南(nán)音琵琶入门指法图解(jiě)，南音(yīn)琵(pí)琶入(rù)门指(zhǐ)法图片是南音琵(pí)琶常(cháng)见的入门指法有弹跳，技巧(qiǎo)是手腕背面呈小量(liàng)外突，面板和手背面呈斜状，小指侧(cè)处的腕关节作(zuò)向(xiàng)外前方(fāng)稍(shāo)稍抬出，食指、拇指的指(zhǐ)甲尖端要一样齐；快速弹挑，技(jì)巧为手(shǒu)腕稍(shāo)稍立起来，手指(zhǐ)需(xū)要“站立”起来进(jìn)行弹奏，指(zhǐ)甲尖触弦，触(chù)弦面(miàn)积不宜过(guò)大(dà)，速度和力度在于手指(zhǐ)，手腕(wàn)放(fàng)松，手(shǒu)指要有摩(mó)擦的感觉的。

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　　快速弹挑，技(jì)巧(qiǎo)为手腕稍稍(shāo)立(lì)起来，手指(zhǐ)需要“站立(lì)”起来进行(xíng)弹(dàn)奏，指甲尖(jiān)触弦(xián)，触弦面积不宜(yí)过大(dà)，速度和力度(dù)在(zài)于手指(zhǐ)，手腕放松，手指要(yào)有(yǒu)摩擦的感觉。

琵琶入门指(zhǐ)法图解

　　右手有(yǒu)弹、挑、夹弹、滚、双(shuāng)弹、双挑、分、勾、抹，摭(zhí)、扣、拂、扫，轮(lún)、半轮等(děng)指(zhǐ)法(fǎ)，左手有(yǒu)揉(róu)、吟(yín)、带起(qǐ)、捺(nà)打、虚按、绞(jiǎo)弦、泛(fàn)音、推、挽、绰(chuò)、注等技巧(qiǎo)。

　　可演奏多种和音、和弦。

　　广泛应用于民族(zú)乐队和多种地方戏(xì)曲(qū)、曲艺伴奏。

　　左手指法

　　1、捺

　　演(yǎn)奏捺的方法，是在(zài)指关(guān)节的运动中，手指端取势将弦身(shēn)击(jī)捺在相(xiāng)品位(wèi)上，使得微声(shēng)，捺与前面一(yī)音大(dà)都成上(shàng)行进行。

　　2、带(dài)

　　演奏带的方法：当高中学费一年大概多少钱，高中学费一个学期多少钱右(yòu)手(shǒu)弹出前(qián)一按音之后，接着在相品位(wèi)上(shàng)作向左内方或向外方(fāng)一拨，然(rán)后离(lí)开(kāi)弦身，带起一个(gè)较弱或稍强的音来。

　　带与前面一音大都成下行进行。

　　3、擞(sǒu)

　　演奏擞的方法：用左手(shǒu)指将弦身按在相品位上，用中指或名(míng)指在下面搔(sāo)弦发(fā)音(yīn)（如用(yòng)左手中指(zhǐ)按弦时(shí)，则用无名(míng)指搔(sāo)弦），这是擞按音的奏法；如擞空(kōng)弦散音时(shí)，则可在(zài)左(zuǒ)手食、中(zhōng)、名(míng)三指中选择一(yī)较方便的指头(tóu)去搔(sāo)弦(xián)即可。

　　擞弦(xián)大都在同(tóng)一条(tiáo)弦(xián)上(shàng)进行(xíng)。

　　右手指法(fǎ)

　　弹(dàn)挑类包(bāo)括弹、挑、夹弹、滚(gǔn)、双(shuāng)弹、双挑、剔、抚、飞、双飞(fēi)，而弹(dàn)、挑(tiāo)是右手指法中最基础、最重要(yào)的(de)指法。

　　其他右手指(zhǐ)法(fǎ)如夹弹、滚、分(fēn)、摭(zhí)、勾、抹、剔、飞等，都是由弹挑(tiāo)衍变而(ér)成。

　　1、弹：用右(yòu)手食(shí)指(zhǐ)指甲端（一般(bān)用与拇指相邻侧的(de)指(zhǐ)甲(jiǎ)端）触(chù)弦，将弦向左(zuǒ)弹出发音。

　　2、挑(tiāo)：用右手拇指指甲端（一(yī)般用大指外侧(cè)的指甲端(duān)）触弦，将(jiāng)弦向(xiàng)右挑进发音。

　　弹挑类其(qí)他指法的(de)演奏方法：

　　3、夹弹：用弹和挑(tiāo)在(zài)弦上作连续均匀而(ér)不(bù)很快的动，每(měi)拍依曲调节(jié)奏(zòu)的快(kuài)慢(màn)，一般(bān)作四声，有的或(huò)作二(èr)声。

　　4、滚：演(yǎn)奏方法(fǎ)与夹弹相(xiāng)同。

　　但在速(sù)度上则(zé)较夹弹快一倍，即每拍依曲(qū)调(diào)节奏的快慢，一般作八(bā)声，有的作十六声。

　　5、剔：用(yòng)中指甲(jiǎ)向左将弦(xián)剔出。

　　6、抚：用中指肉(ròu)将弦向右抚进。

　　7、双(shuāng)弹：用食(shí)指甲(jiǎ)将相邻(lín)的两(liǎng)条弦向左同时(shí)弹(dàn)出。

　　8、双挑：用拇(mǔ)指甲将相邻的两条弦(xián)向右同时(shí)挑进。

　　9、飞：用无名指(zhǐ)甲将(jiāng)弦向左(zuǒ)飞出。

　　10、双飞：用食指(zhǐ)甲弹左(zuǒ)面的弦，拇指甲挑(tiāo)右面的弦(xián)，要连(lián)而不断。

　　扩展资料

高中学费一年大概多少钱，高中学费一个学期多少钱　　琵琶的发展，是从四相到六相；从无品到少品，从少品到(dào)多品(pǐn)；从用(yòng)拨子到(dào)用(yòng)指弹；从用(yòng)鸡筋弦、皮(pí)弦(xián)到(dào)丝(sī)弦再到(dào)钢丝弦；从(cóng)有捍拨到无捍拨；从开(kāi)音孔(kǒng)到不开音孔；从下斜抱、横抱到上斜抱，再(zài)到竖抱。

　　也就是先是琴尾侧面半遮面，最后是(shì)琴首(shǒu)琴颈(jǐng)半遮面。

　　白居(jū)易(yì)诗(shī)中的(de)“犹(yóu)抱琵琶半遮(zhē)面”也(yě)许是刚从船舱抱着琵(pí)琶出来(lái)时（还没有(yǒu)坐下来弹）的状态(tài)。

　　琵(pí)高中学费一年大概多少钱，高中学费一个学期多少钱琶的演奏艺术及(jí)其传派的形成，是因其演奏技术(shù)演奏方法和风格特点的不(bù)同而逐(zhú)渐形(xíng)成的。

　　演奏技术(shù)的如唯滚提高也要(yào)求琵琶乐器的发展，山粗琵(pí)琶乐器的渣余改革反过来又要求(qiú)演奏技术的(de)再(zài)提高。

　　所以，琵琶(pá)演奏艺术的发展(zhǎn)和(hé)传派的形成，与琵琶乐(lè)器的发展和(hé)形制的变化，是相辅相(xiāng)成、密切而不可分割(gē)的。

　　各(gè)种因素的存在(zài)和发展，构成(chéng)了(le)琵琶演奏艺术传派艺(yì)术的(de)存在和(hé)发(fā)展。

　　参考资料来(lái)源：百(bǎi)度百科-曲项琵(pí)琶

　　参考资(zī)料来源：百(bǎi)度百科-琵琶(pá)

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