1955年4月15日，一位(wèi)老人(rén)因为腹中的(de)剧痛被(bèi)送(sòng)往普林斯顿医院，此(cǐ)时他的主动脉已经扩张到了正常(cháng)血管直径的150%。三天后，由此引(yǐn)发(fā)的脑溢血夺走了当时人(rén)类最伟大的(de)科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责(zé)尸检的病理学家托马斯(sī)哈维其(qí)实(shí)并不关(guān)心爱因斯(sī)坦的真(zhēn)正死因(yīn)，而是十分好奇他为什么会这样聪明。面对(duì)着当时世界上(shàng)最(zuì)聪明的尸(shī)体，哈(hā)维开始纠结起来，他当(dāng)时想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出病因(yīn)之后就会被(bèi)火化。而此时摆在他(tā)面前的是一个千(qiān)载难逢的(de)机(jī)会，他可(kě)以零距(jù)离的(de)研究世界(jiè)上最聪明的大佬(lǎo)，如(rú)果能够取(qǔ)得成(chéng)果，不但(dàn)名利双(shuāng)收，还会颠覆整个医学界。烧(shāo)掉它(tā)，实在是(shì)太可惜(xī)了。巨大(dà)的好奇和探究欲(yù)最终(zhōng)战胜(shèng)了哈(hā)维(wéi)的(de)理智(zhì)，在距离爱(ài)因斯坦医学死亡(wáng)的八小时(shí)之后，哈(hā)维悄悄地(dì)锯开了他的(de)颅骨，完整地(dì)取出(chū)了爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的(de)大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病(bìng)理学家(jiā)，对大(dà)脑(nǎo)和(hé)神(shén)经系(xì)统的研究(jiū)一窍不通(tōng)，所(suǒ)以(yǐ)哈维在面(miàn)对爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)时，除了称重和拍照什么也做不了。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克(kè)，而哈维(wéi)测量的(de)结(jié)果(guǒ)显示，爱因斯(sī)坦的大(dà)脑质量是1230克(kè)，比正常(cháng)人还少(shǎo)了足足(zú)二(èr)两半。如此看来，人类的聪明(míng)程度与大脑的绝(jué)对质量关系并不大。后(hòu)来这颗可怜的(de)大脑被(bèi)切成了240块。在半(bàn)个多世纪以来，人们一(yī)直在不断(duàn)的探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年代的研(yán)究发(fā)现，爱(ài)因斯坦大脑中的神经角质细胞，比(bǐ)普通(tōng)人多出(chū)73%，在(zài)2012年的(de)研(yán)究(jiū)又发现，爱(ài)因斯坦的(de)大(dà)脑(nǎo)顶叶比常人大了15%，后来人们把(bǎ)焦点又放(fàng)在了偏(piān)执体上等(děng)等。可是大(dà)脑这些部分所控(kòng)制的区域(yù)都不是爱(ài)因(yīn)斯坦的(de)强(qiáng)项所(suǒ)在，因此(cǐ)这些理论都(dōu)没法让大多数的(de)人所信(xìn)服(fú)。而渐渐的，世(shì)界上大(dà)部分的人都开始相信(xìn)这样一种说(shuō)法(fǎ)，人类的大脑(nǎo)只开发了不到10%，大多数的人只(zhǐ)能(néng)使(shǐ)用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能够使用(yòng)大脑超过7%，就已(yǐ)经是天才般(bān)的存在了，而爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑利用率(lǜ)已经达到了13%。在这(zhè)个理(lǐ)论的基础上，一些研究远古地外(wài)文(wén)明(míng)的人(rén)认(rèn)为(wèi)，人类的(de)大脑之所(suǒ)以没(méi)有(yǒu)被(bèi)全(quán)部的开发利(lì)用，是因(yīn)为基因中的某些部分已经被远(yuǎn)古时期造访地球的高智(zhì)能(néng)生命锁(suǒ)死，目(mù)的(de)是为了(le)防止人类的(de)科技发展过快。这个理论也为各(gè)种科幻电影提供了(le)基础(chǔ)素材(cái)。经(jīng)过了《超体》、《永无止境》这样的科幻(huàn)电影渲(xuàn)染(rǎn)之后(hòu)，甚至让(ràng)很多人都相(xiāng)信，如果大脑潜能开(kāi)发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的超能力，如果达到100%，就(jiù)等同(tóng)于神一般的存(cún)在(zài)。对于这样的(de)说(shuō)法，你觉(jué)得可(kě)信吗？这个科学界最大(dà)的都市传说源自(zì)一位智商比(bǐ)爱因斯坦(tǎn)还要高(gāo)出一个层次的天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日(rì)愚人节这一天，世界上智商(shāng)最高的(de)人出(chū)生在(zài)一个犹(yóu)太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁(suì)的时候(hòu)自学成了解剖学和逻辑学，还(hái)可(kě)以通过自创(chuàng)的对数算出历(lì)史上任(rèn)意一(yī)天是星期几。8岁学会了包(bāo)括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄语等的(de)8门外语，而(ér)且还自创了一门语(yǔ)言。11岁(suì)时(shí)被(bèi)哈(hā)佛(fú)大学破格录取，成(chéng)了当时哈佛有史以(yǐ)来最(zuì)年轻(qīng)的新生。在进入哈佛不到一年，希德(dé)斯就(jiù)在(zài)高等数学领域有了很高的(de)造诣，并在100多位(wèr在数学集合中是什么意思啊，r在数学集合中表示什么i)哈(hā)佛教(jiào)授和(hé)学(xué)生的面前(qián)进行了关于思(sī)维体的讲(jiǎng)座(zuò)。那(nà)场讲座上(shàng)的(de)教授(shòu)坚信(xìn)希德斯将会(huì)成(chéng)为世界(jiè)上最(zuì)伟大的(de)数学(xué)家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数值已经(jīng)爆(bào)表(biǎo)，人们推(tuī)测他的(de)智商(shāng)至少在260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个天才(cái)少年的养成和他的父母是分不开的，尤其是他(tā)的(de)父(fù)亲鲍(bào)里斯西德斯(sī)。鲍里斯希德(dé)斯(sī)是一位来自乌克兰的犹太(tài)移民，同样(yàng)是一个智商极高的天(tiān)才，曾经在七年之内(nèi)获(huò)得了(le)哈佛大学四(sì)个学位，其中最让(ràng)他引以为傲的是成(chéng)为了美国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯(sī)的关(guān)门弟子。

也正是因(yīn)为对导师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了(le)自(zì)己儿子的教父(fù)，还直接将孩子的名字命名为导师的(de)名(míng)字。威廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德斯鲍里(lǐ)斯席德(dé)斯在孩子出(chū)生之前(qián)就(jiù)已经(jīng)下定决心(xīn)要(yào)释放他儿子隐藏的潜力，因为(wèi)他认为年幼的儿子代表了一个(gè)机会(huì)，这个(gè)机(jī)会就是在现实的世界当中(zhōng)检验他的导(dǎo)师曾(céng)经提出的(de)一项理(lǐ)论。美国心理学之(zhī)父威廉詹(zhān)姆斯始终(zhōng)认为(wèi)人类只使用了一小部分的身心资源，并发表在了1907年的科学杂志上的一篇文章当中。后来随着天(tiān)才少年被(bèi)媒体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成(chéng)了不世(shì)出的天(tiān)才少(shǎo)年(nián)，印(yìn)证(zhèng)了他(tā)最(zuì)崇拜的导师(shī)的理论。可是(shì)人们没有注意(yì)到的是詹姆斯所(suǒ)说的，其实是身心资源，而并非(fēi)大脑，也没有(yǒu)提(tí)及(jí)任何的百分比(bǐ)。但(dàn)是为(wèi)什(shén)么后(hòu)来却出现了(le)所(suǒ)谓的(de)10%利用率，同时(shí)又和大脑联(lián)想在一起呢？1920年(nián)美国(guó)生(shēng)理学家卡(kǎ)尔拉(lā)什利训(xùn)练小老鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会(huì)以后(hòu)，卡尔就会切掉(diào)他们的一(yī)部分脑(nǎo)皮层，然(rán)后再与之前进行对比(bǐ)。卡(kǎ)尔发现(xiàn)开始切除的(de)时候，老鼠并(bìng)没有受(shòu)到什么影响(xiǎng)，依然可以按照(zhào)训练找到食物(wù)。于(yú)是他就(jiù)一直切一(yī)直切，切(qiè)到一半以后，老鼠似乎依然没有受到任何影响。直(zhí)到卡尔切(qiè)到了一(yī)个(gè)脑区时，发现这个区(qū)域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区域归(guī)结为“活性区域(yù)”，而其他对(duì)小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不大的脑区(qū)则归结为“非活性的区域”。而且卡(kǎ)尔发现，他对活性脑区切(qiè)除(chú)的越多，小老鼠就会变得越傻，找(zhǎo)不到食物。因此(cǐ)很多人认为(wèi)这就(jiù)是因为老鼠大(dà)部分的大脑(nǎo)是(shì)没(méi)有被开发(fā)利(lì)用的(de)，所以即便是被切除掉，也对老(lǎo)鼠没有什么影响。1923年，奥地(dì)利的医生弗(fú)洛(luò)伊德提出了冰山理论，说人的意识就像冰山(shān)一r在数学集合中是什么意思啊，r在数学集合中表示什么样，只有露(lù)出表(biǎo)面的部分才能被别人和自己看(kàn)见，可(kě)还有隐藏在水下的很大一(yī)部分(fēn)是人们不能轻易看(kàn)到的，也就(jiù)是(shì)“潜意(yì)识(shí)”。但是结合老鼠大脑(nǎo)切(qiè)除(chú)的(de)实验(yàn)，人们就将冰山(shān)理论曲解为人脑(nǎo)潜能(néng)的开发程度(dù)，把表(biǎo)面的小(xiǎo)部分理解为已经开发的脑潜能，而另(lìng)外的绝大部分(fēn)则(zé)被认为没有开发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐基出版了著名的《人性(xìng)的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当中有这样一(yī)句(jù)话，哈佛大(dà)学的威廉詹(zhān)姆斯教授过去(qù)常说，一般(bān)人只使用了他潜在心智(zhì)能力的10%，这句话随着人性的弱(ruò)点在全球热销传遍了全世界。10%这个(gè)数(shù)字也印在了大多(duō)数人的脑海当中(zhōng)，再配上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发使用(yòng)10%的(de)都(dōu)市传说就这样席卷了全世界。根据调查，世界上相信这(zhè)个(gè)理(lǐ)论的人类超过了(le)65%，相比之下(xià)，直(zhí)到2016年，相信进化论的(de)人才(cái)只有54%。那我们就先(xiān)从(cóng)“进化论”说起(qǐ)，进(jìn)化论本身(shēn)也(yě)许不够完(wán)善，还存(cún)在着某些争议，但无论(lùn)是遗传还是基(jī)因(yīn)突变(biàn)，物种进化的本质(zhì)都是自然选(xuǎn)择的结(jié)果。在(zài)这(zhè)个过程中，物种都会遵守(shǒu)这样一个法则，使(shǐ)用(yòng)或者是失去(qù)。也就是说，如果有(yǒu)机体停止(zhǐ)使(shǐ)用某(mǒu)些(xiē)器官(guān)，它们就会慢慢地(dì)适(shì)应，之后退化(huà)直到消(xiāo)失。比如(rú)洞穴(xué)鱼在暗无天(tiān)日的(de)地下世界生活了千百万年之(zhī)后，眼睛已经完全消失了(le)，而动物(wù)的大脑(nǎo)同样是经过数(shù)百万年的自然选(xuǎn)择不断进(jìn)化所形(xíng)成的，虽然(rán)人(rén)类(lèi)的大脑只占据着(zhe)体重(zhòng)的2%，但是(shì)作为世界(jiè)上(shàng)最复杂的结(jié)构(gòu)，大脑(nǎo)在氧气和营(yíng)养上的(de)消(xiāo)耗是巨大(dà)的，就算是(shì)你坐(zuò)在(zài)那里休(xiū)息，什么(me)都(dōu)不想，它(tā)也依然(rán)需要整个人体20%的能量(liàng)来(lái)维持所有的大(dà)脑功能正常运(yùn)转。因为大脑皮层不但会调节(jié)躯体(tǐ)运(yùn)动，整合各种(zhǒng)感觉、控制(zhì)语(yǔ)言(yán)的最(zuì)高级中(zhōng)枢，同时(shí)又具有抑制(zhì)整(zhěng)合情(qíng)绪的功能(néng)，甚至还在(zài)时刻(kè)准备着进行应急反射。比(bǐ)如一个人(rén)喊你(nǐ)一声的同时扔向你一个(gè)苹果，正常(cháng)人就(jiù)会下意识的接住，而不是无动于衷，这些(xiē)都是大脑时刻在运转的结果。相比之下，许多脊椎动物物种的成(chéng)年大脑只(zhǐ)消耗(hào)身(shēn)体(tǐ)能量的(de)2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着(zhe)，如果(guǒ)我们(men)真的(de)只(zhǐ)使(shǐ)用了我们(men)潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这么多的能量来维(wéi)持(chí)整个大脑的功能(néng)，对于进化来(lái)说是一种(zhǒng)极(jí)大(dà)的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的大脑(nǎo)，才能更(gèng)加的凸显出生存的优势。所以从进化(huà)上来说，大脑是不可(kě)能仅(jǐn)仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验又(yòu)怎么解释呢？其实在当时，由(yóu)于(yú)相关的知识(shí)盲区(qū)，卡尔(ěr)所切除的部(bù)分脑区其实是属于(yú)初(chū)级的视觉皮层，当他被切掉的(de)越多，导致(zhì)的视(shì)觉(jué)受损就越严重，小老鼠的视野范(fàn)围会变得越来越小，慢慢的看不见，最(zuì)终导(dǎo)致了寻找食物变(biàn)得(dé)越来越困(kùn)难。随着(zhe)科学的(de)发展，我们已经可以(yǐ)通过(guò)正电子(zi)发射、断层扫描和(hé)功能性的磁共振(zhèn)成像技术来监测(cè)大脑的活动(dòng)。研究(jiū)发现，大(dà)脑的每个部分的(de)功能都是不可或缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑的不(bù)同部分是在(zài)协同工作(zuò)的，哪怕(pà)只是活动一下(xià)手(shǒu)指，也是上亿个(gè)神(shén)经(jīng)元(yuán)协调工作的结果。即(jí)便是(shì)在睡觉的(de)时候，大脑也会(huì)处在一个不(bù)断活(huó)动的状(zhuàng)态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都(dōu)市传(chuán)说(shuō)恰(qià)恰相反，目前(qián)人类(lèi)还没有找到一个完(wán)全不活跃的大脑区(qū)域，这(zhè)意味着人类的(de)大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率(lǜ)不到10%的(de)广泛流(liú)行还有(yǒu)一个非常现实的(de)原因，那就是利益。成(chéng)为绝(jué)顶(dǐng)聪(cōng)明的天才(cái)是每个人所希望的事(shì)儿(ér)，所以小白鼠实验、超高智商(shāng)的(de)天才(cái)培(péi)养、冰山理论(lùn)以(yǐ)及卡内基著作的畅销(xiāo)都成了营销故事当中(zhōng)最好的素材，再(zài)加上(shàng)一些(xiē)相关(guān)科幻电影的(de)渲染，使得更多(duō)的人相(xiāng)信了这(zhè)个都市传说。这也意味着更多的人期待一种尖端的技术或者神奇的(de)药物可以解锁它(tā)，让他(tā)们在(zài)一(yī)夜之间成为超级天才。所以当有人告诉你可(kě)以利(lì)用(yòng)剩余的(de)大(dà)脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实(shí)你的大脑和爱因(yīn)斯坦(tǎn)之(zhī)间并没有太大的差(chà)距(jù)，人与人(rén)之间(jiān)的(de)大脑相似度高(gāo)达(dá)94%，但是人与(yǔ)人(rén)之间的理解能力、记(jì)忆(yì)能力以及(jí)创造力确实存在着巨大(dà)的差异，这(zhè)并不是因为大(dà)脑(nǎo)使用率的不足(zú)，而是(shì)在于(yú)神经元(yuán)的数量以及单个神经元的链接数。人类(lèi)的大脑大概有800亿个神经元，神经元与神(shén)经元之间并不会直(zhí)接相连，而是会形成(chéng)一(yī)种叫做突触(chù)的结(jié)构(gòu)，可(kě)以通过(guò)神经递质(zhì)将(jiāng)神经元(yuán)之间的电信号(hào)进行(xíng)传递。我们任何(hé)的(de)行为、想法(fǎ)、念头或者是知识点在大(dà)脑当中都是一(yī)个信号，那么(me)你(nǐ)的知识越多，想法越多，所形(xíng)成的(de)突触(chù)就会越多，而当你(nǐ)的知识越牢固，想法(fǎ)越(yuè)熟练，突出的结构就会变得越强(qiáng)大(dà)。反过来，这个(gè)知识(shí)点(diǎn)或者(zhě)是想法的突出结构越强大，意(yì)味着知(zhī)识点的(de)记忆越深(shēn)刻(kè)，想法和动作就越娴(xián)熟(shú)，每一个神经元最多(duō)可以(yǐ)发出8000个突出。但是(shì)，一般(bān)人实际发出(chū)的连(lián)一(yī)半都(dōu)达不到。比如张三的大脑(nǎo)有900亿个(gè)神经(jīng)元，每个神经元平均有5000个(gè)突触链接(jiē)，那么张三的知(zhī)识(shí)量就(jiù)有900亿乘以(yǐ)五千四百五(wǔ)十万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元，每个神经元平(píng)均有(yǒu)2000个突触(chù)链接(jiē)，那么李四的知识量就有800亿乘以两千(qiān)一百(bǎi)六十(shí)万一(yī)个。虽(suī)然这是(shì)为了让大家能更好地理(lǐ)解所做出的一种量化比喻，但是两个(gè)人(rén)的知识(shí)量差(chà)距确(què)实是巨(jù)大的(de)。我(wǒ)们在每天的所有活动与思考时，在大脑里面实际上(shàng)就只发生这两类(lèi)活动，一个就是在强化已经形(xíng)成的突出，另一个就是在形成新的突出，也就是学习到新的知(zhī)识。而这些突出(chū)的结构越强大，大脑神经元之间的联系就(jiù)越紧密(mì)，那么在同(tóng)样的工作要求之下，大脑就可以更快的调(diào)集更(gèng)多的神经元，进(jìn)入(rù)到活跃状(zhuàng)态。大脑传(chuánr在数学集合中是什么意思啊，r在数学集合中表示什么)递(dì)信息的(de)效率(lǜ)就(jiù)会更高，那么外部表现出(chū)来的就是更聪(cōng)明、更(gèng)熟练。反(fǎn)之，大(dà)脑调集活跃(yuè)的神经元数量过少，大脑传递的信息(xī)效率就会低，外部的(de)表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中(zhōng)的电信(xìn)号是通(tōng)过信息刺激所(suǒ)产(chǎn)生的(de)，产生之(zhī)后又会(huì)引(yǐn)发连锁反应，那么这(zhè)就赋予(yǔ)了人类(lèi)大脑更(gèng)强的一种联合能力。

由一个神经元(yuán)受到刺激，最多可以发出8000个知(zhī)识点的(de)链接，而这8000个知识点它(tā)又激活了8000个神经元，如果(guǒ)每个神(shén)经元又发出8000个知(zhī)识点(diǎn)链接，就意(yì)味着最初的一(yī)个知识点会产生的连锁(suǒ)反应，而激发(fā)出无数的念(niàn)头和联想，我们的创造力就这样(yàng)产(chǎn)生(shēng)了。但是人脑的神经元(yuán)并(bìng)不是天生就(jiù)拥有(yǒu)8000个链(liàn)接的突触，多数的人在一(yī)生当中，平均每(měi)个神经元所拥(yōng)有的(de)链接突触(chù)其实连(lián)8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本质上就是增加(jiā)神经元的数量和增加突(tū)出的数(shù)量(liàng)。研究发现，大脑(nǎo)的海马(mǎ)体中每天可以(yǐ)产生大约700个新的神经元，除(chú)了(le)自(zì)然生长(zhǎng)的神经元(yuán)，也可以通过学习、运(yùn)动和健康的饮食来促(cù)进新的神(shén)经元生(shēng)成，而压(yā)力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元(yuán)的(de)生成。而增加突触的数量，就是通过主动(dòng)的学习或者是思考，不断产生新的突触，然后再强化它们。这就是为什么善(shàn)于主动(dòng)学(xué)习和勤于思考的人往往(wǎng)会(huì)变得更加聪明。所以爱因斯坦曾(céng)经(jīng)这样(yàng)说，并(bìng)不是因为我(wǒ)多(duō)聪明，我只是(shì)比(bǐ)常人花更多的时(shí)间去思考(kǎo)问题而已。另外，突触还(hái)有这样一个(gè)特点，它是动态形成(chéng)与动态削减的(de)，用的多的突触就会(huì)被强化，用的少的就(jiù)会被弱化，甚至会被消(xiāo)除，或者是被其(qí)他的信息占(zhàn)用。外(wài)部(bù)的表现就是遗忘和(hé)记忆衰退。这一点在(zài)进化方(fāng)式上和(hé)洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢(huān)主动思考，懒得动脑的人，整天对着电视或者是电(diàn)子设备的时候，大(dà)脑(nǎo)就(jiù)处在一个被动接受(shòu)信息的状态，是得不到主(zhǔ)动信(xìn)息刺激的，那么这种就基本不会形成有效的新的突出，所以封锁人类(lèi)大(dà)脑的不是(shì)外星人，而是我们(men)自己。

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