二鹊(què)救友文言(yán)文翻译(yì)及注释讲解，二鹊救友文言文(wén)翻译及注(zhù)释(shì)拼音是《二鹊救友》是出(chū)自(zì)《虞初(chū)新志》的(de)一篇文章，主要讲述(shù)两只喜鹊救(jiù)助朋友的(de)寓言(yán)故事(shì)的。

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二鹊(què)救(jiù)友文言文翻(fān)译(yì)及注释讲解，二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注释拼音(yīn)

　　下(xià)面整理(lǐ)了文言文翻译及注释。

　　某氏园(yuán)中，有古(gǔ)木，鹊巢其上，孵(fū)雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊(què)徊翔(xiáng)其(qí)上，悲(bēi)鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集(jí)古木上，忽有二鹊(què)对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横(héng)空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾(wěi)其后。

　　群鹊(què)见而噪，若(ruò)有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请(qǐng)。

　　鹳于古木上盘(pán)旋三匝，遂俯冲鹊(què)巢，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若(ruò)庆且谢也。

　　盖二(èr)鹊招鹳援友也。

　　译文：某人的(de)花园里(lǐ)有(yǒu)一株很古老的树，喜(xǐ)鹊在上面(miàn)筑巢，母鹊孵出(chū)来的小鹊都(dōu)已经(jīng)快长(zhǎng)成幼(yòu)鸟了(le)。

　　一天，一只喜鹊在巢(cháo)上徘徊飞翔，不停地(dì)发出悲(bēi)伤的嚎叫(jiào)。

　　不(bù)一会儿，成群的喜鹊都渐(jiàn)渐(jiàn)闻(wén)声赶来，聚集在树上，两只喜鹊仍(réng)然在树上对叫，好(hǎo)似在(zài)对话一样，不一会儿又扬长(zhǎng)而去。

　　可是又过了一会儿，一(yī)只鹳从空中飞来，发(fā)出(chū)“咯咯”的声音(yīn)，两只(zhǐ)喜鹊像(xiàng)尾巴一(yī)样跟随(suí)在(zài)它后面。

　　喜鹊(què)们见了便喧叫起来，好像有话要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似(shì)乎在答应(yīng)喜鹊的请求。

　　鹳在古树(shù)上盘(pán)旋了三圈，突然俯身(shēn)向鹊巢冲了下来，叼出(chū)一条赤练但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山的意思是什么，但使龙城飞将在不教胡马渡阴山的意思蛇并(bìng)吞了下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼了(le)起来，像在庆祝，并向鹳致谢(xiè)。

　　原来(lái)两只喜(xǐ)鹊是去(qù)找鹳(guàn)来(lái)救朋(péng)友的啊！

　　1.鹳(guàn)：一(yī)种(zhǒng)凶猛的鸟(niǎo)。

　　2.匝：周。

　　3.盖(gài)：原来是。

　　4.顷之：在(zài)原文(wén)中等同＂未几＂''俄(é)而''；

　　一会儿的意思(sī)

　　5.已：停

　　6.作：发出(chū)

　　7.雏:变(biàn)成(chéng)幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后(hòu)面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作(zuò)：发出(chū)

二鹊救(jiù)友文言文翻译是什么?

　　二鹊救友文(wén)言文翻译如下：

　　在某人的(de)花园里有一棵(kē)古(gǔ)树，喜鹊在上面筑(zhù)巢，母鹊唤源(yuán)型(xíng)马上就要孵出小喜鹊了(le)。

　　一天，一只喜鹊(què)在巢上来回地飞(fēi)，不停(tíng)地鸣(míng)叫。

　　很快，成群(qún)的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚集在树上。

　　忽(hū)然(rán)有两只喜鹊(què)在树上对(duì)叫(jiào)，好似在对话一样，然(rán)后(hòu)便飞走了。

　　过(guò)了一会儿，一只鹳从空中(zhōng)飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜(xǐ)鹊也跟(gēn)在它(tā)后面。

　　其他喜鹊们见了便喧叫起来(lái)，好像有什么事要说(shuō)。

　　鹳(guàn)再次发出“咯(gē)咯”的叫(jiào)声，似乎在答应喜鹊(què)的请求。

　　鹳在古树上盘旋三圈，就俯身向喜(xǐ)鹊(què)的窝冲（下来），叼(diāo)出一条赤(chì)蛇(shé)并吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊们(men)欢呼飞舞起来，好像在庆祝，并且向鹳致谢。

　　原来两只喜(xǐ)鹊(què)是去找鹳来做援兵的。

二鹊救友文(wén)言文(wén)及赏(shǎng)析(xī)

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其(qí)上，孵雏将(jiāng)出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之，有(yǒu)群鹊(què)鸣(míng)渐(jiàn)近，集(jí)古(gǔ)木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬(yáng)去(qù)。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山的意思是什么，但使龙城飞将在不教胡马渡阴山的意思声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于(yú)古木和猜(cāi)上(shàng)盘旋(xuán)三(sān)匝，遂俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊(què)喧(xuān)舞，若庆(qìng)且谢也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援(yuán)友也。

　　赏析：

　　动物世界里的(de)亲情也同样让人感动(dòng)，本文中喜鹊看到自己(jǐ)同伴的孩子遭到赤蛇的(de)侵(qīn)犯(fàn)，从而“悲(bēi)鸣不(bù)已"，招(zhāo)来群鹊(què)，其中(zhōng)两只喜鹊请来(lái)一只鹳，也许是群(qún)鹊的友爱感(gǎn)动了鹳(guàn)，鹳勇敢地“俯冲(chōng)鹊巢，衔一(yī)赤(chì)蛇吞之”。

　　动物尚能如(rú)此讲究(jiū)情(qíng)义，连(lián)动物都(dōu)如此，我们人类岂(qǐ)能无情(qíng)无义。

　　所以我们要助人为乐，尽自己所能(néng)帮助他(tā)人，要(yào)团结友爱(ài)。

　　当问题(tí)超出自己能力范裂芦围时，要会(huì)动脑筋(jīn)，就要(yào)善于(yú)借助外部力量加以(yǐ)解(jiě)决，要学(xué)会求(qiú)助。

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