如(rú)不能安排下文章,就利用移引、转版(bǎn)的形(xíng)式等,并用字号(hào)、颜色、花边与邻近的文章块(kuài)面(miàn)相区别。

  装(zhuāng)饰设(shè)计:

  除报头按内容(róng)设计、绘制(zhì)外(wài),每篇文章的标题也要作总体考虑,按文章主次确定(dìng)每篇文(wén)章标题(tí)的(de)字体、字号、颜色及横(héng)、竖排位置。

  文章内(nèi)容以横排为主,行距(jù)大于字核(hé)改距,篇(piān)与篇之间适应用些题花、插图、花边(biān)及尾花等穿插其(qí)中(zhōng),起(qǐ)装(zhuāng)饰、活(huó)泼(pō)片面的作用。

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