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邵阳学院是几本大学主谓双宾和主谓宾宾补的区别例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补

　　主谓双宾和主谓宾(bīn)宾补的(de)区(qū)别(bié) 例子，主(zhǔ)谓宾双宾(bīn)和主谓宾宾补是主谓双(shuāng)宾中两个(gè)宾语都与主语(yǔ)联系，是主(zhǔ)语动作的承受者(zhě)的。

　　关于主(zhǔ)谓双宾和主谓宾宾补的(de)区别例(lì)子(zi)，主谓宾双宾和(hé)主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补以及主谓双(shuāng)宾和主谓宾宾(bīn)补的(de)区别例子，主谓双宾跟主谓宾宾补的区(qū)别，主谓宾双宾(bīn)和主谓宾宾补，主(zhǔ)谓双宾(bīn)和宾补的讲解，主(zhǔ)谓(wèi)双宾和主谓宾补(bǔ)有什么区(qū)别等问题，小(xiǎo)编(biān)将为(wèi)你整理以(yǐ)下知识(shí)：

主谓(wèi)双宾和主谓(wèi)宾宾补的(de)区别例子，主谓宾双宾和(hé)主谓(wèi)宾(bīn)宾补

　　1、主谓双宾中两个宾(bīn)语都与(yǔ)主语联系，是主(zhǔ)语动作(zuò)的(de)承受者。

　　而主谓(wèi)宾宾补中的补语是用来补(bǔ)充(chōng)说(shuō)明宾语的(de)。

　　这是从(cóng)概念区分的。

　　2、“主谓宾补”中，如(rú)果将主谓去掉(diào)，宾语(yǔ)和补(bǔ)语是(shì)存在逻(luó)辑关系的，加入助动词可以构成(chéng)一个完整的(de)句子。

　　宾语从句的语序(xù)无论主句是陈

　　1、主谓(wèi)双宾中两个宾语都与(yǔ)主语(yǔ)联系，是主语动作的承受者。

　　而(ér)主谓宾(bīn)宾补中的补语是用来补充(chōng)说明宾语的。

　　这是(shì)从概念区分的。

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　　2、“主谓宾补”中(zhōng)，如果将主谓去(qù)掉，宾语和补语是存在逻辑关系(xì)的，加入助动词(cí)可以构成(chéng)一个完整(zhěng)的句子。

宾语(yǔ)从句的语序

　　无论主句是(shì)陈述(shù)句还(hái)是疑问句(jù)，宾语(yǔ)从句(jù)都必须(xū)使用(yòng)陈述语序(xù)，即“主句+连词(cí)+宾语(yǔ)从句(主语+谓语+……)”句式。

　　根(gēn)据(jù)连接词在从句中所担任的不同成分(fēn)，可分为以下四种：

　　1)连接词+谓语。

　　连(lián)接词(cí)在(zài)从(cóng)句中作主语。

　　常见的连接词(cí)有(yǒu)： who，what，which等。

　　如(rú)：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能(néng)告诉我谁知道(dào)答(dá)案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这(zhè)些小孩子不(bù)知(zhī)道袜子里(lǐ)有什么东西?

　　2)连接词(cí)+名(míng)词+谓语。

　　连接(jiē)词在(zài)从句中(zhōng)作主语的定语。

　　常见的连接(jiē)词有：whose，what，which，how many，how much等(děng)。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他(tā)问我(wǒ)们(men)班上谁的书法最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房间里(lǐ)有(yǒu)多少人。

　　3)连接词+主语+谓语(yǔ)。

　　连接词在(zài)从句中(zhōng)作宾语、状语或表语。

　　常见的连接词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中(zhōng)不充当任何成分)等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他(tā)还没决定是否去无锡旅行(xíng)。

主谓双(shuāng)宾和主谓宾补(bǔ)的区别(bié)？

　　主谓宾(bīn)宾(bīn)---两个宾语都和动词有关系,都(dōu)是动词的发生对象,但两个宾(bīn)语之间(jiān)无逻辑(jí)关系(xì) ；主(zhǔ)谓宾宾补中，宾语和(hé)补(bǔ)语有逻辑上的主(zhǔ)谓(wèi)关系,或者补(bǔ)语是(shì)修饰宾语。

　　主(zhǔ)谓双宾中两(liǎng)个(gè)宾语都与主语联系(xì)，是主语(yǔ)动作的承受者(zhě)。

　　而主谓宾宾补中的补语是用来补(bǔ)充说明宾(bīn)语的。

　　这是(shì)从概(gài)念区分的。

　　主+ 谓+ 间(jiān)宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.
　　主(zhǔ)+ 谓+ 宾+ 宾补(b邵阳学院是几本大学邵阳学院是几本大学pan>ǔ)I find English easy.I find her an angel.区(qū)分这两种结构：I made John our chairman.I made John a cake.方(fāng)法(fǎ)很(hěn)简哪仔(zǎi)猜单：在宾(bīn)语后加上be动词，若(ruò)能构成完整句子，则是补戚枯足(zú)语。

　　比如(rú)我们可以说John is our chairman. 所以上句中的our chairman是宾语补足语(yǔ)无(wú)法(fǎ)构成完整的句子，则为直接宾(bīn)语(yǔ)。

　　比如我们不能说：John is a cake. 所以a cake 是直接宾语。
　　主谓(wèi)双宾(bīn)结构就是(shì)主语+谓语(yǔ)+直接(jiē)宾(bīn)语+间接宾语，例(lì)如：my father will buy a walkman for me，主谓宾(bīn)宾补即是主语(yǔ)+谓语+宾(bīn)语+宾语补足语。

　　例如(rú)：let me alone