又(yòu)一起悲剧发(fā)生，这一次悲剧，是连环悲(bēi)剧(jù)，是(shì)上次(cì)悲剧后再次发生的(de)悲剧。

除悲(bēi)痛(tòng)外(wài)，还能怎样(yàng)？

如何(hé)避免类似的二次悲剧(jù)发生(shēng)，是时候(hòu)深(shēn)入思考了！

想(xiǎng)必大(dà)家(jiā)都知道(dào)了(le)，前(qián)些天，一个小孩(hái)子(zi)，在(zài)学校(xiào)里(lǐ)，被一(yī)个老师所(suǒ)碾压，最终失去(qù)生命。一个活蹦乱跳的(de)孩(hái)子(zi)疏忽间淹没在了尘世之(zhī)中，父母必(bì)然(rán)接受不了这(zhè)种事实。

孩子(zi)的妈妈情绪(xù)几乎崩溃，只有去学(xué)校(xiào)要说(shuō)法(fǎ)。

拉过横幅(fú)，大声哭过，严厉呵斥过肇事者。

一个正常的母亲(qīn)，早(zǎo)上(shàng)出门还健康活(huó)泼的孩子，学(xué)校内意外身亡，换做是谁，都受不了。

在这位(wèi)妈妈做着几(jǐ)乎所(suǒ)有母(mǔ)亲都会做的(de)事(shì)时，“网(wǎng)络圣人”出现了。

他们(men)批评(píng)这位母亲的做法(fǎ)极端，主(zhǔ)观认定“闹(nào)下(xià)去(qù)”的目的就一个，为(wèi)了(le)更多(duō)的赔偿。

苍天(tiān)大地，这种圣(shèng)人怎么在网(wǎng)上这么(me)多，他们不食(shí)人间烟(yān)火吗？

在孩(hái)子去世后，这些“网络圣人”可以在家正常(cháng)睡觉、吃饭吗？

在学校发生(shēng)了事(shì)推敲文言文原文及翻译注音，推敲文言文原文及翻译注释故，为什么不能去(qù)要个说法？

这些人，事不(bù)关己，纵情批判，轮到自己时，比谁哭得(dé)都厉害(hài)。

这(zhè)还不是这位年轻母亲遭受(shòu)的仅有(yǒu)的(de)网络语(yǔ)言暴(bào)力，她(tā)的穿着打扮(bàn)也被“网络圣人”不停(tíng)地谴责和(hé)调侃(kǎn)。

有人称(chēng)，这是孩子(zi)妈妈(mā)吗？怎么说话(huà)这么冷静？

有人称，妈妈(mā)的(de)穿着打扮是(shì)用了(le)心(xīn)的，化(huà)妆了。

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还(hái)有人(rén)看到这位妈(mā)妈(mā)，由于长得漂亮(liàng)年轻，称(chēng)她可能(néng)是(shì)做(zuò)不(bù)正(zhèng)当行业，孩子(zi)长大后也不(bù)是(shì)好人。

还有人称，这样(yàng)拉横幅去学校要说法，不(bù)就是嫌赔偿(cháng)少，想(xiǎng)多要点(diǎn)钱吗？

以上这些人(rén)，没有言(yán)词可以形容他们的阴(yīn)险恶(è)毒。

在(zài)一定程(chéng)度(dù)上(shàng)，他们(men)比肇事者还(hái)要残忍，并且他们(men)毫无(wú)良知。

长得漂亮，化妆，说话冷静(jìng)，都成罪过了(le)？

哭(kū)天喊地(dì)时(shí)说的人家闹事，冷(lěng)静说话时，说这(zhè)不像(xiàng)去(qù)世(shì)孩子妈妈的表现。

还能怎么做，怎(zěn)么做在网络喷子和网(wǎng)络圣人的眼里都是错。

如今，这位93年如(rú)此年轻的妈妈已经跳楼身亡(wáng)了，正中他们的下怀。

孩子(zi)刚走几(jǐ)天，母亲也撒手人寰，陪孩子(zi)去(qù)了。

毫无疑问，这些(xiē)网络暴力令原本心(xīn)碎的(de)母亲伤透了心。

她寻求心灵的寄托(tuō)，渴望(wàng)得到宽慰(wèi)，期望孩子的死得到(dào)公正的(de)反馈。但“网络圣人”对(duì)这些人之常(cháng)情的需(xū)求冷漠处之，并且火上(shàng)浇油，雪上加霜。

这(zhè)种(zhǒng)网络暴力所造(zào)成的二(èr)次伤(shāng)害，已经不是(shì)第一次了。

刘学州事件才(cái)发生多(duō)久啊(a)。

当时刘学州(zhōu)事(shì)件(jiàn)在网络上引起(qǐ)了轩然大波，他(tā)一心寻找自己的亲(qīn)生父母，但由(yóu)于种种原因，最后却和(hé)亲生父母反目成仇。

最终，一(yī)个(gè)未成年(nián)人在(zài)网络上经受着(zhe)腥风血雨，被那些网络道(dào)德圣人肆意诋毁谩骂。

她们用恶毒的(de)内心去揣摩一个未成年人，把(bǎ)各种(zhǒng)恶毒的想法(fǎ)强(qiáng)加(jiā)在一个未成年人(rén)身上。

果(guǒ)然，他们得逞了，刘(liú)学州在美丽的海边(biān)自杀了。

等到刘学州自杀(shā)后(hòu)，网络上(shàng)又铺天盖地(dì)的充斥着(zhe)一种论调。

“为(wèi)什么(me)要网暴刘学州？他(tā)是多么好的孩子啊，品(pǐn)学兼优，他多么懂事啊！”

这时(shí)候(hòu)在网(wǎng)络上再也找不(bù)到(dào)网(wǎng)络喷子的身影。

这次，这(zhè)位跳楼(lóu)妈妈得到的还是这样的“待遇”。

没出(chū)事前(qián)，网络喷子极尽阴(yīn)险之意攻击(jī)他(tā)，等(děng)到这位(wèi)妈妈已经失去生命时(shí)，这些网络喷子又(yòu)集体消失(shī)的无影无(wú)踪了。

难道他们(men)说过如此(cǐ)恶毒，甚至(zhì)于要人性命的歹毒的话后，就能这样(yàng)安然无恙了？

其实，网络暴(bào)力(lì)只是造(zào)成他们(men)想不(bù)开的其中(zhōng)一个原因。

网络暴力在(zài)一(yī)定程度上(shàng)是催生该妈妈纵(zòng)身一跃的一根稻草(cǎo)。

在我(wǒ)看来，真正(zhèng)最(zuì)终使该妈妈走(zǒu)入极端的不仅(jǐn)是网暴。

当人遇到一件或多件(jiàn)认为不合理的事情时，如何能(néng)有相对完善的途径，解决其(qí)所遇到的(de)问题，这才是重中之重。

人非圣贤，要(yào)将其行为桎(zhì)梏在途径的轨迹内。

网络是把双刃剑，想通过它解决问题，必须能(néng)经受随时而来的暴风(fēng)雨。

等诉诸(zhū)网络时，人(rén)已(yǐ)经被(bèi)推到了悬崖边缘，心(xīn)灵(líng)处(chù)于极度疲倦和(hé)茫(máng)然之中。除(chú)非内心(xīn)足(zú)够(gòu)强大，不然任何的风吹(chuī)草动都可能令人跌入深渊(yuān)。

那么(me)，当人将遭遇(yù)公布在网络时(shí)，如何(hé)形成保护机制，避(bì)免人受到无(wú)谓的(de)网络(luò)暴力，也至关(guān)重要(yào)。

我们需(xū)要提(tí)高(gāo)同理(lǐ)心和法(fǎ)律素养。没有同理(lǐ)心的人(rén)，任(rèn)何人做任何事，他们都有批判的角度和方式。然而当他们遇到事时，他们跳的比谁都高，乱的比谁都(dōu)响。

幼(yòu)小的孩子去了，年轻的妈妈也跟着去(qù)了，人世间，还有什么比(bǐ)这更令人心伤？呜呼哀哉！

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