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哈尔滨理(lǐ)工(gōng)大学的(de)综(zōng)合实(shí)力排名(míng)第(dì)几，哈(hā)尔滨理工(gōng)大学理工(gōng)排名(míng)

　　全国综合排名178哈(hā)尔滨理工大学电气专业全(quán)国排名9，其中高(gāo)压绝缘全国第(dì)1。

　　博(bó)士后科研(yán)流动站：电气工程、仪器(qì)科(kē)学与技术、材(cái)料科学(xué)与工程(chéng)、机械工程(chéng)、管理科(kē)学与(yǔ)工程(chéng)博士(shì)学位授(shòu)权(quán)学科一级学科：　电气工程、管理科(kē)学与(yǔ)工程(chéng)、机械(xiè)工程(chéng)、材(cái)料科学与(yǔ)工程、仪器(qì)科学与技术、计(jì)算机科学与技术二级学科：　电(diàn)机与电器、电(diàn)力系统及(jí)其自动化、高电压与绝(jué)缘技术、电力电(diàn)子与电力传动、电工理论与新技术(shù)、　电介质工(gōng)程(chéng)（自设)、管理(lǐ)科学与工程、机械制造及其自动化(huà)、机械电(diàn)子工(gōng)程、机械设(shè)计(jì)及理论、　车(chē)辆工程(chéng)、材料(liào)学、材料加工工(gōng)程、材料(liào)物理与(yǔ)化学、精密仪器及机械、测试(shì)计量技术及仪器(qì)、　计算机系统结构、计算机软件与理论、计算(suàn)机应用技术、技术经济与管理(lǐ)、思(sī)想政治教育以(yǐ)上学科(kē)是哈理工优势学科，特(tè)别是博(bó)士后流动站和博士点一级学科！所谓的院校排名是针(zhēn)对学校(xiào)总体实力的(de)排名，对选择具体专业或方向的考生而言意(yì)义不大，除非(fēi)你(nǐ)指想炫耀自己毕业学校的知(zhī)名度(dù)更高！这(zhè)些(xiē)排名极易对考生产(chǎn)生(shēng)误导，一般是对(duì)教育不大知情者(zhě)才热衷于此，这是很多教育专家极力反对的！因为每所高校(xiào)都有自己的优势学科(kē)，某些院校的综合排名虽(suī)然低点，但单个(gè)学(xué)科(kē)上的实(shí)力(lì)、师资和地位可(kě)能非常拔尖，在业内领域具有很高(gāo)认(rèn)可度(dù)（211院校的排名一般低(dī)于985，但211高校中(zhōng)某些(xiē)学科的(de)实力是一(yī)些985院校无法企及的，所以要淡化(huà)学校(xiào)的规模化，突出办(bàn)学定位和特色(sè)，集中(zhōng)优势师资和(hé)资源培育各(gè)专业的(de)优秀人才，这才是可取之道！）；

　　合肥(féi)工业大学是211高校（综合排名(míng)65左右），排名(míng)绝对在(zài)成都理工大学（综合排名140左右）之前，但后者在地质方面有四(sì)个国家重点学(xué)科，培(péi)养(yǎng)的地质(zhì)类人(rén)才质量和(hé)数量比合肥工业大(dà)学的地质毕业生普遍好，业(yè)内认可度也绝(jué)对更高(gāo)；

　　上(shàng)外、北外并(bìng)非(fēi)985高校，但(dàn)有谁敢(gǎn)否认上外(wài)、北外的语言(yán)类毕(bì)业(yè)生总体上不如浙大(dà)、哈工大、上海交大的外语毕业(yè)生呢？教育的目的是(shì)提高(gāo)人的综合素质和专业(yè)素养，中国很多高校为求大(dà)求全疯狂(kuáng)盲目扩招专业，催生了(le)一批又一(yī)批(pī)师资(zī)配置差(chà)、培养经(jīng)验(yàn)无、就业和(hé)培养质(zhì)量劣的垃(lā)圾专业，这让无数懵懂学子成为学校弱势专业的试验品和小白(bái)鼠，这是高(gāo)等教育的误区(qū)，是对社会和学(xué)生(shēng)及(jí)家长十分不负责(zé)的(de)！麻省理工学院等不少国外知名大学都(dōu)能(néng)严格控制所设专业数(shù)目和招生(shēng)数，虽(suī)然(rán)专业较少、学生不多，但是(shì)做出的贡献、培养的人才质量是我们大家有(几率还是机率 概率和几率一样吗yǒu)目(mù)共睹的！只有(yǒu)学有所成(chéng)，对社会贡献(xiàn)更大，回(huí)报更多才能获得更好的发展渠道和(hé)待遇，对社会(huì)和个人这一(yī)点才是最重要的；

　　如果无法(fǎ)实现教育应有的社(shè)会推进价值和对受教育(yù)者的(de)价(jià)值，什(shén)么(me)都白谈(tán)！那教育就是在浪费他人青春(chūn)、就是在耗费民脂民膏、就是在(zài)杀人！建议广大考生在(zài)选择学校和专业的时候结合个人(rén)理(lǐ)想、爱(ài)好，综合考虑学(xué)校(xiào)学(xué)科师资、办学历史几率还是机率 概率和几率一样吗、省部级和国家级重(zhòng)点(diǎn)学科(kē)设置情况、教(jiào)师论文和科研项目情况(kuàng)、毕(bì)业生就业(yè)质量和社会声誉等(děng)综合考(kǎo)虑(lǜ)，理性(xìng)判断和选择学(xué)校及(jí)专(zhuān)业；

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