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　　带(dài)符号(hào)搬(bān)家法

　　当一(yī)个计算题(tí)只有同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又(yòu)没有括号(hào)时(shí)，我(wǒ)们可(kě)以“带符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号时(shí)，括号前是加(jiā)号，括号里不变号，括号前是减(jiǎn)号(hào)，括(kuò)号(hào)里要变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添括(kuò)号(hào)时，括号前是(shì)乘(chéng)号(hào)，括号(hào)里(lǐ)不变号(hào)，括号前是除(chú)号(hào)，括(kuò)号里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首(shǒu)先我们要知(zhī)道(dào)好朋友(yǒu)数。

　　一位数中，那两个(gè)数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两两(liǎng)相(xiāng)加等于10，我(wǒ)们(men)把他们叫(jiào)做(zuò)好朋友数。

　　加法(fǎ)学会(huì)了，现在(zài)我们来看一下(xià)减(jiǎn)法吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿们都(dōu)知(zhī)道15是一个两位数。

　　十(shí)位上的1代(dài)表(biǎo)1个10，个位(wèi)上(shàng)的5代(dài)表1个(gè)5。

　　所以，古巴对中国人友好吗，古巴为什么对中国人这么好可以(yǐ)把15拆成(chéng)10和5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结果。

三年级(jí)数学(xué)快速口算方法

　　只(zhǐ)要熟(shú)练(liàn)掌握计算法则(zé)和运算顺序，根据题(tí)目(mù)本身的(de)特点，使贺咐埋用合理(lǐ)、灵活(huó)的计算方法(fǎ)，化繁为简(jiǎn)，化难(nán)为易(yì)，就能算得又(yòu)快又准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍5个速算技(jì)巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带符号搬家(jiā)法

　　当一个(gè)计算(suàn)题只有同一级运(yùn)算(suàn)（只有乘除或(huò)只有加减(jiǎn)运(yùn)算）又没(méi)有括号时，我(wǒ)们可(kě)以(yǐ)“带符号搬(bān)家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合(hé)律法

　　加括(kuò)号(hào)法

　　（1）在加(jiā)减运算(suàn)中添括号时(shí)，括号前是(shì)加号，括号里不变号，括号前是(shì)减号，括号(hào)里要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中添括号时，括(kuò)号前是(shì)乘(chéng)号，括(kuò)号里不变号，括号前(qián)是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加减运(yùn)算中(zhōng)去(qù)括(kuò)号时，括(kuò)号前(qián)是(shì)加号，去(qù)掉括(kuò)号不变号古巴对中国人友好吗，古巴为什么对中国人这么好，括号前是减号，去掉括号要(yào)古巴对中国人友好吗，古巴为什么对中国人这么好变号（原来括号(hào)里的加，现在要(yào)变为减；原(yuán)来是减，现(xiàn)在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中(zhōng)去括号(hào)时，括号前是乘(chéng)号，去掉(diào)括(kuò)号不变号，括号前是除(chú)号，去掉括号要变号（原来括号里的乘，现(xiàn)在就要(yào)变为除；原来是(shì)除，现在就要(yào)变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配律法

　　分配(pèi)法

　　括号(hào)里是加或(huò)减(jiǎn)运算，与另一个(gè)数相(xiāng)乘，注意分(fēn)配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因(yīn)式法

　　注意(yì)相(xiāng)同因(yīn)数的提(tí)取(qǔ)。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑整法

　　看(kàn)到名字，就知道这(zhè)个方法的含义。

　　用此方(fāng)法(fǎ)时(shí)，需要注(zhù)意观察，发现规律(lǜ)。

　　还要注意还(hái)哦，有借有还，再(zài)借不难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法

　　拆分法就(jiù)是为了方便计(jì)算，把一个(gè)数拆成几个数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如(rú)：2和(hé)5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还要注意不要(yào)改变数(shù)的大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想(xiǎng)让孩子熟练(liàn)运用速算方法，需要通过(guò)持之以恒的(de)练习，提(tí)升计算能简液力，这样，无(wú)论平(píng)时(shí)做作业(yè)还是考试都能游刃有余(yú)。

　　建(jiàn)议家长每天抽(chōu)出(chū)5分钟时(shí)间，帮助孩(hái)子进行口(kǒu)算练习，培(péi)养孩(hái)子(zi)快速、准确口(kǒu)算的(de)能(néng)力。

　　在练习(xí)过程(chéng)中，也要记(jì)录(lù)好用时(shí)，做完(wán)后马上核对正误，并(bìng)分析做(zuò)错的原因。

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