初一有(yǒu)几门课程(chéng) 都(dōu)学什么科目，初二有几门课程是初一有七门课程，初一的主(zhǔ)要课程有(yǒu)语文、数学、英语、政治、历史(shǐ)、地理、生物，初中阶段还设(shè)置分(fēn)科与综合相结合的课程以(yǐ)及综合(hé)实践活动的(de)。

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初一有几门(mén)课程 都学(xué)什么科目，初二(èr)有几门(mén)课程

　　初一的主要课(kè)程有：语文、数(shù)学、英语、政治(zhì)、历(lì)史、地(dì)理(lǐ)、生物;还有美术(shù)、音乐、体育(yù)、劳技、信息技术等课程为副课。

　　初中阶段设置分(fēn)科与综合相结合(hé)的课程(chéng)，主(zhǔ)要包括思想品(pǐn)德、语文、数学(xué)、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与(yǔ)社会(或历史、地(dì)理(lǐ))、体育(yù)与健(jiàn)康(kāng)、艺术(或音乐、美(měi)术)以(yǐ)及综合实践活动(dòng)。

　　1.认(rèn)真解(jiě)题

　　课堂(táng)练习是最(zuì)及时最直接(jiē)的(de)反馈(kuì)，一定不能错过的，不要急于(yú)完成作业，要先看(kàn)看你的笔记本，回顾学习(xí)内(nèi)容(róng)、加(jiā)深理解(jiě)、强化记忆很重要。

　　2.及时纠错

　　课(kè)堂(táng)练(liàn)习(xí)、作业、检测，反(fǎn)馈后要及时查(chá)阅，分(fēn)析错(cuò)题的原因，切(qiè)忌不(bù)要动不(bù)动就(jiù)以粗心放(fàng)过自己，形成习惯可就麻烦(fán)了，要及时(shí)向同学(xué)和(hé)老师请教(jiào)，不能将问题处于悬而未解(jiě)的状态(tài)，养成今(jīn)日事今日毕的(de)好习惯。

　　3.养成(chéng)认(rèn)真踏实的学习(xí)习(xí)惯

　　每堂课都保持认真学习的态度，遇到自己没办法理解的，可以(yǐ)在课堂上(shàng)及时举(jǔ)手提(tí)问(wèn);也可以把该知(zhī)识(shí)点记下(xià模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗)来，及时钻研，若还是不懂(dǒng)再请教同学或(huò)者老师(shī)，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首先要学会独立思(sī)考，不(bù)要(yào)一来就向老师同学(xué)请教(jiào)，这样会(huì)容易产生依赖性。

　　自己独立思(sī)考得出(chū)答案或许能让自(zì)己产生成就感，但如果解(jiě)不出来(lái)也(yě)没关系，请教别人的时候要学习别人是(shì)怎样思考这种问题的，需(xū)要的不(bù)仅仅是答案，最重要(yào)是解答的过程，之后找一道类似(shì)的题目练习(xí)，巩(gǒng)固(gù)所学模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗的(de)知识和技巧。

初一初(chū)二初三课程有(yǒu)哪些科目

　　初(chū)一主(zhǔ)要学习(xí)的科目有：语文、数学、英语、政治、地(dì)理、生(shēng)物、历史、体育、音乐、美术、计算机。

　　初二(èr)主要(yào)学习(xí)的科(kē)目有和型(xíng)：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地理(lǐ)、生物(wù)、历(lì)史、体育(yù)、音乐、美术、计(jì)算机、物理。

　　初三主要(yào)学习的科(kē)目有：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史(shǐ)、体(tǐ)育、计算(suàn)机、物理(lǐ)、化学。

　　1、语文是语言和文化的综合科，它是(shì)听、说、读、写、译、编等语言文字能(néng)力和文化(huà)知识的统称。

　　2、数学是研究(jiū)数量、结构(gòu)、变化、空(kōng)间以(yǐ)及信息等(děng)概念的(de)一门学科，从(cóng)某(mǒu)种角度看属(shǔ)于(yú)形式(shì)科学的一(yī)种。

　　3、英语(yǔ)是印欧语系-日(rì)耳曼语族(zú)下的语言，由26个字母组成，是欧(ōu)盟以(yǐ)及(jí)许多(duō)国(guó)际组织以及英联(lián)邦国家的官方语言。

　　4、政治是社(shè)会(huì)或社会群体用一(yī)定政(zhèng)治观点(diǎn)、道德(dé)规(guī)范，对其成员施(shī)加有目的、有计划、有组(zǔ)织的(de)影响，使他们(men)形成符合一(yī)定社会所(suǒ)要求的思想品(pǐn)德的社会实践(jiàn)活(huó)动。

　　5、地理是研究地球表(biǎo)面的地理环(huán)境中各种自然(rán)现象(xiàng)和(hé)人文现(xiàn)象，以及(jí)它们(men)之(zhī)间(jiān)相互关系的(de)学(xué)科(kē)。

　　6、生(shēng)物学是研(yán)究生(shēng)物(包括(kuò)植物、动物和(hé)微生(shēng)物(wù))的结构、功能、发生(shēng)和发展规律的科学，是自然科学的一(yī)个部分。

　　7、历史主(zhǔ)要是通过(guò)向(xiàng)学生们讲述历史事件、历史人物、著名(míng)的战役、盛世与治世、条款与(yǔ)协定、历史上的(de)国家(jiā)兴(xīng)衰等等(děng)培养学(xué)生用历(lì)史的眼(yǎn)光友棚(péng)坦看问题(tí)的方法与能(néng)力。

　　8、体育课是体育教学(xué)的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健(jiàn)基础(chǔ)知识，基本技术、技能，实现学生思想好桐品德(dé)教育，提高运动技术水平。

　　9、音乐是研(yán)究音乐的所有理论学科的总称(chēng)。

　　10、美术(shù)主要研(yán)究(jiū)美(měi)术学、艺术学(xué)、美(měi)术史(shǐ)论等方面的基本知识和技能。

　　11、计算机(jī)是一门(mén)包含(hán)各种(zhǒng)各样(yàng)与计算和信息(xī)处(chù)理相关主题的系统学科。

　　12、物理(lǐ)学是(shì)研(yán)究物(wù)质最一般的运动规律和(hé)物质基本结(jié)构的学科。

　　13、化学是一门以实(shí)验(yàn)为基础的(de)自然科学。

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