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  陈述(shù)句:述(shù)说一件事情的(de)句子(区(qū)别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部词(cí)典。

  ”“今年年(nián)成(chéng)很好。

  ”在书(shū)面上,陈述句后面用中国到美国几小时飞机,中国到美国多长时间飞机句号。

陈述(shù)句的意思

  陈述句是用(yòng)来描述(shù)一个事实,日常生活中(zhōng)使(shǐ)用的大部分句子都是陈述句。

  在(zài)陈述句中(zhōng)动词在(zài)第二位(wèi)。

  第一位(wèi)可以(yǐ)是(shì)主语,也可以是状语,还可以是宾(bīn)语(yǔ)。

  而不管(guǎn)句子怎么变(biàn),动词(或者(zhě)助(zhù)动词)总(zǒng)是(shì)在第二位。

  主语的位置则总(zǒng)是(shì)在动词的两(liǎng)边,要么在第一(yī)位,要么在第(dì)三位。

  当出现助动(dòng)词或(huò)情态动词时,助动(dòng)词或情态动(dòng)词在(zài)第二位,行为(wèi)动词在最后一位。

陈(chén)述句的分类

  陈述句分为(wèi)肯定句和否(fǒu)定句(jù)(全否定和半(bàn)否定)

  一、肯定句(jù):

  肯定(dìng)句例(lì)句:儿子(zi)是我(wǒ)一生的(de)牵挂。

  二、否(fǒu)定句:

  1、一般否定句(jù)

  即含(hán)有“不(bù)、没有、完全不(bù)是,完全不”等否定(dìng)意思的(de)词的(de)句子。

  2、双重否定句

  含有两个(gè)否定词的句子,例如(rú):含有“没(méi)有.....不(bù)......”“,非(fēi).....不(bù)可(kě)......”等词语的(de)句子。

  如:每天(tiān)下午(wǔ),我(wǒ)非做作业不(bù)可。

  双重否定(dìng)句表示肯定。

什么是陈述句(jù)?举例说明!

  陈(chén)述句是中国到美国几小时飞机,中国到美国多长时间飞机指陈述(shù)一个事(shì)实(shí)或者说话人的看法的句(jù)型。

  旅耐漏(lòu)陈述句又(yòu)分为肯定的陈述句和否(fǒu)定的陈述句,简称为肯定句和(hé)否定(dìng)句。

  陈述句(jù)例句(jù)有:

  1、这幅画是我们班蔡颖画的。

  2、不(bù)好(hǎo)好学习,自然不能取(qǔ)得好成绩。

  3、对少数同学不守纪(jì)律(lǜ)的(de)现象,我们不能(néng)不(bù)闻不问。

  4、那奔驰的列车正是(shì)我(wǒ)们(men)祖(zǔ)国奋(fèn)勇(yǒng)前(qián)进的象(xiàng)征。

  5、功课没(méi)做完(wán),不能去(qù)看(kàn)电影。

  6、犯(fàn)了错(cuò)误但不(bù)敢向老师(shī)、同学承(chéng)认,这(zhè)不是一个少先队员应有的态度。

  7、拆烂我(wǒ)们不能因为学习任务(wù)重而不参加体(tǐ)育活动。

  8、没有革命(mìng)先辈的(de)流血牺牲,就(jiù)没有我们今天的(de)幸福生活(huó)。

  9、小玲取得的优异成(chéng)绩(jì)正是她勤奋(fèn)学习的结果。

  10、我们不能被困(kùn)难(nán)吓倒(dào)。

  11、这就(jiù)是伟(wěi)大的奇观。

  12、大(dà)家都亩(mǔ)悔是朋友,这样(yàng)做真不应该(gāi)。

  13、父母含辛(xīn)茹苦地(dì)把我们养大,我们不应该(gāi)让他(tā)们失(shī)望。

  14、春天来了,花儿(ér)开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山(shān)高比海(hǎi)深的情谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老头子了(le),不用订这些东(dōng)西了。

  17、美丽的(de)草原让人(rén)陶醉。

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  陈述句:述说一件事情的句子(区别于“疑问句(jù)、祈(qí)使句、感叹句”),如:“这是一部(bù)词典。

  ”“今年年成(chéng)很好(hǎo)。

  ”在书面上,陈述(shù)句后面用句(jù)号。

陈述句的意思(sī)

  陈述(shù)句是用(yòng)来描述一个事实,日常生(shēng)活(huó)中(zhōng)使用的(de)大部分句(jù)子都是陈述(shù)句。

  在(zài)陈(chén)述句中动词在第(dì)二位。

  第(dì)一位可以是主语,也可以是状语,还可以是宾语(yǔ)。

  而不(bù)管句子怎么(me)变,动词(或(huò)者助动词)总(zǒng)是(shì)在第二位。

  主语的位置则(zé)总(zǒng)是在(zài)动(dòng)词(cí)的两边,要么在(zài)第(dì)一位,要(yào)么(me)在(zài)第(dì)三位(wèi)。

  当出现助动词或情(qíng)态动词时,助动词或情态动(dòng)词(cí)在第二(èr)位,行(xíng)为动(dòng)词在最后一位(wèi)。

陈述(shù)句的分类

  陈述句分为肯定(dìng)句(jù)和否定(dìng)句(jù)(全否定和半否(fǒu)定(dìng))

  一(yī)、肯(kěn)定句:

  肯定(dìng)句(jù)例(lì)句:儿子(zi)是我一生的牵挂。

  二、否(fǒu)定句:

  1、一般否定句(jù)

  即含有“不、没有、完全不是,完全(quán)不”等否定意思的词的句子。

  2、双重否定(dìng)句(jù)

  含有两个(gè)否定词(cí)的(de)句子(zi),例如(rú):含(hán)有(yǒu)“没有.....不......”“,非(fēi).....不可......”等(děng)词语的句子。

  如(rú):每天下(xià)午,我非做作(zuò)业不可(kě)。

  双重否定句表示肯定。

什么是陈述句?举(jǔ)例说明!

  陈述(shù)句是(shì)指(zhǐ)陈述一个(gè)事(shì)实或(huò)者(zhě)说话人的看(kàn)法的句型。

  旅耐漏(lòu)陈(chén)述句又分为肯定的(de)陈述句和(hé)否定的陈述(shù)句,简称为肯定句和否(fǒu)定句(jù)。

  陈述(shù)句例(lì)句有:

  1、这幅画是我们(men)班蔡颖画(huà)的(de)。

  2、不好好(hǎo)学习,自然不能取得好(hǎo)成绩。

  3、对少数同学(xué)不守(shǒu)纪律的现象,我(wǒ)们(men)不能不闻不问。

  4、那奔(bēn)驰的列车正是我们祖(zǔ)国奋勇前(qián)进(jìn)的象征。

  5、功课没做(zuò)完,不能去(qù)看(kàn)电影。

  6、犯了错误但不(bù)敢(gǎn)向老师、同学(xué)承认,这不是一个(gè)少先队员应有的态度。

  7、拆烂我们不能因为(wèi)学习任务重而不参加(jiā)体育活动。

  8、没有(yǒu)革命先(xiān)辈(bèi)的流血牺(xī)牲,就没有我们今天(tiān)的幸(xìng)福生(shēng)活。

  9、小玲(líng)取得的优异(yì)成绩正是她勤奋(fèn)学习的结果。

  10、我们不能被困(kùn)难吓倒。

  11、这就是(shì)伟大(dà)的奇观。

  12、大(dà)家都亩悔是朋(péng)友,这样做真不应该。

  13、父母(mǔ)含辛茹苦地(dì)把我们(men)养大(dà),我们不应该让他们失(shī)望。

  14、春天来了,花儿开了,小鸟唧(jī)唧喳(zhā)喳叫着(zhe)。

  15、这(zhè)比山高比海深的情(qíng)谊(yì),我们不(bù)会忘(wàng)记。

  16、他呀(ya)!都老头子了,不用订这些东西了(le)。

  17、美丽的草(cǎo)原让人陶醉。

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