音读训读的解释是什么(me)，音读训(xùn)读的解释是问什(shén)么是音(yīn)读？什么是(shì)训读？答简单来说(shuō)，每(měi)个(gè)汉字一(yī)般都会有两种读(dú)法(fǎ)，一种叫做“音读”（音(yīn)読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読(dú)み／くんよみ）的。

　　关(guān)于音读(dú)训读的解(jiě)释是什么，音读训读的(de)解释以及音(yīn)读训读的解释是什么，音读(dú)训读的(de)解释(shì)和意思，音(yīn)读训读的解释(shì)，音读训读(dú)对照表，音读和训读是什么(me)意(yì)思等问题，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理(lǐ)以下知(zhī)识：

音(yīn)读训读的解释是什么，音读训(xùn)读的解释

　　（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読(dú)み／くんよみ）。

　　“音读”模仿汉字的(de)读音(yīn)，按照这个汉字从中国传入日本(běn)的时候的读(dú)音

　　来(lái)发音。

　　根据汉(hàn)字传入的时代和(hé)来源地的不同，大致(zhì)可以分(fēn)为(wèi)“唐音(yīn)”。

　　“宋音”和“吴音”等(děng)几种。

　　但是(shì)，这(zhè)些汉字(zì)的(de)发(fā)音和现代(dài)汉(hàn)语(yǔ)中同一(yī)汉字

　　的(de)发音已经(jīng)有(yǒu)所不同了(le)。

　　“音读”的(de)词汇多是(shì)汉语的固(gù)有词汇。

　　“训(xùn)读”是按照(zhào)日本固(gù)有的语(yǔ)言

　　来读这个汉字时的读法。

　　“训(xùn)读(dú)”的词汇多是表达(dá)日本固有事物的(de)固有词汇(huì)等。

　　有(yǒu)不少汉字具有两

　　种(zhǒng)以上的“音读”音(yīn)和“训读”音。

　　例音读：青(qīng)年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読(dú)む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和(hé)音读(dú)是(shì)什(shén)么意思(sī)？

　　训读（日语(yǔ)：训(xùn)読み/くんよみ），是日文所用汉(hàn)字的一(yī)种发音方式，是(shì)使(shǐ)用该等汉字之(zhī)日(rì蜗牛是不是昆虫类)本固有同义语汇蜗牛是不是昆虫类(huì)的读音。

　　所以训读只借用(yòng)汉字的形和义，不采用汉语的音(yīn)。

　　音读（音読み/おんよみ）即(jí)汉字在日语中按照日语对汉语的译音(yīn)读出来，叫音读同一个汉(hàn)字在日语中可能(néng)有不止(zhǐ)一种读法，是由于其(qí)在不同时(shí)期（南北朝、隋唐(táng)、宋(sòng)等）吸收了当时(shí)汉字的发音(yīn)。

　　每个汉字一(yī)般都会有两种读法(fǎ)，一(yī)种叫做“音友慎(shèn)春读”（音読み/おんよみ），另一(yī)种叫做“训(xùn)读”（训(xùn)読み/くんよみ）。

　　有不少(shǎo)汉字具(jù)有(yǒu)两种以(yǐ)上的“音读”音和“训读”音。

　　日语(yǔ)和韩语中的(de)训读

　　1、日(rì)语

　　在日语里，训读(dú)（训読）是(shì)以日(rì)语(yǔ)固(gù)有的发音来(lái)读出汉字，与(yǔ)该(gāi)汉字本身的好耐字音(yīn)（吴音、汉音、唐音等）有很大的(de)不同。

　　例:“金”训读为“かね”（kane），是和(hé)语固(gù)有之说法(fǎ)，与字音“きん”（kin）并无关联(lián)。

　　2、韩语

　　一般认(rèn)为(wèi)现代“韩语不存在训读(dú)”。

　　但近(jìn)代以前曾有(yǒu)乡(xiāng)札、吏读、口(kǒu)诀等(děng)类似(shì)日(rì)本万叶假名(míng)的(de)标(biāo)记法存在，充分利用这些汉(hàn)字的训读。