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尽管的关联词后面是什么,尽管的关联词表示什么关系 王府学校 景山,北京景山学校 分校

  王府学校 景山,北京景山(shān)学校 分校是(shì)景(jǐng)山(shān)学校(xiào)分校是(shì)北京景山(shān)学校的(de)寄宿部(bù),与景(jǐng)山学(xué)校是同(tóng)一法(fǎ)人的(de)。

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王(wáng)府学校 景山,北(běi)京景山学(xué)校 分(fēn)校

  景山学校(xiào)分(fēn)校是北京(jīng)景山学校的寄宿部,与景山学校是同一法人。

  实行小学、初中、高中“五(wǔ)、四、三”学制。

  它于(yú)1996年成立,现有小学20个班(bān)、中(zhōng)学20 个班,1200多名学生(shēng),200多位教职工(gōng)。

  分校位(wèi)于(yú)北京市昌平区平西(xī)尽管的关联词后面是什么,尽管的关联词表示什么关系府王府社区,交通方便,环境优雅(yǎ)。

  校园占地(dì)150亩,总建(jiàn)筑(zhù)面(miàn)积(jī)80000平方(fāng)米,建设有科技办公楼(lóu)、小学(xué)楼、中学楼(lóu)、实验楼、图书馆、综合楼(lóu)、标(biāo)准 体(tǐ)育场、学(xué)生(shēng)和老师公寓等。

   分(fēn)校(xiào)由景(jǐng)山学(xué)校统一(yī)领导(dǎo),同(tóng)时拥有一支业务能力强,经(jīng)验丰富,爱岗敬业的师资队(duì)伍,这支队伍主要是景山学(xué)校的骨干教(jiào)师,另外聘请(qǐng)了(le)外籍教师(shī)及退休的优(yōu)秀教(jiào)师。

   1983年邓小(xiǎo)平同志为景(jǐng)山(shān)学校题词(cí):教育(yù)要(yào)“面向现代(dài)化、面(miàn)向世(shì)界、面向(xiàng)未来”。

  该校(xiào)一贯(guàn)坚(jiān)持(chí)以这一思想来指导(dǎo)学(xué)校的(de)教育教(jiào)改试验。

   二十(shí)一世纪学校的办(bàn)学思(sī)想(xiǎng)是:以(yǐ)“三(sān)个(gè)面(miàn)向”为指针(zhēn),继承、借(jiè)鉴(jiàn)、创新,全(quán)面发展打基础,发展个性(xìng)育人才。

   学校的发(fā)展目标是:建成(chéng)国际一流的(de)现(xiàn)代(dài)化的科(kē)学知识(shí)的摇篮,文学(xué)艺术的花园,社(shè)会正气(qì)的堡垒,身心健康的乐(lè)园。

   教育理念是:以育人(rén)为本,以学生发展为中心,为学生(shēng)的一生(shēng)发展和(hé)终身发展奠(diàn)定坚实(shí)的基础。

   校训是:“明理、勤奋、严谨(jǐn)、创新”。

   明理:明(míng)中国(guó)共(gòng)产党基本(běn)路线之理;

  明“面向现(xiàn)代化、面向世(shì)界、面(miàn)向未来” 之(zhī)理;

   明爱(ài)国、建(jiàn)国、报效祖(zǔ)国之(zhī)理 勤奋:学而不厌(yàn)、刻苦不懈、善于思考。

   严谨:严格(gé)认真(zhēn)、求实求真、一丝不苟。

   创新:钻研探索、求新开拓、不倦进取。

  

  学校地址:北(běi)京市石景山(shān)区鲁谷东街22号

  学校性质:公办

北京景山(shān)学校分校的(de)介绍

  景(jǐng)山(shān)学校分(fēn)校是北京景(jǐng)山学校的(de)寄宿部,与(yǔ)景山(shān)学校是(shì)同一法人。

  位(wèi)于北京市昌平区平西府(fǔ)王府社区(qū),交(jiāo)晌颂通方便,环境(jìng)优(yōu)雅。

  校园(yuán)占地(dì)150亩,总建筑面积80000平(píng)方米,建设(shè)有科技办(bàn)公楼、小(xiǎo)学(xué)楼、中学(xué)楼(lóu)、实(shí)验楼(lóu)、图书馆、综合楼、标(biāo)准 体育场坦谨凯(kǎi)、学生和老(lǎo)师公寓等。

  由景尽管的关联词后面是什么,尽管的关联词表示什么关系山让唤学(xué)校统一领导

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