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画(huà)室 速写，画画速写教学视频

　　最(zuì)初画速(sù)写一定要掌握(wò)结构(gòu)、比例、动态(tài)、重心。

　　一、结

　　速写培养敏锐的观(guān)察力和造型能力，不仅是基础训(xùn)练中贯穿始终的课(kè)题(tí)，也是造型(xíng)艺术中各(gè)专业的一门必修课程。

　　最初画速写一定要掌(zhǎng)握结构、比例(lì)、动态、重心。

　　一、结构和比(bǐ)例(lì)

　　速写(xiě)的目的在于(yú)培养正确的(de)观察方法及严格的造型(xíng)能力。

　　写生者必须(xū)具备(bèi)扎实、熟(shú)练的人(rén)体解剖知(zhī)识，这样在写生中才能(néng)做到游(yóu)刃有余，人体的(de)内(nèi)部(bù)结构(gòu)是(shì)没有变(biàn)化的，变(biàn)化的只有随着人体运动(dòng)的动态(tài)、衣纹等。

　　因此(cǐ)，线的运用与结构有着(zhe)密(mì)不可分的关(guān)系，表(biǎo)现方(fāng)法要为表现(xiàn)结(jié)构(gòu)服务。

　　比(bǐ)例就是老师常说：“立(lì)七坐五蹲三(sān)半”。

　　人体立姿为七个头高（立七），坐姿为五个头高（坐(zuò)五），蹲姿(zī)为三个半头高（蹲三半），立姿手臂(bì)下垂时，指尖位置(zhì)在大腿二分一处。

　　二、动(dòng)态

　　速(sù)写人物有静、动两种姿(zī)势。

　　站(zhàn)、坐，属静态，走、跑，是动(dòng)态。

　　画速写，能够“首(shǒu)观动态”，画(huà)之前，就得对人体的各(gè)种(zhǒng)动作(zuò)规律(lǜ)，做(zuò)到了如指掌，成(chéng)竹在胸。

　　速(sù)写时(shí)才有底气。

　　临场(chǎng)时(shí)，才会忙而不乱，处而不惊(jīng)。

　　若能这般，我看关(guān)什么是等量关系式，什么是等量关系四年级键(jiàn)是，在静态中要懂(dǒng)得稍(shāo)息的原(yuán)理，在动态中要掌握走动的规(guī)律(lǜ)。

　　还要明白，什么是(shì)重心(xīn)、重(zhòng)心线(xiàn)和支撑面。

　　速写要(yào)从大体出(chū)发，画人物，要化繁为简，学(xué)会简笔画。

　　让(ràng)线条(tiáo)概括、简约(yuē)、整体。

　　看速写动态时要把握整个关(guān)系，画准动(dòng)态主线和支线。

　　三、重心

　　重心：指的(de)是人体平衡靠(kào)重心(xīn)什么是等量关系式，什么是等量关系四年级的(de)稳定，重心是指物体的重力(lì)的中心。

　　人体站立的重心分为无外(wài)力(lì)情(qíng)况和有外力情况。

　　在无(wú)外力的情况下(xià)，重心(xīn)可以(yǐ)以(yǐ)锁骨窝为标准，在双脚着力的情况(kuàng)下，重心一般在(zài)两脚之间或略偏(piān)脚着力重的一(yī)边;在(zài)单脚吃重的情况下，锁骨窝的垂直线会落在(zài)着力脚的内侧(cè)脚(jiǎo)踝。

　　速(sù)写人的身(shēn)体(tǐ)形态(tài)是很有特点的。

　　要看模(mó)特整个身体姿态趋势。

　　(比如向(xiàng)左倾斜的人，重心就(jiù)在(zài)左腿，但是右腿(tuǐ)是浮着的，那整个身体的(de)重心绝(jué)对是落到着力(lì)的那条腿上的）

　　人物的运动就是重心和着力点的(de)不(bù)断移(yí)动。

　　如果大家想(xiǎng)表现出一定的动感(gǎn)，那就要学会利用重心和着力点的理论。

　　从(cóng)某(mǒu)种方面来说：当人(rén)物的(de)重心落空时(就是不在中心线上时)，人(rén)体会显(xiǎn)得(dé)“不稳”，如果(guǒ)大家能(néng)够利用好(hǎo)这(zhè)种“不稳(wěn)”，就会使人物的动感加强。

　　速写(xiě)的技巧提升需要长期大量的(de)练(liàn)习，多临摹，多(duō)借(jiè)鉴。

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