小学(xué)生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔是小(xiǎo)学生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学(xué)生用HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相(xiāng)对(duì)较高，适(shì)合用(yòng)于界面相对(duì)较硬du或粗糙的(de)物体，比如木工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，塞尔维亚女人好追吗，塞尔维亚好找女朋友吗意思是"硬"，B是Black的缩塞尔维亚女人好追吗，塞尔维亚好找女朋友吗写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说(shuō)明(míng)写出的字越黑越软，HB的(de)是意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半(bàn)，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照(zhào)笔芯(xīn)的硬度来定的(de),从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳的同素异形体之一(yī)石墨(mò)做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量来划分(fēn)。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬度相对(duì)较高，适合用于(yú)界面相对较(jiào)硬或(huò)粗糙的物(wù)体。

　　HB类(lèi)铅笔(bǐ)笔芯硬度(dù)适中，适合一(yī)般情况下的书写(xiě)(写字(zì))；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素(sù)描)，其中2B铅笔被用于填涂(tú)一些机(jī)器可(kě)识别的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写字(zì)与其他作业联系紧密

　　写一手好字(zì)，可让人(rén)受(shòu)益终生。

　　尤其(qí)对学生来说，学习写字实际(jì)也是一种行(xíng)为(wèi)规范的养成过(guò)程。

　　俗(sú)话说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好功课，一(yī)边进行抄写练习，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而久之，自(zì)然形成了行为规(guī)范的养(yǎng)成过程。

　　比如，一(yī)边学(xué)习课文，一边进行生字、词语(yǔ)和段落抄(chāo)写(xiě)练习，既可以巩固(gù)知识，又提高了写(xiě)字水平(píng)。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词(cí)时，还(hái)可以(yǐ)陶冶(yě)孩子们(men)的心灵情(qíng)操。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写字与(yǔ)个人的关(guān)系不可忽视

　　写字是每个人很重(zhòng)要、很基本的(de)一项技(jì)能(néng)，当然有(yǒu)很多人认为现在可(kě)以用打字机代替写(xiě)字，写字教学(xué)不必再强调了，但(dàn)日常生活中更多时候还(hái)是(shì)不(bù)能不靠手写的(de)。

　　人与人的交流(liú)，缺(quē)少(shǎo)不了写字，而写(xiě)字(zì)对于培养一个(gè)人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语(yǔ)文(wén)课(kè)程标准》亦指出：“识字(zì)写字(zì)是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从(cóng)教过程中，也发现学生字写得好坏，与(yǔ)他的学习有(yǒu)很大的关联。

　　基本上(shàng)来说，字(zì)写得工整、美观的学(xué)生，他在学习时(shí)也比较细心、认真，而字写得(dé)潦草(cǎo)的学(xué)生，其学(xué)习也比较(jiào)粗心、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生认为“唯读书与(yǔ)写字可以(yǐ)变化气质”，他(tā)对(duì)儿子的习字非常重视(shì)，在家书中对于(yú)习(xí)字方面有很(hěn)多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好(hǎo)两件(jiàn)事，一(yī)件是扫(sǎo)地，一件就是(shì)写(xiě)字。

　　确(què)实(shí)，这(zhè)两件事都(dōu)不算大事，但对(duì)于(yú)一个(gè)人一生的成长关系甚大。

小学生用铅(qiān)笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家最小(xiǎo)的一个(gè)侄子就要上小学了(le)。

　　而(ér)用什么(me)样(yàng)的(de)铅笔，则是首先要(yào)考虑(lǜ)的(de)问(wèn)题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨论一下铅笔的问(wèn)题。

　　我记得(dé)我上小学的时候喜欢(huān)用(yòng)HB，因为它耐摔，都知道小孩子(zi)的东西总(zǒng)是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且(qiě)摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到(dào)长大后，我(wǒ)才明白真理。

　　大(dà)概(gài)讲(jiǎng)一(yī)下(xià)铅笔(bǐ)的H和(hé)B的含义，虽然大部分人(rén)都知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果你(nǐ)问有(yǒu)经验的老司(sī)机(jī)，初学写字(zì)的小(xiǎo)朋友用什么铅笔，大都会推(tuī)荐(jiàn)HB，理由是(shì)硬度适中；加之小孩子写字(zì)比较(jiào)用力，用HB铅(qiān)笔则(zé)不易(yì)折断(duàn)。

　　听起来(lái)是很有道(dào)理(lǐ)的。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次(cì)拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专(zhuān)家的口吻(wěn)给家长(zhǎng)们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时间的教学(xué)，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋(péng)友从来(lái)没有(yǒu)写过字，强烈建议不要用(yòng)HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大(dà)家一个问题，为啥(shá)小孩(hái)子写字普(pǔ)遍比较用力？

　　我的解释是(shì)，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多写字(zì)本(běn)的(de)颜(yán)色本(běn)身又不是(shì)太白，为了让(ràng)写(xiě)出来的(de)字能够看清，小朋友会不自(zì)觉加大力量，力量大到第二(èr)页，甚至于第三(sān)页都留有很深的印记，导致下一页不(bù)光滑，影(yǐng)响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用力写(xiě)字实在(zài)太容(róng)易(yì)让(ràng)孩子(zi)疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为(wèi)孩子的(de)骨骼发育不全(quán)，为了(le)加大力量，只能用错误的执笔(bǐ)姿(zī)势写字(zì)。

　　下面(miàn)图片上这(zhè)种姿(zī)势非常(cháng)典(diǎn)型的。

　　这就是为什么一二年级小朋友(yǒu)执笔(bǐ)姿势错误率(lǜ)很高的(de)原因(yīn)（在我看来冲银，铅笔选择不(bù)当是执笔姿势不(bù)对(duì)的一个很重要的(de)原因(yīn)）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒容易断(duàn)。

　　理由(yóu)也很简(jiǎn)单，因为HB铅(qiān)笔的颜色浅，要(yào)想(xiǎng)写出来(lái)的字能够看(kàn)清楚就得(dé)把(bǎ)笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖(jiān)，加(jiā)上用(yòng)力，很容易就折断了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了(le)一(yī)大堆HB的问题，其实(shí)答案已经(jīng)一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔(bǐ)的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝(jué)对不会像HB铅笔那(nà)么(me)用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不(bù)需(xū)要特别用力(lì)写字，执笔姿势自然也就容易正确了。

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