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四川高考网上填(tián)报志愿网址，2020四川高考志愿(yuàn)报名网址

　　一定(dìng)要了解具体(tǐ)四川高(gāo)考志愿填报的(de)系统入口、四(sì)川(chuān)高考志(zhì)愿填(tián)报时(shí)间以及(jí)填报方法(fǎ)，本文小编整(zhěng)理了一些(xiē)关于四川高考(kǎo)网站志愿(yuàn)填报入口(kǒu)的相关信息(xī)。

　　考(kǎo)生请注意，2020年四川高(gāo)考志愿(yuàn)填报网(wǎng)站，唯(wéi)一的入口就(jiù)是四(sì)川省教育(yù)考(kǎo)试(shì)院官(guān)方网(wǎng)站，考试可以登录该系统填报志(zhì)愿。

　　2020年四川高考网上志愿填报入口:四川省教(jiào)育考试院网址为：https://www.sceea.cn/

　　高(gāo)考志愿填报的注意事(shì)项有哪(nǎ)些

　　1、对于高考志愿填报，可(kě)以(yǐ)填报四个学校，每个(gè)学校可以填报六个专业(yè)。

　　考生需要注高宽深用什么字母表示什么，高宽深用什么字母表示出来意的(de)是，在填写志愿的时候，代码一定要填报准确。

　　在填报(bào)志(zhì)愿的(de)时候，考(kǎo)生在填第一个学校(xiào)的时候，可(kě)以填的稍(shāo)微高一(yī)点，第二个和第三个志(zhì)愿可以填和你(nǐ)高考成绩排(pái)名差不(bù)多(duō)的，最后第四个可以填的稍低一(yī)些。

　　这(zhè)样拉开梯度来填报高(gāo)考志愿，比较有(yǒu)保障。

　　2、高考文理类(lèi)考生填(tián)报高考志愿(yuàn)采用的是平行(xíng)志愿和整体志愿两种，一般都(dōu)包(bāo)含A、B、C三所或ABCDE五所院(yuàn)校，每所院校志(zhì)愿中都包含六个专业志愿和(hé)一个专业服从调剂志(zhì)愿。

　　而体(tǐ)育类(lèi)考(kǎo)生在(zài)填报志愿的时候可以填报五所院校，但是每所院校志愿中包含四个专(zhuān)业志(zhì)愿和一个专业服(fú)从志愿(yuàn)。

　　3、考生(shēng)在填报平行(xíng)志愿时要注意，平行志愿是有录取顺序的，并不是成绩(jì)达到(dào)各高校(xiào)的(de)录(lù)取条件后，就可以被几所院校同时录取的。

　　事实上(shàng)，考生(shēng)的档案在(zài)投到某一(yī)所高校后，就不会再到其他的学校，所(suǒ)以对(duì)于考生来说(shuō)，投档录取的(de)机(jī)会仍(réng)然只有一次(cì)。

　　高考志愿填报技巧有哪些

　　了解(jiě)本科专业目录非常重(zhòng)要

　　12个(gè)学科门类，92个(gè)专业类，506个专业。

　　(普通(tōng)高等学校本科专业目录(2012年))

　　十二个(gè)学科门(mén)类往(wǎng)下有很(hěn)多(duō)细分，在我(wǒ)们本(běn)科专业里就是叫专业类。

　　国家教委的专业(yè)目录(lù)里92个专业类(lèi)，92个专业(yè)类下面再细分(fēn)就是506个专业(yè)。

　　不同的学校(xiào)开设的(de)不一样，招生也不一样。

　　506个(gè)专业中(zhōng)比较大众化的应该是(shì)将近(jìn)200个专业。

　　特别要(yào)提醒大家注意工学

　　在92个专(zhuān)业类里头工(gōng)学(xué)占了31个，占到三(sān)分之(zhī)一左右，在专业数506个里(lǐ)，工学占了(le)169个，又是三(sān)分之一左右。

　　教育(yù)部一(yī)个统计，就(jiù)全国的大学生在校(xiào)生人(rén)数(shù)里(lǐ)学(xué)工(gōng)科的也占(zhàn)了三(sān)分之一左右。

　　所以其实在高考(kǎo)志愿填报的过(guò)程中，我们很多家长可能(néng)系数比较多的，或(huò)者说您面临的大学专(zhuān)业选择里比较多的还(hái)是工学。

　　比较好就业也恰好(hǎo)是工学，因(yīn)为社(shè)会需(xū)求量非常大。

四川高(gāo)考志愿填报系(xì)统入(rù)口网址 附(fù)填报网站系统(tǒng)教程(chéng)

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　　 二、四(sì)川高考(kǎo)志愿填报(bào)教程(chéng)和指南

　　 考(kǎo)生(shēng)高(gāo)考时，感觉一(yī)般会比模拟考试(shì)时的状态要好，因此在估(gū)分时可适(shì)当地加分，但不能过多地(dì)加(jiā)分或减(jiǎn)分，因(yīn)为感觉毕竟是感觉。

　　同时，在(zài)估分时(shí)还要注意一些学科的(de)估分要(yào)点：

　　 1.语文。

　　各(gè)门学科中最难估分的要数语文。

　　虽然客观题部分比(bǐ)较(jiào)容易估分，但其后的几类题(tí)由于弹性(xìng)比较大，考生(shēng)就应该(gāi)特别注意。

　　例如现代文阅(yuè)读部分(fēn)，如果与标准答案不一致，则(zé)要看与标准(zhǔn)答案是相近还是相悖(bèi)，如(rú)果(guǒ)相近，还要严格比较两者(zhě)，看(kàn)角度是否一致。

　　作文评分(fēn)是按基础等(děng)级与发展等级两个分(fēn)数(shù)进行(xíng)评判(pàn)的，一个基础等级50分，发展等级是(shì)10分，在发展等级里有一项突(tū)出(chū)的，都可以(yǐ)加1—10分。

　　基础(chǔ)等(děng)级的估分要从主题、结(jié)构到语(yǔ)言逐项衡量。

　　在第(dì)二部(bù)分评分中，如果作文跑(pǎo)题，不可(kě)能拿到(dào)发展等级的分。

　　但(dàn)是现(xiàn)在(zài)高(gāo)考的作文在写作表达方(fāng)式上，文体限制不大，可以写记(jì)叙(xù)经历，编(biān)些故事，也可以(yǐ)发表议(yì)论，展(zhǎn)开联想，这样(yàng)的要求(qiú)再(zài)跑题恐怕是很难了(le)。

　　所(suǒ)以在估分的时候(hòu)不要过分悲观。

　　 2.数学、物(wù)理。

　　数学一(yī)般就是(shì)按步骤给分，没(méi)有太多的(de)灵(líng)活性。

　　在(zài)估数学分时，重点在(zài)大题的估分上，要按步骤算分，解题(tí)的方(fāng)法(fǎ)可能不(bù)一(yī)样，但是(shì)在(zài)步骤(zhòu)上相当的位置会给同样的分。

　　 物理的步(bù)骤分也是很(hěn)重要的，但(dàn)是不一定是(shì)非得要和标准答案相同(tóng)。

　　只要叙述(shù)得很(hěn)清楚(chǔ)，逻(luó)辑关系上比较明朗的(de)话，同(tóng)样会给分。

　　因此，物理(lǐ)答(dá)题的步骤、程序(xù)往往比(bǐ)答案还要(yào)重(zhòng)要(yào)。

　　一般(bān)情况下：考生估分可(kě)能会偏高(gāo)，因为考生只会对答案，认为答案对了(le)就会(huì)得(dé)分。

　　而(ér)物(wù)理阅卷更注重答(dá)案(àn)是怎样来的，根据是(shì)什么(me)。

　　有些考生答案也(yě)许错(cuò)了(le)，可他(tā)得的(de)分(fēn)也(yě)许(xǔ)比(bǐ)答(dá)案对的考生高，原因之(zhī)一就(jiù)是解答过程的完整性。

　　 3.政治。

　　对于政(zhèng)治题的估分，不是答得内容越多越给分，而是要看是否将(jiāng)观点答出(chū)来了，才能(néng)给分。

　　因此(cǐ)，政(zhèng)治估分应把“踩点”和“踩意”相结合，也就是说不(bù)一定完全“死(sǐ)抠”标准答案，只(zhǐ)要表(biǎo)达(dá)的(de)意思比(bǐ)较接近标(biāo)准答案，表述清楚(chǔ)、明确就可以(yǐ)适当给自(zì)己加分。

　　但这种“踩意”也不是无(wú)边无沿，还要以(yǐ)标准答案为纲，要把握好(hǎo)这个度。

　　 4.历史。

　　历史估分(fēn)容(róng)易偏高。

　　考生(shēng)在估分时应注意以下几(jǐ)点：①在1分的(de)分(fēn)点下常(cháng)包括若干句(jù)话，一(yī)般(bān)情况下(xià)，只要答上(shàng)了(le)一个(gè)神猜方高宽深用什么字母表示什么，高宽深用什么字母表示出来面的一句话，就能(néng)加上这1分了。

　　②答题里面如果出现判(pàn)断(duàn)错误，后面的即(jí)使(shǐ)答对了，也不要给自(zì)己(jǐ)加分。

　　因为判断(duàn)错了，阅卷者就不再往下看了。

　　③估分要注意抓关(guān)键词，虽然你的(de)答案所有的话(huà)和标准答(dá)案都比(bǐ)较相像，但最(zuì)关键的那个词没有，也不要加分，因(yīn)为阅卷时就是找那个关键词。

　　 5.英语(yǔ)。

　　英语(yǔ)最好按照自己平时的(de)情况估分，因为英语(yǔ)考题客观题(tí)比重(zhòng)大，估分相对容易，比较难估(gū)的只是(shì)作文。

　　在对作文进行(xíng)估分时，最好按照(zhào)自己平时(shí)的情(qíng)况估分。

　　 学生第一遍估分可以把自己(jǐ)认为“可得(dé)可不(bù)得”的分数全部算(suàn)在得分之列；第二(èr)遍(biàn)再按此(cǐ)方法细估一遍，找一个平均值；第三遍是把这部分分(fēn)数(shù)全部排除在外；第(dì)四遍按此方法细估(gū)；第五遍(biàn)是用(yòng)最高得分键锋(fēng)加上(shàng)最(zuì)低得(dé)分，然后得平均分(fēn)；第六遍是用细(xì)估的最高分加上最低分得平(píng)均分(fēn)，最后(hòu)再平均。

　　一(yī)般情况(kuàng)下，学生估分高低与学生本人(rén)的性格有很大的关系(xì)，因此(cǐ)家长、老师也应结(jié)合(hé)学(xué)生具(jù)体情况因人而异。

　　 高考估分时应充分(fēn)考虑以下(xià)三种情况：

　　 第一种情况，估分(fēn)之(zhī)前(qián)要吃(chī)游亮(liàng)型(xíng)透标准答案，然后(hòu)回忆(yì)自己答题的情况如何。

　　题(tí)目不仅(jǐn)要答对，还(hái)要(yào)看答得(dé)是(shì)否(fǒu)完整。

　　因为少(shǎo)一个步骤或少一个论点，都会被(bèi)扣分；第二种情况，对于结果(guǒ)错了的答题不能全盘(pán)否定，有些时(shí)候(hòu)中间的某些(xiē)步骤是对的，也可能会(huì)得分(fēn)。

　　但是，这种情(qíng)况(kuàng)下，分数要(yào)往低处估。

　　如果解答的方法和标准答(dá)案不一致，最(zuì)好请老师来把关。

　　第三种情况(kuàng)，考生(shēng)要检验(yàn)自己是(shì)否运用了(le)一些未经推导的(de)公(gōng)式。

　　也就是(shì)说，只有课本上黑体字的公式和定理才能直接引用，否则也(yě)会被扣(kòu)分。

　　另外，那些平时粗心大意的考生还要注意，考试时不要有漏写、漏答的(de)情况出现，譬(pì)如，在(zài)做应用(yòng)题时，为了节约(yuē)时(shí)间(jiān)，经常不(bù)写“答(dá)”字。

　　如果在(zài)高考中出(chū)现这种情(qíng)况(kuàng)，当(dāng)然(rán)会被(bèi)扣分。

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