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　　集美大学自考和高(gāo)考的区别

　　高考，全称为“普通(tōng)高(gāo)等学校招生全国(guó)统一考(kǎo)试”，基本上是社(shè)会中所(suǒ)有人员期(qī)待成(chéng)才的一种现实性(xìng)必备(bèi)途(tú)径，其价值(zhí)意义无异于古代封(fēng)建时期的科(kē)举取仕一般(bān)，是(shì)所(suǒ)有(yǒu)社会学(xué)子(zi)登上高等知识殿堂的必经途径，社会中称(chēng)之为(wèi)“全日制(zhì)”或“普招生”。

　　而自(zì)考，通称为“高等教(jiào)育自学考试(shì)”，从1981年正式开(kāi)考以来，由(yóu)于学习方(fāng)式的开放性特点，以及理论知识的完备(bèi)性要求，而广受(shòu)专科学生以及(jí)社(shè)会励志改变命运(yùn)人(rén)士(shì)的欢迎(yíng)。

　　自考就(jiù)是(shì)那一扇重新让为你打(dǎ)开的窗(chuāng)。

　　01、自考是高考的重要补充手段

　　普通(tōng)高等教育是社(shè)会正常(cháng)化教(jiào)育机制模式；

　　而继续教育则(zé)是社会(huì)中在(zài)职人员追(zhuī)求(qiú)上进的最(zuì)有效手(shǒu)段(duàn)，自(zì)考作为(wèi)继续(xù)教(jiào)育的(de)先(xiān)行者，起(qǐ)到了对于高(gāo)考制(zhì)度最实际(jì)的补充作(zuò)用(yòng)。

　　自(zì)考人群主(zhǔ)体(tǐ)基本上面向的(de)是大中(zhōng)专院校学(xué)生(shēng)、高考失榜、生(shēng)活不如意以及期待“知识改变命运”的群体，对于这一类人(rén)，自考能让其对于社会的学术追求重新回到正常轨道(dào)，让他们自身(shēn)的价值(zhí)能获得主流社会的强烈肯(kěn)定，符合现代化(huà)建(jiàn)设所(suǒ)需的价值观和知识体(tǐ)系。

　　02、对比高考，自考具开放性特色

　　自(zì)考(kǎo)生(shēng)学(xué)习方式具(jù)有强烈的自育、自励价值，更有其(qí)开放性模(mó)式(shì)兼容特色，受到社会中各类求学人士的广泛欢(huān)迎。

　　高考，尽管参考人数较多，浩(hào)浩荡荡，然而(ér)其自身(shēn)群体多集中于18岁(suì)左(zuǒ)右的高(gāo)中毕业(yè)历(lì)届(jiè)生与应届(jiè)生，很(hěn)难(nán)照顾到(dào)其他求学人群的学习(xí)需(xū)求，而且一考定终(zhōng)身模式，多少(shǎo)年来一直受到(dào)教育界(jiè)，各界有影响人士对于(yú)其(qí)合(hé)理性的质疑，因此自考反(fǎn)而(ér)具备强(qiáng)烈的(de)反衬(chèn)色(sè)彩，我们应该为自考感到自豪。

　　什么是自考本科？

　　自考本科是(shì)高等教育自学(xué)考试(shì)本科的(de)简称，自考(kǎo)本科是我国(guó)基本(běn)高(gāo)等教育制度之一，成绩合格后由主考学(xué)校和高等教育自(zì)学(xué)考试委员会联合颁发大(dà)学毕业(yè)证书，国(guó)家承认学(xué)历(lì)，学信网可查，符合条件者由主考(kǎo)大学(xué)授予(yǔ)学士学位。

　　获得自(zì)考本科学历，根据国家教育部1988年15号文件(jiàn)，享(xiǎng)受(shòu)普通高等教育毕业证书相同的(de)法律效力。

　　很多单位(wèi)为什(shén)么(me)不(bù)承认(rèn)自考本(běn)科原(yuán)因：很多用(yòng)人单位(wèi)会觉得(dé)自考本科是靠自学出来的，并没有通过(guò)专业的学习，怀疑个人能力(lì)，所以不(bù)承认。

　　自考学(xué)历找工(gōng)作会被拒绝吗(ma)其实没(méi)有肯定的(de)答案，有的人会因为自(zì)考本科找到好工作，也有的单位不认可自考本匚字旁的字有哪些，区字旁的字科(kē)，在招聘的时候经常说只招(zhāo)统招生。

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