1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧(jù)痛被送往普林斯(sī)顿医(yī)院，此时他(tā)的主动脉(mài)已经扩(kuò)张到了正常血(xuè)管(guǎn)直径(jìng)的150%。三(sān)天后，由此引发的脑溢血夺走(zǒu)了当时人类最伟大(dà)的科(kē)学(xué)家的生命(mìng)，阿尔伯特爱(ài)因斯坦(tǎn)，享年76岁。当时负责尸(shī)检的病理学家托(tuō)马(mǎ)斯哈维(wéi)其实并不(bù)关(guān)心爱因斯坦(tǎn)的真(zhēn)正死因，而是十分(fēn)好奇他为什么会这样聪明。面对着(zhe)当时世界上最聪明的(de)尸体，哈维开始纠结(jié)起来(lái)，他当时想(xiǎng)，如果按(àn)照(zhào)爱因斯(sī)坦的遗嘱查出病因(yīn)之后就会被火(huǒ)化。而此时摆在他面前的是一个(gè)千载难逢(féng)的机会，他(tā)可以零距离的研究(jiū)世界上(shàng)最聪明的大佬，如(rú)果能够(gòu)取得(dé)成果，不但名利(lì)双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实(shí)在是(shì)太(tài)可(kě)惜了(le)。巨大的好奇和探究欲最终战(zhàn)胜(shèng)了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学(xué)死(sǐ)亡的八小时之(zhī)后，哈(hā)维悄悄地锯开(kāi)了他的颅骨，完整地(dì)取出了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维只(zhǐ)是一个病理(lǐ)学(xué)家(jiā)，对大脑和神(shén)经系统的(de)研究一窍不通，所以哈(hā)维在面对爱因斯坦的(de)大脑时，除了称重(zhòng)和拍照什么也做不(bù)了。

现在人类成年男性的大脑平均(jūn)质(zhì)量是1350克，而哈维(wéi)测(cè)量的结果显示(shì)，爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的(de)大脑质量(liàng)是1230克(kè)，比正常人还少了足(zú)足(zú)二两半。如(rú)此(cǐ)看来，人类的(de)聪明(míng)程度与大脑的绝对质(zhì)量关(guān)系(xì)并不大。后(hòu)来这颗可怜的大脑(nǎo)被切成了240块。在(zài)半个多世(shì)纪以来，人们一直(zhí)在(zài)不断的探索其(qí)中的奥秘，在1980年代(dài)的研究发现，爱因(yīn)斯坦(tǎn)大脑中的神(shén)经角质细胞(bāo)，比普通人(rén)多出73%，在(zài)2012年的(de)研究又发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶叶比常(cháng)人大了15%，后来人们(men)把焦点又(yòu)放在了偏执体上(shàng)等等。可是大(dà)脑这些部分所控制的区域(yù)都(dōu)不是(shì)爱因斯坦的强项所在，因(yīn)此这(zhè)些理论都没法(fǎ)让(ràng)大多数(shù)的人所(suǒ)信服。而(ér)渐渐的，世界上大部分(fēn)的人都开始(shǐ)相(xiāng)信这样一种说法，人(rén)类的大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大(dà)多数的人(rén)只能使用大脑的5%甚至3%，如果能(néng)够使用大脑超过7%，就(jiù)已经是(shì)天(tiān)才般的存在了，而爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑(nǎo)利(lì)用率已经(jīng)达到了13%。在(zài)这(zhè)个(gè)理论(lùn)的基础上，一些研究远古地外(wài)文明的人认为，人(rén)类的大(dà)脑(nǎo)之所(suǒ)以没有被全部的开发利用，是因为基因(yīn)中(zhōng)的(de)某些部分已(yǐ)经(jīng)被远古时期造(zào)访地(dì)球的高智能生命(mìng)锁死，目的是(shì)为了(le)防止人类(lèi)的(de)科技发展过快。这个(gè)理论(lùn)也为各种科幻电(diàn)影(yǐng)提(tí)供了基(jī)础素材。经过了《超体》、《永无止(zhǐ)境》这样的科(kē)幻电影渲染之(zhī)后，甚至让很多人都相信，如果(guǒ)大脑潜能开发超过(guò)50%，就可以唤醒人类的(de)超(chāo)能(néng)力(lì)，如果(guǒ)达到100%，就等同于神一般的存在。对于这样的(de)说法，你觉得(dé)可信(xìn)吗？这个科(kē)学(xué)界最大的(de)都市传(chuán)说源自(zì)一位智商(shāng)比(bǐ)爱因斯坦还(hái)要高出一个层(céng)次的天才。事情要从120年(nián)前说起。1898年(nián)4月1日愚人节(jié)这一天，世界上智商(shāng)最高(gāo)的人出生(shēng)在(zài)一个(gè)犹太家庭当(dāng)中，这个人叫(jiào)做威廉(lián)詹(zhān)姆斯希德斯，他6个月开始说话(huà)，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自学(xué)成了解(jiě)剖学(xué)和(hé)逻(luó)辑学，还可以通过自创(chuàng)的对(duì)数算出历史上任(rèn)意一天是(shì)星期几。8岁(suì)学会(huì)了包括拉丁语(yǔ)、希伯(bó)来语、俄(é)语等(děng)的8门外语，而(ér)且还(hái)自创了(le)一门(mén)语言(yán)。11岁时被哈(hā)佛大(dà)学破格录取，成(chéng)了当(dāng)时哈(hā)佛有史以来(lái)最年轻的新生(shēng)。在进入哈佛不到一年，希德斯就在高等数学(xué)领域有了很高的(de)造诣，并(bìng)在100多位哈佛教授和学生的面前进行(xíng)了关于思维体的讲(jiǎng)座。那场(chǎng)讲座上的(de)教授(shòu)坚信(xìn)希德斯将会(huì)成为世界上最伟大的数学家之(zhī)一(yī)。在希德(dé)斯的天赋面前(qián)，IQ测试的数值已经(jīng)爆表(biǎo)，人们(men)推(tuī)测他的(de)智商至(zhì)少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个爱(ài)因斯(sī)坦。而这个天才(cái)少年(nián)的养成(chéng)和(hé)他的(de)父母是分不开的，尤其是他的父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰(lán)的犹(yóu)太移民(mín)，同(tóng)样是一个智商极高的天才，曾经(jīng)在七微信二维码收款限额是多少，个人收款码一天可以收多少笔年之(zhī)内获得了哈佛大学四个(gè)学位，其中最让他引(yǐn)以为(wèi)傲的是成(chéng)为(wèi)了美国心理(lǐ)学之父(fù)威廉詹姆斯的关(guān)门弟子。

也正是(shì)因为对导师的崇拜(bài)，不(bù)仅让(ràng)威廉(lián)詹姆(mǔ)斯(sī)成了(le)自己儿子(zi)的(de)教父，还直(zhí)接将孩子(zi)的名字(zì)命名为导师的名(míng)字(zì)。威廉詹(zhān)姆斯希德斯(sī)鲍里斯席德斯在孩子(zi)出(chū)生之(zhī)前就已经(jīng)下定决心要(yào)释(shì)放(fàng)他儿子隐藏(cáng)的(de)潜(qián)力，因为他认为年幼的(de)儿子代(dài)表了一(yī)个(gè)机(jī)会，这个机会就是在(zài)现实的(de)世界当中检验他(tā)的导师(shī)曾经提出的一项(xiàng)理论(lùn)。美国(guó)心理学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯(sī)始终认为人类只使(shǐ)用了(le)一小部分的身心(xīn)资源，并发(fā)表(biǎo)在了(le)1907年的科(kē)学杂志上的(de)一(yī)篇文章当(dāng)中。后来随着天(tiān)才(cái)少年被(bèi)媒体(tǐ)的大肆报道(dào)，父亲鲍里斯坚信他(tā)的儿子被培养成(chéng)了(le)不世出的天才(cái)少年，印(yìn)证了他最崇拜的导师的理论(lùn)。可是人们没有注意到的(de)是詹姆斯所说(shuō)的，其实(shí)是身(shēn)心资源(yuán)，而(ér)并非大脑，也没有提(tí)及(jí)任何的百分比(bǐ)。但(dàn)是为什么后来却出现了所谓的10%利用率，同时又(yòu)和(hé)大(dà)脑联想在一起呢？1920年美国生(shēng)理学家卡尔拉什利(lì)训练小老(lǎo)鼠走迷宫，然后(hòu)去寻找食物(wù)。小老鼠(shǔ)学(xué)会以后，卡尔(ěr)就会切掉他(tā)们(men)的一部分脑皮层，然后再与之前(qián)进行对比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠并(bìng)没(méi)有(yǒu)受到什么影响(xiǎng)，依然可以按照(zhào)训练找到食物。于是他就(jiù)一(yī)直(zhí)切一(yī)直切，切到一半以后，老(lǎo)鼠似乎依然没有受到任何影(yǐng)响(xiǎng)。直(zhí)到卡(kǎ)尔切到了一个脑区(qū)时，发现这个区域(yù)对小老鼠(shǔ)钻迷宫的(de)影响非常的大，卡尔把这个(gè)区域(yù)归结(jié)为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)影响不大(dà)的脑区则归结(jié)为“非活性的(de)区(qū)域”。而(ér)且卡尔发现，他对活性(xìng)脑区(qū)切除的越多，小(xiǎo)老鼠就会(huì)变得(dé)越傻，找不到(dào)食物。因此(cǐ)很多(duō)人认为这就是(shì)因为老鼠大部分的大脑是(shì)没有被开(kāi)发利(lì)用的，所以即便是被切除掉，也对(duì)老(lǎo)鼠没有什么(me)影(yǐng)响。1923年(nián)，奥地利的(de)医生弗(fú)洛伊德提(tí)出了冰山理论，说人的意识就像冰山(shān)一样，只有露(lù)出表面的(de)部分才能被别(bié)人和自己看见，可还有隐(yǐn)藏(cáng)在(zài)水下的很大一部分是(shì)人们不能轻(qīng)易看到的，也(yě)就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实(shí)验，人们(men)就将冰山理论曲解(jiě)为人脑潜(qián)能的开发(fā)程度，把(bǎ)表面的小(xiǎo)部分(fēn)理解(jiě)为已经(jīng)开发的脑潜能，而另外的绝大(dà)部分则被认(rèn)为没有开发出来(lái)。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点(diǎn)》，在罗尔(ěr)托(tuō)马(mǎ)斯为这本书写的序言(yán)当(dāng)中有这(zhè)样一(yī)句话，哈佛大学(xué)的威廉(lián)詹姆斯教授(shòu)过去常说，一般(bān)人只(zhǐ)使用了他(tā)潜在(zài)心智能力的10%，这句话随着人性的弱点在全(quán)球热销传遍了全世界(jiè)。10%这(zhè)个数(shù)字也印在了大多数人的(de)脑(nǎo)海(hǎi)当中，再(zài)配(pèi)上那(nà)场著(zhù)名的小白鼠切脑实验，人类(lèi)大(dà)脑最多(duō)只能开发(fā)使(shǐ)用10%的都(dōu)市传说就这(zhè)样席(xí)卷了(le)全世(shì)界。根据调查，世(shì)界上相信这个理(lǐ)论的人类超过了65%，相(xiāng)比(bǐ)之下，直到2016年，相信进化论的(de)人(rén)才只有54%。那我们就先从(cóng)“进化论”说起(qǐ)，进化(huà)论本(běn)身也(yě)许不够完善，还存(cún)在着某些(xiē)争议，但(dàn)无论是遗传(chuán)还是(shì)基因突变，物种进化的本质都(dōu)是自然选(xuǎn)择的结果。在(zài)这个过程中，物种都会遵守这样一个法则，使用(yòng)或(huò)者是(shì)失去。也就(jiù)是说(shuō)，如果有(yǒu)机体停止(zhǐ)使用(yòng)某些器官，它们就会慢(màn)慢地适应，之后退化直到(dào)消(xiāo)失。比如洞(dòng)穴(xué)鱼(yú)在暗无(wú)天日的地下世界生活了千百(bǎi)万年之后，眼睛(jīng)已经完(wán)全消失了，而(ér)动(dòng)物(wù)的大脑(nǎo)同样是(shì)经过数百(bǎi)万年的自然选择不断进(jìn)化(huà)所形(xíng)成的，虽然人(rén)类的(de)大(dà)脑(nǎo)只占(zhàn)据着体(tǐ)重的2%，但是(shì)作(zuò)为世界上最复杂的结构(gòu)，大脑在(zài)氧(yǎng)气和(hé)营养上的消耗是(shì)巨大的，就算是你坐在(zài)那里休息(xī)，什么都(dōu)不想(xiǎng)，它也依然需(xū)要整(zhěng)个人(rén)体20%的能量来维持(chí)所有(yǒu)的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但(dàn)会调节躯体(tǐ)运动，整合各(gè)种(zhǒng)感觉、控制语言的最高级中枢(shū)，同时又具(jù)有抑制整合情绪的功(gōng)能(néng)，甚至还在时刻准备(bèi)着进行应急反(fǎn)射。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个苹果，正常人就会下意识的(de)接住，而不是无动(dòng)于衷，这些都(dōu)是大(dà)脑时刻在运(yùn)转的结果。相比(bǐ)之下，许多(duō)脊椎动物物种的成年大脑(nǎo)只消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着(zhe)，如果我们真的只使(shǐ)用了我们潜在(zài)脑力进化(huà)的(de)10%，贡献(xiàn)出这么多的能量(liàng)来维(wéi)持(chí)整个大(dà)脑的功能，对于进(jìn)化来说是一种极大的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的大脑，才能更加的凸显出生存的优(yōu)势。所以从进化上来(lái)说，大脑(nǎo)是不(bù)可能仅仅开发了10%的(de)。

可是卡尔的老鼠实验又怎(zěn)么解释呢(ne)？其实在当时，由(yóu)于相(xiāng)关的知识盲(máng)区，卡尔所(suǒ)切除的(de)部分脑区其实是属于初(chū)级的(de)视觉皮(pí)层，当他被切掉(diào)的越(yuè)多，导致的(de)视觉受损就越严重(zhòng)，小老鼠的视野(yě)范围会变得越来越小，慢慢的看不见，最终导(dǎo)致了(le)寻找食物变得越(yuè)来(lái)越困(kùn)难。随着科学的发展，我们已经可以通过正(zhèng)电子发射、断层扫描和功(gōng)能(néng)性的磁共振成像技术来监(jiān)测大脑的活(huó)动。研究发现，大脑的每个部分的功(gōng)能都是不可或缺(quē)的，当一(yī)个人在做特定(dìng)的任(rèn)务时，大脑(nǎo)的不同部分是在协同工作的，哪怕(pà)只是活动一下手指(zhǐ)，也是上亿个神经(jīng)元协调工(gōng)作的结(jié)果。即便是(shì)在睡觉的(de)时候，大脑也会处在一个不断(duàn)活(huó)动的状态(tài)。因此，与大脑开发10%的都市(shì)传说恰恰相反，目前人(rén)类还没(méi)有找到一个完全不活跃的大(dà)脑区(qū)域，这意味着人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的(de)广泛流(liú)行(xíng)还有(yǒu)一(yī)个非常现实的原因，那就是利益(yì)。成(chéng)为绝顶聪(cōng)明的天才是每个人所希(xī)望的事儿，所以小白鼠实验(yàn)、超高智商的天才(cái)培(péi)养、冰山(shān)理论以及卡内基著作的畅销都(dōu)成了营(yíng)销故(gù)事当中最好的素材，再加上一(yī)些相关科幻电影的渲染(rǎn)，使得更多的(de)人相信了这(zhè)个(gè)都市传(chuán)说。这也意味着更多的人期待一种(zhǒng)尖端的(de)技术或者神奇(qí)的药物可(kě)以(yǐ)解锁它，让他(tā)们在一(yī)夜之间成为超(chāo)级天才。所(suǒ)以当有人告诉你可(kě)以利用剩余(yú)的大脑潜力来提高智慧，你要做(zuò)的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的(de)大脑和爱因斯坦(tǎn)之间并(bìng)没有太大的(de)差距(jù)，人与人之间的(de)大脑(nǎo)相似(shì)度高达94%，但(dàn)是人与人之间(jiān)的(de)理解能力、记忆能力以及(jí)创(chuàng)造力确(què)实存在着(zhe)巨大(dà)的差异(yì)，这并不是因(yīn)为大脑(nǎo)使(shǐ)用率的不足(zú)，而是在于神经(jīng)元的数(shù)量(liàng)以(yǐ)及单(dān)个(gè)神经元(yuán)的链接数。人类的大脑大(dà)概有(yǒu)800亿个神经元，神经元(yuán)与神经元之间(jiān)并不会直接(jiē)相连，而是会形成一(yī)种叫做突触的结构(gòu)，可以通过神经递(dì)质将(jiāng)神经元之间的电信(xìn)号进行传(chuán)递。我们(men)任何的行(xíng)为、想法、念头或(huò)者是知识点(diǎn)在大脑当中都是一个信号，那么你的知识越(yuè)多，想法越多，所形成的突触就(jiù)会越多，而(ér)当你(nǐ)的知识越牢(láo)固，想法越熟练，突出的结构就会变(biàn)得越(yuè)强(qiáng)大。反过来，这(zhè)个(gè)知识点或者是(shì)想法的突出结构越(yuè)强大，意味(wèi)着(zhe)知识点的记忆越深(shēn)刻，想法(fǎ)和(hé)动作就(jiù)越娴熟，每一个(gè)神经(jīng)元最(zuì)多可以发出8000个(gè)突出。但是，一(yī)般人(rén)实际(jì)发出的连一半(bàn)都达(dá)不到。比如张(zhāng)三的大(dà)脑有900亿个神经元，每(měi)个神经元平(píng)均有(yǒu)5000个突(tū)触链接，那么张(zhāng)三的知识(shí)量就(jiù)有900亿(yì)乘以五千四(sì)百五十万亿个(gè)，而李四的大脑有800亿个神(shén)经元，每个神经元平均有(yǒu)2000个突(tū)触(chù)链接，那(nà)么(me)李四的知识(shí)量(liàng)就有800亿(yì)乘以两千一(yī)百六(liù)十万(wàn)一个。虽然这是为了让大家能更好地理(lǐ)解所(suǒ)做出的一种量化比喻，但是(shì)两个人的知识(shí)量差距确实是巨大(dà)的。我们在每(měi)天的(de)所有(yǒu)活动(dòng)与思考时，在大脑里面实(shí)际上就只发生这两类(lèi)活动(dòng)，一(yī)个就是在强化已经形成(chéng)的突出，另一个就是在(zài)形成新的突出(chū)，也就是学(xué)习(xí)到新的知识。而(ér)这些(xiē)突(tū)出的(de)结构越强(qiáng)大，大脑神经(jīng)元之(zhī)间的联(lián)系就越紧密，那么在同样的工(gōng)作要求之下，大(dà)脑就可以更快的调集更(gèng)多的神经元(yuán)，进入到活跃状(zhuàng)态。大脑传递信息的效率(lǜ)就(jiù)会更高，那么外(wài)部表现出(chū)来的就是(shì)更聪明、更(gèng)熟练(liàn)。反(fǎn)之，大(dà)脑(nǎo)调集活跃的(de)神(shén)经元(yuán)数量过(guò)少，大脑传递的信息效(xiào)率就会低，外部的表(biǎo)现就是(shì)笨拙、反应(yīng)慢。而我们大(dà)脑(nǎo)中的电(diàn)信号是通过(guò)信息刺激(jī)所产生的，产生之后又会引(yǐn)发连(lián)锁反应(yīng)，那(nà)么这就赋(fù)予了人类大脑更强的(de)一种联(lián)合能力。

由一个神经元受到刺激，最多可以发出(chū)8000个知识点(diǎn)的链接(jiē)，而这8000个知识点(diǎn)它又激(jī)活(huó)了8000个神经元，如果每个(gè)神经(jīng)元又发出(chū)8000个(gè)知(zhī)识(shí)点链接，就意(yì)味(wèi)着最初的一(yī)个知识点(diǎn)会产生(shēng)的连锁反应，而激发出无数的念头和联想，我们的创造力就这样产生了。但是(shì)人脑的神经元(yuán)并(bìng)不是天生就拥有8000个链接的突触，多数的人在(zài)一生当中，平(píng)均每个(gè)神经元所拥有(yǒu)的链接突触(chù)其(qí)实连8000的(de)一(yī)半(bàn)都不到。因此，想让大脑变得更(gèng)聪(cōng)明，本质(zhì)上就是(shì)增加神经(jīng)元的数量和增加突(tū)出的数量。研究发现，大(dà)脑的海马体中每天可(kě)以产生大约(yuē)700个新的神经元，除了(le)自然生长的神(shén)经(jīng)元，也(yě)可以(yǐ)通(tōng)过学(xué)习、运动(dòng)和(hé)健康的(de)饮食(shí)来促进新的(de)神(shén)经元生成，而压力、睡(shuì)眠(mián)不足和酒精(jīng)则(zé)会阻碍新神(shén)经元的生成。而增加突触的数量，就是通过主(zhǔ)动的学习或者是思(sī)考，不断产生新的突触，然后再强化(huà)它们。这就是(shì)为什么善(shàn)于(yú)主动学习和勤于思考的(de)人往往会变得更加(jiā)聪明(míng)。所(suǒ)以爱因斯(sī)坦曾(céng)经这样说(shuō)，并不是因为我多聪明，我只是比常(cháng)人花更(gèng)多的时间(jiān)去思(sī)考问题而已(yǐ)。另外，突(tū)触还有(yǒu)这样一个特点，它是动态(tài)形成(chéng)与动(dòng)态削减的，用的多的突(tū)触(chù)就会被强(qiáng)化，用的少的就(jiù)会被弱化(huà)，甚至会被消除，或者是被其他的信息占用。外部的表现就是遗忘和(hé)记忆衰退(tuì)。这(zhè)一点(diǎn)在进化方式(shì)上(shàng)和洞穴是一样的，比如(rú)不喜欢主动(dòng)思考(kǎo)，懒(lǎn)得(dé)动脑的人，整(zhěng)天(tiān)对着电视或(huò)者是(shì)电子设备的时候，大脑就处在(zài)一个被动接受(shòu)信(xìn)息的状态，是(shì)得(dé)不到主动信息(xī)刺激的(de)，那(nà)么这种就基本不会形(xíng)成有效的(de)新的突(tū)出(chū)，所以(yǐ)封(fēng)锁人(rén)类大(dà)脑的(de)不是外星人，而(ér)是(shì)我们自(zì)己。

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