学好(hǎo)英语(yǔ)的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪些呢，学好英语的最有(yǒu)效方法(fǎ)有哪(nǎ)些英(yīng)文是(shì)初(chū)中生学习英(yīng)语一定(dìng)要注意自己的学习方法，下面(miàn)为大(dà)家(jiā)总结(jié)了初中生学(xué)好英语的(de)最(zuì)有效方(fāng)法，仅供大家参(cān)考的。

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学(xué)好英语的最有效(xiào)方法有哪(nǎ)些呢，学(xué)好英语的最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些(xiē)英文

　　在清晨阅读英语，每天就(jiù)朗诵(sòng)一篇文(wén)章即可(kě)。

　　这一(yī)篇文(wén)章连(lián)续朗诵至少十遍。

　　但每一(yī)遍朗诵，都要非(fēi)常投入(rù)，就假装自己是美国(guó)或英国(guó)的电视台主持人在主持(chí)节目和主播，你不(bù)是(shì)在读英语而是在用心声情并茂地讲故事。

　　你(nǐ)会发现你一遍比一遍(biàn)朗诵的好(hǎo)，这(zhè)个可以快速培(péi)养你(nǐ)的英(yīng)语语感。

　　初(chū)中英语学习八大(dà)时态，但(dàn)是重点考(kǎo)察五大(dà)时态---一般将(jiāng)来(lái)时、一般(bān)现(xiàn)在时、一般过去时、现在进行时、现在(zài)完(wán)成时。

　　语(yǔ)态分为主动语态与被动语(yǔ)态，难点在于被动语(yǔ)态的(de)学习。

　　中考(kǎo)主要考察一般现在时、一般(bān)将来时、一般过(guò)去时和含(hán)有情态动词(cí)的被动语态。

　　学习(xí)方法：理解概念，牢(láo)记公式，熟记标志，准确(què)运用。

　　在初(chū)中(zhōng)英语学(xué)习中，做(zuò)作业之前先复(fù)习也很(hěn)重要(yào)。

　　复(fù)习能巩固之前学过(guò)的知识(shí)，强化学习效果。

　　每天(tiān)上(shàng)完英语课之后(hòu)，对于老师布置的作业，先不要急着去做(zuò)，而是(shì)要先将当天老师讲(jiǎng)过的知(zhī)识点以及课本上的内容仔细复习一遍(biàn)，然后再去做作业(yè)。

　　这样不仅(jǐn)能让做作(zuò)业(yè)的正确率增高，同时也(yě)达到了温(wēn)故知新的效(xiào)果。

　　要(yào)具备一定(dìng)的英语听、说、读(dú)、写(xiě)能力，首先要掌握一定(dìng)的(de)词汇量(liàng)。

　　快速扩大词汇量(liàng)的最(zuì)好办法就是进行多种体(tǐ)裁(cái)文(wén)章的(de)大量阅读。

　　理解和速度(dù)是阅读的两项基本功，两(liǎng)者缺一不(bù)可。

　　语言学家和心理学家的(de)研究证明：加(jiā)深理解可以加快读速;反过来(lái)，读速(sù)的加快也能加深(shēn)理解。

　　两者是相互促(cù)进的。

怎样(yàng)学好英语最有效的方法有(yǒu)哪些(xiē)？

　　综述：学习英语最最重(zhòng)要(yào)的就是词汇(huì)量。

　　1.记(jì)忆单词的方法

　　学英(yīng)语最关键的就是(shì)单词了，毕(bì)竟英语词句是有多个单词组成的，所以(yǐ)要(yào)学会如何扩充自己(jǐ)单词量;大(dà)致(zhì)可(kě)以通过阅(yuè)读、生(shēng)词(cí)记(jì)忆等方(fāng)式(shì)来增(zēng)加新(xīn)词(cí)汇量，如果(guǒ)出现(xiàn)无法(fǎ)记忆(yì)的新单词或(huò)者难度(dù)较大的单词记得记录一(yī)下，并(bìng)不断(duàn)的(de)去使用新单词，这样总归比你(nǐ)不断(duàn)的通(tōng)过脑力(lì)去记忆(yì)好很(hěn)多的(de)。

　　2.培(péi)养自己的解决问题思路

　　在学(xué)槐坦铅英语(yǔ)的过(guò)程(chéng)当中相信每一个(gè)人(rén)都有遇(yù)到(dào)过难题，而(ér)这些难题有些人则选择(zé)逃避，有些人(rén)则(zé)选择直(zhí)视80寸电视尺寸长宽多少，所(suǒ)以要学会信或如何去解决问(wèn)题(tí)，养(yǎng)成解决问题(tí)的思维方式，要想培(péi)养自己解决问题的能力最好的方(fāng)法(fǎ)就是(shì)不断的给自己制造一些新(xīn)的(de)问题(tí)，由(yóu)简入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说(shuō)英(yīng)语学习的最终(zhōng)目的就(jiù)是(shì)交(jiāo)流，因而要想从根本上学好英语，交流就是必不(bù)可少的(de)，所以学要(yào)学会(huì)如何将自(zì)己学到的(de)通过交流分享(xiǎng)出(chū)去，与别人多多互动交(jiāo)流，一方面对自己(jǐ)的英(yīng)语(yǔ)思维方(fāng)式有好处，一方面也可以突破自身(shēn)英语交流的心理障碍，时间一(yī)长也容(róng)易(yì)形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环境(jìng)

　　需要(yào)为自己(jǐ)建(jiàn)立一个固定的(de)语言(yán)学习环(huán)境。

　　在这样一个语(yǔ)言学习(xí)环(huán)境(jìng)中，我们会(huì)慢慢自然地(dì)学习(xí)它。

　　如果一个根本不会说英(yīng)语的人被扔到国外，即使他的英(yīng)语水平更差，当他回来的时候(hòu)，他(tā)的英语(yǔ)水平铅(qiān)好也(yě)会很好(hǎo)。

　　5.树立(lì)英语学习自信心(xīn)

　　学习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三天(tiān)，晒网两天，所以在学习的过程中。

　　我们必须(xū)学(xué)会树立学习(xí)的自信(xìn)，并不断地告诉自己，我(wǒ)们可以做到(dào)。

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