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抗日战争胜利的时间是哪一年,抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年

抗日战争胜利的时间是哪一年,抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年 怎样学好初中历史提高成绩 有什么好方法,怎样才能把初中历史学好

  怎(zěn)样学好(hǎo)初中历史提高(gāo)成绩 有什么好方法,怎样才能把初(chū)中历史学好(hǎo)是学生想(xiǎng)要学好初(chū)中历史就要有(yǒu)学习兴(xīng)趣,同时要扎住初中历史教(jiào)材(cái)重(zhòng)点(diǎn),掌(zhǎng)握历史时间轴的。

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怎样(yàng)学好初(chū)中历(lì)史提高成绩 有(yǒu)什么好方法,怎样才能把初中历(lì)史学好

  学生想要(yào)学好初中历史就要有学习兴趣,同时要扎住(zhù)初中历(lì)史教材重点,掌握(wò)历史时间轴(zhóu)。初(chū)中生怎样才能真正学好历(lì)史

  自(zì)我(wǒ)增加学习(xí)历史兴(xīng)趣

  兴趣(qù)是(shì)最好(hǎo)的老师,这个毋庸置疑,对(duì)初中历(lì)史有兴(xīng)趣,不管抗日战争胜利的时间是哪一年,抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年怎么(me)学(xué)都能学得(dé)差不多,关于这点很多资料都有(yǒu)详细的(de)说明,这里(lǐ)我(wǒ)就不(bù)多(duō)谈了。

  但是怎(zěn)么样(yàng)才让没(méi)有兴趣(qù)的(de)学生产(chǎn)生兴趣,确是个(gè)难题,当然,很多资料也(yě)介绍了不少,我(wǒ)也(yě)会在以后的专题中详谈兴(xīng)趣这个课(kè)题,下面我介绍几点针对提高历史兴(xīng)趣的(de)帮(bāng)助。

  改变以分数为中心的观念学(xué)习

  要想(xiǎng)学好初中历史(shǐ)一定要改变自(zì)已心(xīn)里一切(qiè)以分数为为中(zhōng)心的(de)观点,随着社会(huì)的发(fā)展,分数将会被越来越谈化(huà)人生的(de)标签(qiān),不少(shǎo)中学生以及家长并没有(yǒu)从(cóng)分(fēn)数决(jué)定一切(qiè)的观念中走(zǒu)出来。抗日战争胜利的时间是哪一年,抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年>

  认为分数(shù)在(zài)考试中占的分值较小,于是给(gěi)它一个“副科(kē)”的(de)名字,这无(wú)形中会(huì)在孩子的心里形(xíng)成一种(zhǒng)错觉(jué),历(lì)史不重要,这样以(yǐ)来(lái)就无形的(de)降低了课堂上的学习效率以及课后的时间分(fēn)配

  图(tú)文结合的方法学习

  对于历史这门学科来说,特别是初中历史,基本停留在对历(lì)史根须(xū)念和(hé)定义的认识节段,在这个节节(jié)段,有大量的历史(shǐ)图(tú)片供同学们欣赏和参考,要具体结(jié)合地(dì)图,人物(wù)图片,时代背景图片,这样才能对做出一(yī)个全景展现(xiàn),极有利于历史的学习方法(fǎ)

初中历史(shǐ)记(jì)忆顺口溜(liū)

  祖国境内的远古居(jū)民

  (一)

  一百(bǎi)七十万年(nián)前, 云南(nán)“元谋人”出现,会造工具能(néng)用(yòng)火, 因(yīn)此称为类(lèi)人猿。

  (二)

  北京(jīng)人在周口(kǒu)店, 手脚(jiǎo)分工已明(míng)显,群体劳动(dòng)和生活, 打(dǎ)制(zhì)石器已出现,保(bǎo)存火种用途(tú)广, 原始社会(huì)已显(xiǎn)见。

  (三)

  山顶洞人一发现, 距今一万(wàn)八千年,磨光钻孔新(xīn)技术, 人工取(qǔ)火史无前,血缘关系(xì)成(chéng)氏族, 没有贫(pín)富和贵贱(jiàn)。

  原始的农耕生活(huó)

  (一)

  长(zhǎng)江(jiāng)流域“河姆渡”, 磨(mó)制石器有进(jìn)步,耒耜耕地(dì)种稻谷, 干(gàn)栏房(fáng)子共居(jū)住(zhù),挖井养畜(chù)造陶器, 简单玉器和乐器(qì)。

  (二)

  黄(huáng)河流域有“半坡”, 地穴房子同(tóng)居住,粮(liáng)食最早种植粟, 副(fù)食蔬菜(cài)鱼(yú)和肉,早(zǎo)期(qī)文(wén)字出雏(chú)形, 还会纺线和(hé)织布。

怎么学好初中(zhōng)历史?有何历史学(xué)习方(fāng)法(fǎ)?

  冰冻三尺(chǐ)非一日之寒,所以呢,要把历史学好,也不是(shì)一朝一夕就能够办(bàn)到.你(nǐ)每天都需要积(jī)累(lèi)一些知识(shí),背(bèi)住一(yī)些历(lì)史(shǐ)尝(cháng)试.从(cóng)而(ér)慢(màn)慢的到了最后(hòu),把所有的(de)课程(chéng)全(quán)部都学完(wán)了(le),你(nǐ)也应该全(quán)部都记住了.那么(me)对(duì)于刚刚(gāng)升初一的同学应该怎么学好(hǎo)初中(zhōng)历史(shǐ)呢?

  历史是属(shǔ)于文科(kē),是一种记忆性很强大(dà)的科目,一般呢,同学们都会把很难的知识(shí)点都一一记住,甚至(zhì)是(shì)积了(le)几遍之后.隔(gé)了很久(jiǔ)都不会忘记.

  奴隶(lì)制简图

  其实对(duì)于记历史来说.是有(yǒu)规律(lǜ)可(kě)以遵(zūn)循的,比如说学习古(gǔ)代(dài)的时候(hòu)就分(fēn)成了政治(zhì),经济,民族,对外(wài)交往,文化这五大方(fāng)面进行记(jì)忆.

  而到(dào)了现(xiàn)代(dài)时(shí)的(de)时候,就组(zǔ)成了一种(zhǒng)庞大的记忆(yì)结构.他和历史事件是通的,因为有了历史(shǐ),才(cái)有了现在.所以你要把历史事件(jiàn)记得再(zài)清楚不过了,后面(miàn)的事情才能够(gòu)完美的记(jì)住(zhù),并且不会忘(wàng)记(jì).

  那么(me)对于怎么学好(hǎo)初中历史,有以下几点要求:

  第(dì)一点,对(duì)历史学(xué)科产生(shēng)兴趣

  对(duì)于历史呢.一般呢(ne),我是挺喜(xǐ)欢历史的.只有(yǒu)对她(tā)有了(le)兴(xīng)趣,成绩(jì)才(cái)会慢慢的好起来,因为(wèi)你喜欢他,所以你一定要钻研它.那(nà)么如何对(duì)历史产(chǎn)生兴趣呢?

  首先呢(ne),历史和(hé)我们现在的完美生活有着(zhe)很大的联系,因(yīn)为(wèi)之(zhī)前(qián)的世界大战,日本人侵华事件(jiàn)等等都(dōu)对(duì)中国造成了很大的伤(shāng)害,所以呢,我(wǒ)们一定要铭记历史.而且在古代的历史当中,中国感觉是很有意思的(de),就是那些皇(huáng)帝(dì)登位的时候,他们是很有意思的,所以(yǐ)学习起来也不(bù)是怎么(me)费劲.

  第二(èr)点,历史的(de)事(shì)件要点和(hé)阅读的记忆技巧.

  历史事件要记住(zhù)的要点(diǎn)的一般就是有姿指四(sì)个(gè),第一个是(shì)时间,第二(èr)个是地点,第三个就是人物(wù),第四个就(jiù)是所发生(shēng)的事情.而事情呢,包(bāo)括原(yuán)因,还有(yǒu)经过,最(zuì)后(hòu)是结(jié)果.

  初中(zhōng)历(lì)史时间轴简图

  时间(jiān)呢,是有先后的,你(nǐ)只(zhǐ)要把(bǎ)那个(gè)大事年(nián)表里(lǐ)的所(suǒ)有重要(yào)的事(shì)情多看几遍,自然也就记住了(le).而地点呢(ne)伍兆,有东南西(xī)北,你只(zhǐ)需要认识各(gè)个地方的大概位置就行了,而(ér)人物就是构建历(lì)史(shǐ)事(shì)件(jiàn)的最重要的主(zhǔ)角,是谁引(yǐn)起了这件(jiàn)事情(qíng),这很好(hǎo)记忆的(de).而结果你只需要记住是谁赢了(le),谁输了或者迹(jì)橘配是谁被(bèi)签订了不(bù)公(gōng)平协约,被分割了(le)多少土地等等.

  上边就是关于怎么学好(hǎo)初中历史的几个方法和技巧.对(duì)于刚刚(gāng)升初一(yī)的孩子们是很有帮(bāng)助的,希望你们都可以考(kǎo)上(shàng)好(hǎo)的学校.

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