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富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

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考高中(zhōng)历史教师资格证(zhèng)需要考哪些(xiē)科目,历史(shǐ)教师(shī)资格证需要(yào)考哪些科(kē)目和内容

  1、在笔试(shì)环节的考试科目是一样的,具体(tǐ)如下:非统(tǒng)考地(dì)区:高等学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《职业(yè)道(dào)德规(guī)范与专(zhuān)业标准解(jiě)读》。

  中等职(zhí)业学校:《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

  高级中学、初级中(zhōng)学:《教育(yù)学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教师职业道(dào)德(dé)》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业(yè)道德(dé)规(guī)范与(yǔ)专(zhuān)业标准解读》。

  小(xiǎo)学(xué):《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德(dé)》、《教育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学(xué)技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

  统考地区(qū):幼儿园:综(zōng)合(hé)素质(zhì)+保教知识与能力小学(xué):综(zōng)合素质(zhì)+教育教学知(zhī)识与能力中学:综合(hé)素质+教(jiào)育知识(shí)与能力(lì)+学科知识与能力2、报考条件:报考条件:大三及以上(其中山东、浙江(jiāng)只有(yǒu)毕业(yè)班可以参加)报考(kǎo)对象:师范生、非师范生、已(yǐ)毕业社会人员具有(yǒu)所报教师资格(gé)种类的相应学历:幼儿教师:具备(bèi)幼儿(ér)师范学(xué)校毕业或大专以上学历小学教(jiào)师:具备大学专科毕(bì)业(yè)及其以上学历初中(zhōng)教师:具备(bèi)大(dà)学本科毕业及其以上(shàng)学历高中教师:具备大学(xué)本科毕业及其以上学历中(zhōng)职教师:具备大学本科(kē)及以上学(xué)历(lì)参加教育学、心理(lǐ)学理(lǐ)论考试并获(huò)得(dé)合(hé)格成绩;

  通过国家语委的普通话(huà)测试(二级(jí)乙等以上);

  通过课堂教学技能测试;

  体检合格。

高中历(lì)史教师资格证考试(shì)科目与内(nèi)容(róng)

  高中历史分别考综(zōng)合素质(中(zhōng)学)、教育(yù)知识与能(néng)力、历史学科知识与教学能力(lì)(高级中学)。

  报考高中历史教师资格证必须具备高等师范(fàn)本科(kē)院(yuàn)校(xiào)或者其富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗(qí)他大学本科毕业(yè)及其以上(shàng)学历。

  中学(xué)历史教师资格(gé)证考(kǎo)试比(bǐ)较简单(dān),中学历史教师资格(gé)证笔试考试科目是综合素质(zhì)、教育(yù)知识(shí)与能力(lì)、学科(kē)知识与教学(xué)能力这三门科(kē)目。

  一(yī)般教师资格中学历史的考点是:重大的历史事件(jiàn)、重要的历(lì)史(shǐ)人物;中国传统的天文历法、汪搜(sōu)思(sī)想(xiǎng)文(wén)化以(yǐ)及民俗节(jié)日等等(děng)。

  历史学科知识考历史学(xué)科的知(zhī)识与能力。

  掌(zhǎng)握历史(shǐ)学科的(de)基本理论和基础知识,了(le)解认识(shí)历史(shǐ)的基本(běn)方法,并能够在高中(zhōng)历(lì)史(shǐ)教学(xué)中有效地(dì)运(yùn)用这些(xiē)理(lǐ)论、知(zhī)识(shí)及方(fāng)法(fǎ)等(děng)富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗等。

  经验总结

  (1)备考要提前两个月,大学里平时要(yào)上(shàng)课和各种事情(qíng),前一个月主要梳(shū)理一遍所有科目(mù)的(de)重难点并整理出来(lái),可(kě)以单独弄成电子稿,然后打印(yìn)出来。

  同(tóng)时边背(bèi)诵知识点,特是教育知识与能(néng)力(lì),理论多,需(xū)要(yào)花(huā)时(shí)间处理繁杂的信(xìn)息,还有备(bèi)考文史类的(de),最(zuì)好早(zǎo)点(diǎn)复习专业知识点。

  (2)考前一(yī)个月主要是背诵。

  督促自己尽量每天7:00左右起床去图书馆背书,然后(hòu)下午(wǔ)没事又没课(kè)也可以背(bèi)诵,晚上就写写(xiě)真题。

  (3)综(zōng)合素质这一科,可(kě)以(yǐ)梳理了重难(nán)点后,放在最(zuì)后背,只需要背学生观、教师观、教(jiào)师(shī)职业道德(dé)规范,历(lì)年真(zhēn)题材料分(fēn)析题部分都只(zhǐ)考这些方面(miàn)。

  选择(zé)题(tí)方面,比较有难(nán)度的(de)是涉及法律法规(guī)这一块,包括教师(shī)法、义务(wù)教育(yù)法(fǎ)、未(wèi)成年人保护法(fǎ)、预防未成年人犯(fàn)罪法等(děng),考前要(yào)多熟悉。

  还(hái)有一块是文化常识,因为范围太广的,可(kě)能个人(rén)知(zhī)识广(guǎng)度(dù)有限,我是觉得比较(jiào)难。

  作文的话,一定要写满1000个字,要有结束语,“总之(zhī)……”这类概括性语句。

  (4)教育知识与能力这一科,我(wǒ)认为是多(duō)背(bèi)多熟(shú)悉(xī)知识点迅(xùn)歼(jiān)就(jiù)好(hǎo)了,答(dá)主观题注意辩证(zhèng)思维和适当拓展来写。

  重难点、高(gāo)频考(kǎo)点我从头(tóu)到尾整体地背了有3遍,因为后来我做题时又补(bǔ)充(chōng)了不(bù)少知识点,又(yòu)得牢(láo)固新(xīn)记(jì)忆(yì)的信息(xī),避免知识遗忘(wàng)或混淆(xiáo)。

  (5)非(fēi)历(lì)困(kùn)昌历史(shǐ)学专业备考(kǎo)时,要总(zǒng)体(tǐ)熟悉(xī)下高中(zhōng)历史(shǐ)知识,配合中公教材或网课强化记忆。

  最后,祝成功。

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